Конспект занятия по рисованию на тему : «Маленькие гномики».
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

конспект занятия по рисованию на тему :

«Маленькие гномики».

Цель: учить детей передавать в рисунке образ маленького человечка – лесного гномика, составляя изображение из простых частей, круглая головка, конусообразная рубашка, треугольный колпачок, соблюдая при этом в упрощенном виде соотношение по величине. Закреплять умение рисовать красками и кистью. Подводить к образной оценке готовых работ.

Материалы: Гномик (объемный, изготовленный из бумаги. Бумага размером альбомного листа, краски гуашь, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка).

Ход: Воспитатель: Ребята я хочу вам рассказать маленьких человечках – гномиках. Гномики маленького роста и живут они в лесу. Давайте с вами вспомним сказки в которых вам встречались гномы.

Дети: «Белоснежка и семь гномов», «Сказка о добром гномике», «Сказка о гномике Тик-Так».

Воспитатель: Правильно, а как же выглядят гномы, но для того чтобы правильно описать гномика давайте рассмотрим картину. (Рассматривание картины с изображением гномика).

Воспитатель: Ребята к нам в гости тоже пришел гномик, но не простой, а бумажный посмотрите внимательно на него. (Демонстрация гнома сделанного из бумаги, рассматривают его, воспитатель рукой обводит контур фигуры, уточняет что она конусообразная).

Вызывает одного ребенка к доске для показа и вместе с ним рисует гномика : голову рисует ребенок, а конусообразную шубку (рубашку) и колпачок – педагог и ребенок.

Пальчиковая гимнастика.

Деревья

В поле дерево стоит.

Ветер ветки шевелит.

Весной набухли почки,

Раскрылись все листочки.

Чтоб деревья подрастали,

Чтоб они не засыхали,

Корни дереву нужны.

Почему они важны?

Дети поднимают руки над головой.

Покачивают руками.

Сжимают пальцы в кулаки.

Разжимают кулаки, шевелят пальцами.

Опускают руки разводят пальцы в стороны.

Ответы детей.

Затем все дети рисуют гномов на своих листочках.

По окончанию работы рассмотреть все рисунки.

Воспитатель: Ребята давайте мы с вами выберем наиболее красивых, нарядных и красивых гномов. Как мы их назовем.

Дети: «Умник», «Ворчун», «Соня», «Весельчак».

Воспитатель: Молодцы, сегодня мы с вами хорошо по работали и я вам предлагаю поместить наши работы на выставку, чтобы и ваши мамы тоже могли полюбоваться вашими работами.