Рисование "Морозные узоры"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по художественно-эстетической деятельности в первой младшей группе «Морозные узоры»

Цель: знакомство с секретом возникновения морозных узоров на окнах, развивать творческое воображение, фантазию

Задачи:

1. уточнять и расширять знания детей о зиме, рассказать, откуда берутся на окнах снежные узоры;

2. развивать творческое воображение, фантазию, способствовать развитию речи, крупной моторики;

3. воспитывать любовь к красоте родной природы, желание сохранить красоту окружающего мира.

ХОД:

Воспитатель: Ребятки, а давайте ка сейчас мы с вами вспомним, какое время года у нас наступило?

Дети: Зима.

Воспитатель: Правильно ребятки. А кто мне скажет как еще по другому называют зиму?

Дети: Волшебница.

Вос.: Правильно ребятки, а если зиму называют волшебницей, то и время года тоже волшебное. Ребятки давайте с вами посмотрим на окно и скажем, что вы там видите?

Мороз узором по стеклу ползёт

И кружева плетёт без спиц умело.

Вот чудо – сказка на окне растёт –

Фантазию зима внедряет смело!

Ты окон двух похожих не найдёшь.

На каждом свой рисунок – персональный.

И каждый вид по-своему хорош!

Мороз – художник, очень уникальный!

Дети: Узоры, рисунки.

Вос: Правильно ребятки, это мороз нарисовал на наших окнах свои узоры. А кто мне скажет какие они?

Дети: Красивые, ледяные.

Вос: Ребятки, а вы хотите нарисовать свои узоры на волшебной бумаге?

Дети: Да.

Вос: Но прежде чем мы начнем рисовать, я предлагаю немного отдохнуть и по играть.

Физкультминутка

Вос: А теперь ребятки приступим к рисованию, садимся на свои места.

Воспитатель раздает лист бумаги с заранее нарисованными узорами из воска и предлагает детям начать раскрашивать слева на право, с верхнего левого угла макая кисть то в синюю, то в фиолетовую краску.

Вос: Что вы сегодня узнали нового? Что вам понравилось больше всего?

Ребята, вот теперь ваши узоры готовы, а теперь давайте положим их на выставку.