Конспект по нетрадиционному рисованию «Цыплёнок»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект  НОД  по  нетрадиционному  рисованию (пальчиком)                            для  детей  2-3 лет.

Тема:   «Цыплёнок».

Цель:  познакомить детей с нетрадиционным рисованием – пальчиком.

Задачи:

• Развивать интерес к процессу рисования.
• Учить рисовать пальчиком, не выходя за контур.
• Закреплять знания детей о жёлтом цвете.
• Закреплять умение доводить начатое дело до конца, радоваться конечному результату.
• Воспитывать любовь  и бережное отношение к домашней птице.

Материалы:   распечатанные на принтере (нарисованные), вырезанные ажурными ножницами и приклеенные на цветной картон  цыплята;                        жёлтая  краска;  салфетки;  и хорошее настроение.

    ХОД  ЗАНЯТИЯ

-  Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня  в гости пришёл?  (показывает курочку – игрушку)                                                                                                                                Что случилось у тебя?  Почему ты грустная?                                                                                              Я с цыплятами гуляла и случайно потеряла.                                                                                Было их у меня пять,  давайте вмести их считать.                                                                         Тогда смотрите на мои пальцы и повторяйте движения.

Раз, два, три, четыре, пять

Будем мы цыплят считать.

Раз  – цыплёнок на крыльце,

Два  –  ещё сидит в яйце,

Три  – цыплёнок самый смелый,

А четыре  –  самый  белый,

Пятый  –  маленький цыплёнок,

Кушать  захотел спросонок.

Молодцы ребята, всех цыпляток посчитали, свои пальчики размяли.                                                                        А теперь давайте с вами для курочки нарисуем  много- много жёлтых цыплят. Пальчики  готовы, краска  у нас  есть.  Какая  она по  цвету?  (жёлтая).                                                                                                  Воспитатель  раздаёт малышам заготовки и объясняет, как нужно рисовать.                                                                                                                        – Мы с вами возьмём жёлтую краску, обмакнём в неё указательный пальчик и будем ритмично заполнять нашего цыплёнка, чтобы он у нас получился  ярким и пушистым. (Дети раскрашивают, кто затрудняется, тому помогать).

- Спасибо вам, ребятки, что вернули мне  моих цыпляток.

Для родителей организовать выставку детских работ.