Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Весенние сосульки»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Весенние сосульки»

Цель: Учить детей рисовать различные по длине сосульки передавать капель ритмичными мазками.

Закреплять умение анализировать и понимать содержание стихотворения.

.Развивать речь и мышление

Раздаточный материал. Альбомный лист голубого тона, акварельные краски, кисточка, баночка с водой.

Ход:

Читаю стихотворение:

Солнце с самого рассвета

Ты сосешь сосульку эту,

Ешь скорей свой леденец,

Чтоб зиме настал конец

Спросить у детей: На что похожа эта сосулька; Кто в стихотворении сосёт сосульку? Как солнце может сосать сосульку;

Физ.минутка

«Весенняя капель»

Солнце стало пригревать, (Руки вверх, потянулись)
Стали капельки стучать. (Кулачки стучат)
Капля – раз, капля – два, (Руки поочерёдно вперёд, ладонью вверх)
Капли медленно сперва, (Хлопают в ладошки)
А потом быстрей, быстрей,
Побежали ручейки.
Их попробуй, догони! (Бег на месте)

Предложить детям нарисовать сосульки, свисающие с крыши.Сосульки должны быть разные по длине - некоторые из них солнышко почти «съело» а другие только начинает «есть»

 Дети рисуют акварельными красками на альбомных листах голубого тона.

Воспитатель: сосульки состоят из воды, поэтому нужно смешивать краску с большим количеством воды - тогда сосульки получатся прозрачными. Сосульки мы будем изображать в виде длинных и коротких линий. Под сосульками нарисуем падающие вниз капельки.

Посмотрите как красиво у вас получилось! Ребята что вы рисовали? Вам понравилось?