Конспект по рисованию по теме "Карета для Золушки"
план-конспект урока по рисованию (подготовительная группа)

Тема  недели:  ТРАНСПОРТ

«Карета для Золушки»  (рисование сангиной)

Программное содержание.

Коррекционно-обучающие задачи:

-Познакомить детей с транспортом прошлого –

каретой.

-Продолжать учить рисовать сангиной.

Коррекционно – развивающие  задачи:

-Развивать легкие, слитные

движения при графическом изображении предмета.

- Закреплять умение рисовать крупно, располагать изображение на всем листе.

-Развивать творческие способности.

Воспитательные задачи:

-воспитывать  самостоятельность, аккуратность  в работе, прививать  интерес  к  худ.  Литературе.

Интеграция  ОО – ПР,Х-ЭР, РР, ФР.

Демонстрационный материал. Книга Ш. Перро «Золушка» с иллюстрациями

или изображение кареты.

Раздаточный материал. Листы акварельной бумаги, сангина, салфетки

(подложить под правую руку).

Ход занятия

Заранее познакомить  детей со сказкой Ш. Перро «Золушка».

Загадать   детям загадку об этом сказочном персонаже:

Так быстро от принца она убежала,

Что туфельку даже одну потеряла.

(Золушка)

Вспомнить   с детьми:

– Кто помог Золушке отправиться на бал? (Добрая фея.)

– Как она помогла Золушке? (Фея превратила старое платье Золушки в  красивый наряд, из тыквы сделала карету, а из мышей – лошадей.)

Мотивация:  у Золушки  сломалась  карета, а ей надо  ехать  в гости. Как помочь?

Рассмотреть  изображение кареты.

Рассказать,  что раньше знатные и богатые  люди не ходили по улицам пешком, а передвигались на транспорте, запряженном лошадьми: летом – в каретах, в экипажах или верхом на  лошадях, зимой – в санях или в каретах с полозьями. Обратить внимание  детей на форму кареты, ее внешний вид – карета была сделана из дерева,  иногда обита атласом, украшена деревянной резьбой.

Предложить детям изобразить сангиной карету и красиво украсить, чтобы  Золушке было приятно ехать в ней на бал.

Напомнить  детям особенности сангины: мелки очень хрупкие, поэтому рисовать ими следует без сильного нажима, легко.

Чтобы рисунок не смазывался, под кулачок правой руки желательно класть салфетку.

Практическая  работа.

Физминутка  по  теме  недели.

В конце занятия опрыскать  работы детей лаком для волос.

Рефлексия:

Рассмотреть  с детьми изображенные ими кареты, подчеркнуть наиболее удачные моменты.

Спросить, понравилось ли детям рисовать сангиной.

Какое  доброе  дело сегодня  сделали?

На  чем  еще  Золушка могла бы поехать  на  бал?