Конспект занятия по рисованию "Зимушка - зима" подготовительная группа
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)
Конспект занятия по рисованию «Зимушка — зима» подготовительной группы
Задачи:
- продолжать знакомить детей с зимой, её признаками;
- формировать умение составлять сюжет рисунка;
- упражнять в композиционном освоении всего пространства листа;
- развивать творчество, воображение, мелкую моторику рук;
- воспитывать интерес к зимнему времени года, радоваться её красотой.
Предварительная работа:
беседы с детьми о зиме, её признаках, чтение и разучивание стихов, рассматривание репродукций картин художников-пейзажистов на зимнюю тему, наблюдение во время прогулки.
Материал:
- мольберт,
- сюжетные картины о зиме,
- бумага Ф - А - 4,
- простой карандаш, ластик,
- акварельные краски, баночка с водой, белая гуашь, кисточки.
1. Вступительная часть.
Перед детьми на мольберте выставлены сюжетные картины о зиме. Воспитатель читает стихотворения Т. Шорыгиной " Вы узнаёте зиму?"
Кругом глубокие снега,
Куда я взгляд ни кину,
Метёт и кружится пурга.
Вы узнаёте зиму?
Заснули реки подо льдом,
Застыли недвижимы,
Горят сугробы серебром.
Вы узнаёте зиму?
2. Беседа.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим о самом холодном времени года и выясним, что мы знаем про зимушку. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать:
- сколько времён года знаете?
- какое сейчас время года?
- какое время года наступит после зимы?
- сколько месяцев у каждого времени года?
- назовите зимние месяцы?
- какая бывает зима?
- что такое снег?
- какие зимние явления знаете?
- чем отличается снег от льда?
- вы любите зиму? Почему?
(Воспитатель с детьми проводит игру " Хорошо- плохо")
Предлагаю вам нарисовать зимушку- зиму и самим создать красоту зимнего пейзажа, как художники - пейзажисты.
3. Практическая часть.
Дети делают набросок рисунка (деревья) простым карандашом, затем приступают раскрашивать акварельными красками. Снег на деревьях и на земле рисуют гуашью. В процессе работы воспитатель объясняет способы рисования.
4. Заключительная часть.
( Анализ готовых работ )
Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие красивые пейзажи у вас получились! Мы как будто попали в зимнюю сказку.
(Организация выставки)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по рисованию «Зимушка — зима» с детьми подготовительной группы
Задачи:
- продолжать знакомить детей с зимой, её признаками;
- формировать умение составлять сюжет рисунка;
- упражнять в композиционном освоении всего пространства листа;
- развивать творчество, воображение, мелкую моторику рук;
- воспитывать интерес к зимнему времени года, радоваться её красотой.
Предварительная работа:
беседы с детьми о зиме, её признаках, чтение и разучивание стихов, рассматривание репродукций картин художников-пейзажистов на зимнюю тему, наблюдение во время прогулки.
Материал:
- мольберт,
- сюжетные картины о зиме,
- бумага Ф - А - 4,
- простой карандаш, ластик,
- акварельные краски, баночка с водой, белая гуашь, кисточки.
1. Вступительная часть.
Перед детьми на мольберте выставлены сюжетные картины о зиме. Воспитатель читает стихотворения Т. Шорыгиной " Вы узнаёте зиму?"
Кругом глубокие снега,
Куда я взгляд ни кину,
Метёт и кружится пурга.
Вы узнаёте зиму?
Заснули реки подо льдом,
Застыли недвижимы,
Горят сугробы серебром.
Вы узнаёте зиму?
2. Беседа.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим о самом холодном времени года и выясним, что мы знаем про зимушку. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать:
- сколько времён года знаете?
- какое сейчас время года?
- какое время года наступит после зимы?
- сколько месяцев у каждого времени года?
- назовите зимние месяцы?
- какая бывает зима?
- что такое снег?
- какие зимние явления знаете?
- чем отличается снег от льда?
- вы любите зиму? Почему?
(Воспитатель с детьми проводит игру " Хорошо- плохо")
Предлагаю вам нарисовать зимушку- зиму и самим создать красоту зимнего пейзажа, как художники - пейзажисты.
3. Практическая часть.
Дети делают набросок рисунка (деревья) простым карандашом, затем приступают раскрашивать акварельными красками. Снег на деревьях и на земле рисуют гуашью. В процессе работы воспитатель объясняет способы рисования.
4. Заключительная часть.
( Анализ готовых работ )
Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие красивые пейзажи у вас получились! Мы как будто попали в зимнюю сказку.
(Организация выставки)
+❤ В Мои закладки
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме: Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству в подготовительной группе
Конспект интегрированного занятия...

Конспект занятия – досуга для средней группы «Но, лошадка, но, лошадка, но, лошадка поскачи И ребяток, и ребяток на прогулку повези!» Конспект занятия – досуга для средней группы «Но, лошадка, но, лошадка, но, лошадка поскачи И ребяток, и ребяток на прог
Цель: знакомить детей с малыми фольклорными произведениями (потешками) закрепить знания о знакомых потешках, воспитывать любовь к родному языку через фольклор.Задачи:- создать радостное настроен...

Конспект занятия в логопедической подготовительной группе «Речевички» на тему: «Мой город». план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему
Воспитывать у детей патриотические чувства, гордость за место, где они живут, за свою малую Родину. Формировать умение любить свой родной город, гордиться своей малой Родиной....

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе: задачи, материалы, ход занятия....

Конспект занятия по рисованию в старшей группе с использованием техники правополушарного рисования "Грачи прилетели" план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Цель: формировать восприятие живописи и красок весны, эмоциональное развитие дошкольников.Задачи занятия: Образовательная: познакомить детей со способами изображения весны в творчестве ...
