Конспект занятия по рисованию «Игровые виды спорта с мячом» возраст 5-7 лет
план-конспект занятия по рисованию
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по рисованию «Игровые виды спорта с мячом»
возраст 5-7 лет
Подготовила: инструктор по ФЗК
Торопчина И.А.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста базовых изобразительных навыков и интереса к спортивным сюжетам через рисование игровых видов спорта с мячом.
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с популярными игровыми видами спорта с мячом.
- Способствовать развитию умения передавать в рисунке простые динамические позы спортсменов.
- Способствовать развитию композиционных навыков (размещение фигур на листе).
- Совершенствовать развитие мелкой моторики и координацию движений при работе с изобразительными материалами.
- Стимулировать эмоциональный отклик и интерес к спортивной тематике через художественное творчество.
Материал: листы бумаги формата А4, цветные и простые карандаши, презентация «Игровые виды спорта» или иллюстрации, картинки с изображением видов спорта с мячом, образец рисунка.
Ход занятия:
Инструктор загадывает загадки:
Кто гантели поднимает,
Дальше всех ядро бросает?
Быстро бегает,
Метко стреляет,
Как одним словом
Их всех называют? (Спортсмены)
Круглый, прыгает, летит,
В ворота попасть велит.
С ним играют во дворе,
В футбол, баскетбол – везде!
Что это? (мяч)
Инструктор: сегодня у нас необычное занятие – мы поговорим о том, как можно играть с мячом и вспомним разные игровые виды спорта с мячом. Ребята, вы любите играть с мячом? А какие игровые виды спорта с мячом вы знаете?
Дети: футбол, баскетбол, боулинг, волейбол, водное поло (ответы детей).
Инструктор: зачем люди играют в такие игры? Давайте подумаем.
Дети: ответы детей.
Инструктор: чтобы быть сильным и ловким. Чтобы научиться работать в команде – помогать друг другу и договариваться. Чтобы не сдаваться, если что-то не получилось сразу. Чтобы радоваться движениям, скорости и победе. А теперь попробуем нарисовать, как спортсмены играют. Кто хочет стать художником-спортсменом?
Дети: ответы детей.
Инструктор: вспомните как стоит футболист, когда бьет по мячу. А баскетболист, когда бросает мяч в кольцо? Покажите.
Практическая деятельность
Инструктор: сначала нарисуем «каркас» человека – как будто это проволочный человечек. Так проще показать движение. Овал – голова, прямая линия позвоночник, короткие палочки – руки и ноги, кружочки в местах суставов (плечи, локти, колени). Далее наших спортсменов необходимо одеть: шорты, майка, кроссовки. Мяч тоже движется – можно нарисовать линии вокруг него, как будто он летит.
Дети еще раз вспоминают и распределяют виды упражнений, самостоятельно ищут способы передачи движения, обдумывают свои замыслы, выбирают необходимые материалы и начинают создавать картины. Воспитатель помогает конкретными советами, вопросами, пояснениями.
Инструктор: расскажите немного о своем рисунке. Кто на твоем рисунке изображен? Что он делает? Как называется вид спорта? Дети, что вам понравилось больше всего? Что бы вы пожелали друг другу?
В конце занятия устраивается экспресс-выставка «Игровые виды спорта с мячом».