Технологическая карта занятия "Рисование в технике «Ниткография»"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Образовательные области: художественно-эстетическая, познавательная, речевая, физическая, социально-коммуникативная.
Тема занятия ХПД: занятие по рисованию в технике «Ниткография».
Возрастная группа: старшая.
Цель занятия: создание рисунка в неклассической технике «Ниткография» с использованием гуашевых красок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 hpdtehkarta.docx | 16.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта занятия «Рисование в технике «Ниткография»»
Образовательные области: художественно-эстетическая, познавательная, речевая, физическая, социально-коммуникативная.
Тема занятия ХПД: занятие по рисованию в технике «Ниткография».
Возрастная группа: старшая.
Цель занятия: создание рисунка в неклассической технике «Ниткография» с использованием гуашевых красок.
Задачи занятия:
- Обучающие: научить рисовать в технике «Ниткография».
- Развивающие: развивать световосприятие и цветопередачу; развивать творческое воображение.
- Воспитательные: воспитывать способность правильно организовывать свое рабочее место; воспитывать внимание к объяснению воспитателем последовательности процесса рисования.
- Изобразительные: научить создавать изображения с помощью неклассических материалов.
- Технические: научить соблюдать алгоритм действий.
Словарная работа: «ниткография» (слово состоит из 2-ух корней, один из которых – «графия» – значит «пишу, черчу, рисую» с греческого).
Планируемые результаты: получение рисунка.
Предварительная работа: посещение с родителями ботанического сада и выставки абстрактного искусства; показ работ других детей.
Прогнозируемые трудности: нарушение алгоритма действий; плохое самочувствие детей или педагога.
Материалы и оборудование: клеенки, краски гуашевые, бумажные и влажные салфетки, листы формата А4, кисти, стаканы для воды, нити.
Этапы | Задачи этапа | Деятельность педагога | Методы и приемы | Предполагаемая деятельность детей | Планируемые результаты | Время (мин) |
Организационно-мотивационный. | Мотивировать детей на выполнение рисунка. | Проведение беседы; показ педагогического образца; показ рисунков других детей. | Наглядная демонстрация образа; показ готового рисунка; словесное объяснение техники. | Дети слушают воспитателя и задают вопросы. | Дети мотивированы на дальнейшие действия. | 1–2 |
Постановка проблемы | Постановка вопроса о том, как рисовать с использованием новых материалов (в неклассической технике) | Формулировка проблемной ситуации (вопроса). | Метод проблемной ситуации. | Дети слушают. | 3 | |
Ознакомление с художественными материалами | Познакомить детей с материалами; рассказать, как пользоваться материалами. | Демонстрировать художественные материалы. | Наглядно-иллюстративный; репродуктивный. | Нарезка нитей и подготовка к их окрашиванию. | Дети имеют готовые нити для рисования. | 3–5 |
Практическое решение проблемы | Выполнить рисунок с соблюдением этапов и использованием новых материалов (окрашенных нитей). | Подробно объяснять всем, как надо выполнять работу поэтапно, при этом показывая процесс рисования вживую перед детьми. | Наглядно-иллюстративный; репродуктивный; словесное объяснение техники. | Внимательно слушают и рисуют в соответствии с указаниями педагога. | Готовый рисунок у каждого ребенка. | 10–15 |
Подведение итогов занятия | Похвалить детей и оценить их работы. | Обратить внимание на работу каждого воспитанника и корректно оценить их; предложить самим детям оценить работы. | Словесный. | Дети слушают педагога; оценивают свои работы и друг друга. | Получение оценки по каждому рисунку. | 3 |
Рефлексия | Организовать выставку работ детей для показа родителям. | Предложить детям сделать выставку их работ; оповестить родителей; организовать непосредственно выставку. | Наглядно-иллюстративный. | Дети помогают в организации выставки. | Выставка. | 8–10 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта ОУД для предшколы "Осень". Рисование с использованием нетрадиционной техники.
Данная технологическая карта разработана для открытого занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники рисования - печать листьями. Занятие получилось очень интересным, насыщенным и проду...
Технологическая карта НОД по нетрадиционной технике рисования в группе раннего возраста "Новогодняя ёлочка"
Образовательные области: Художественно-эстетическое……………………….Лексическая тема: ЗимаВид занятия:…рисование……&helli...
Конспект образовательной деятельности по нетрадиционной технике рисования. Техника ниткографии- изонить в средней группе. Тема: "Путешествие на цветочную полянку" Горюнова Юлия Валерьевна
В технике ниткография в средней группе желательно использовать толстые шерстяные нитки....
Технологические карты по нетрадиционным техникам рисования.
Цель: приобщение детей к творчеству путём использования нетрадиционной техники рисованияЗАДАЧИ:Вызвать у детей интерес Учить детей способам нетрадиционного рисования.Развивать мелкую м...
Технологическая карта "Картина в технике Пэчворк"
История пэчворкаГлавные традиции этого искусства зародились среди американских переселенцев. В семидесятые годы пэчворк и стежка пережили в США свой ренессанс. Сначала было модно копиро...
Мастер-класс для родителей на тему «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста при помощи техники торцевания и техники ниткографии».
Данный мастер-класс проводится с целью показать родителям приемы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в технике торцевания и ниткографии....