Конспект НОД по рисованию «Кленовый лист» Во второй младшей группе.
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию «Кленовый лист» Во второй младшей группе.

Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое.

Цель: учить детей правильно держать карандаш, рисовать карандашами. Проводить линии вертикальные, горизонтальные и замыкать их формы (круглые, прямоугольные). Развивать мелкую моторику рук.

Задачи: закреплять и уточнять знания детей об осени, замечать изменения в природе, отмечать красоту осенних листьев. Формировать представления о предметах и явлениях окружающей действительности, создавать условия для активного познания.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.

Материал: предметные картинки с изображением кленовых листочков, картинки- раскраски кленового листа, цветные карандаши, атрибуты к игре – бумажные кленовые листья.

Ход НОД

Воспитатель: Уж пахнет в воздухе дождем, Все холоднее с каждым днем. Деревья свой наряд меняют, Листочки потихонечку теряют. Понятно всем, как дважды два – Пришла …

Дети: Ответ: Осенняя пора)
Воспитатель: Листья в воздухе кружатся, Тихо на траву ложатся. Сбрасывает листья сад — Это просто…

Дети:  (Ответ: Листопад)        

Воспитатель: Пятиконечной звёздочкой
На тросточке висит,
И осенью, что солнышко,
Кленовый лист горит.
Остры его пять лучиков,
Сияет ими он!
За эту радость лучшую
От нас большой поклон!

Воспитатель: Ребята отгадайте последнюю загадку

Мы раскрасим целый свет
В синий, в красный, в жёлтый цвет.
На зелёненькой лужайке
Скачут розовые зайки.
До чего же хороши
Для друзей…
(Карандаши)

Воспитатель:  Дети, как вы думаете, почему мы отгадывали загадки о осени, листопаде, клиновых истоках и цветных карандашиках ? (Ответы детей)

- Действительно, мы сегодня будем рисовать, точнее, раскрашивать кленовые листочки. Посмотрите, какие картинки вы видите на доске, что на них нарисовано? (кленовые листья).

Воспитатель: Ребята давайте разомнем наши пальчики

Пальчиковая игра «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Будем листья собирать.

Сжимают и разжимают кулачки.

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба

мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.

«Шагают» пальчиками.

Воспитатель: детки вот мы и размяли наши пальчики, а теперь давайте возьмем цветные карандашики и раскрасим клиновые листики в осенние цвета (дети приступают к раскрашиванию).

Воспитатель: ребята давайте с вами чуть-чуть отдохнём

Физкульт – минутка Листопад

Падают, падают листья, (Взмахи руками)

В нашем саду листопад.

Жёлтые, красные листья (Повороты вокруг себя)

По ветру вьются, летят.

Дети продолжают раскрашивать.

Воспитатель: ребята, что мы сегодня раскрашивали? (Листья.)

Какого дерева листья? (Листья клена.)

Какие цвета мы использовали? (Называют основные цвета.)

Какие красивые кленовые листочки у нас получились, молодцы.

Ребята давайте в конце нашего занятия поиграем в игру

Игра с листьями на внимание

-Раз-два-три! Этот лист бери!

-Раз-два-три! Красный лист бери!

-Раз-два-три! Кленовый лист!

-Раз-два-три! Два листа бери!

-Раз-два-три! Такой же как у меня лист бери!

-Раз-два-три! Ничего не бери!