Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию.Тема: "Зимнее дерево".
план-конспект занятия по рисованию

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 169»

Конспект занятия по рисованию

для детей группы компенсирующей направленности от 3 до 7 лет

Тема: «Зимнее дерево».

воспитатель:

Ткаченко Н. Н.

Конспект занятия

Тема: «Зимнее дерево».

Цель: учить детей рисовать зимнее дерево.

Задачи:

• развивать у детей чувство цвета при работе с акварельными красками, закреплять умение рисовать методом мазка;
• активизировать знания детей о зиме;
• воспитывать чувственно-эмоциональные реакции на окружающую среду;
• формировать художественно-эстетическую деятельность у детей.

Оборудование: дерево, белка, мешочек, снежинки, листья, бумага, краски, кисточки, банки.

Словарь: зима, зимние месяцы, декабрь, январь февраль, снежинки, белка, дерево, ствол, ветки, бумага, кисточка, банка, снег.

Ход занятия.

Орг. момент.

- Какое сейчас время года? (показываю табличку)

-Зима.

- Какое время года было?

-Осень. Назовите зимние месяцы.

-Декабрь, январь, февраль. (дети читают таблички)

-Внимательно послушайте приметы и определите время года.

#1063;асто идут дожди, на деревьях листья желтые, красные, зеленые. Птицы улетают в теплые края. Какое временя года?

-Осень.

#1053;а улице холодно. Мороз. На деревьях и крышах домов, на земле лежит снег. Дети катаются на санках, лепят снежную бабу. Когда так бывает?

-Зимой.

Раздается стук в дверь.

-К нам в гости пришла белка (дети здороваются). Она живет в лесу на дереве. Ей стало очень скучно одной. - Ой, белка, у нас в группе тоже есть дерево. - Из чего состоит дерево?

-Ствол, ветки (читают таблички).

-На улице зима, наше дерево совсем не зимнее. Давайте поиграем в игру «Волшебный мешочек», украсим дерево зимней одеждой. (В мешочке разные предметы, дети выбирают подходящие зимней тематике). Дети наряжают дерево снежинками.

-Белка, ребята умеют не только играть, но и хорошо рисовать.

- Будем рисовать волшебное дерево. (Табличка) Сделаем белке подарки. Гимнастика для глаз.

#1055;ушистый снег. Падает пушистый снег на землю сверху вниз (дети следят глазами за указкой)

#1055;осмотрите далеко, посмотрите близко. Посмотрите высоко, посмотрите низко. Руку в сторону веду, а потом веду другую, А затем огромный круг я глазами нарисую.

Практическая часть.

-Покажите, где у вас на столе бумага? (табличка) - Покажите стакан с водой. - Возьмите кисточку, (табличка)

- Теперь приступайте к работе. Дети выполняют по показу. ( сначала рисуют в воздухе, потом на бумаге ствол и дерево)

-Сделайте зарядку для пальчиков, (дети сжимают и разжимают кулаки)

- Смешайте синюю и белую краски.

-Будем рисовать снег на ветках и на земле.

Дети мазками по показу рисуют снег на ветках и на земле.

Анализ работы. Дети рассматривают друг у друга рисунки.

Итог занятия: - Нам пора прощаться с белкой. Подарите волшебные деревья

нашей гостье. –Молодцы! Красиво!