Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему "Бабочки летают"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе по теме «Бабочки летают» (рисование пальчиками, украшение точками силуэтов предметов)

Цель: способствовать формированию познавательной активности детей.

Задачи:

- Продолжать знакомить с техникой рисования пальчиками.

- Закреплять представления о цвете.

- Развивать мелкую моторику рук.

- Воспитывать аккуратность, чувство удовлетворения от результатов своего труда.

Демонстрационный материал: колокольчик, барабан.

Раздаточный материал: силуэты бабочек (из цветной бумаги) по количеству детей, 3-4 цветочка (из картона), 3-4 бабочки тех же цветов (из картона), гуашь (красная, желтая, синяя, зеленая).

Ход занятия:

-Ребята, какое время года наступило? Наступило теплое время года (лето). С приходом тепла просыпаются насекомые. Каких насекомых вы знаете? (ответы детей)

-Послушайте загадку и отгадайте, кто прилетит к нам сегодня в гости:

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел –

Он вспорхнул и улетел. (бабочка)

-Молодцы! Правильно отгадали. Здесь не одна бабочка. А сколько же их? Много. (показываю бабочек) Посмотрите, у нас 4 бабочки и 4 цветочка. Полетает, полетает бабочка, устанет – сядет на цветочек. Давайте посадим бабочек на цветочки. Какая бабочка на какой цветок сядет? (красная бабочка на красный цветок, зеленая – на зеленый, синяя – на синий, желтая – на желтый). (выполняют задание на столах)

-Бабочка – красавица хочет сделать с вами зарядку. (физкультминутка)

Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась,
Раз — росой она умылась,
Два — изящно покружилась,
Три — нагнулась и присела,
На четыре — улетела. (выполняются соответствующие движения по тексту).

-Ребята, посмотрите, что случилось! Капельки летнего дождя смыли узор на крылышках у бабочек. Давайте раскрасим наших бабочек, чтобы они снова стали нарядными и красивыми. (дети садятся за столы, раздать силуэты бабочек)

-А рисовать мы сегодня будем нашими пальчиками. Аккуратно опускаем указательный пальчик в краску и прыгаем нашим пальчиком по крылышкам бабочки. Посмотрите, какая бабочка получилась у меня. Теперь и вы попробуйте. И не забывайте вытирать руки салфетками, чтобы не испачкаться.

(Дети рисуют узоры на крыльях)

-Ребята, кого мы сегодня с вами рисовали? (бабочек)

-Посмотрите какие красивые бабочки у нас получились. (вывешиваю бабочек на доску) Бабочки вам говорят спасибо за помощь!

-Бабочки предлагают поиграть в игру. Когда звенит колокольчик, наступает утро – бабочки летают, кружатся. А когда стучит барабан, наступает ночь – бабочки складывают крылышки и засыпают. (игра повторяется несколько раз)