План-конспект по рисованию
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Цель:

Учить детей рисовать мяч красками.

Задачи:

Формировать представления детей о круглой форме предметов;

Закреплять знания о трёх основных цветах;

Учить рисовать кистью круг и закрашивать его линиями, направленными в одну сторону (сверху вниз или слева направо), располагать рисунок в центре листа;

Развивать умение работать кистью;

Развивать интерес к результату своей работы; упражнять в выполнении упражнений с мячом;

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, к рнам в гости пришел Мишутка и принес игрушки, хотите посмотреть? (Да) Тогда отгадайте загадку:

Скок- скок да поскок

Круглый,  да упругий бок

По дорожке мчится вскачь

Звонкий,  да весёлый

(мяч).

Воспитатель:  Как вы догадались, что это мяч?

Воспитатель. Мяч может скакать, прыгать, катиться. Мяч имеет круглую форму.

А давайте попробуем его нарисовать. Для рисования нам нужна кисточка, которую мы сначала должны смочить в воде. Затем на кисть нужно набрать немного краски, снять её излишки о край баночки. Вот теперь я могу рисовать свой мяч.

Воспитатель на мольберте показывает приёмы рисования фигуры мяча и способы его раскрашивания, декламируя стихотворение С. Я. Маршака «Мой весёлый, звонкий мяч»:

Мой веселый, звонкий мяч

Ты куда пустился вскачь,

Желтый, красный, голубой,

Не угнаться за тобой.

Я тебя ладонью хлопал,

Ты скакал и звонко топал,

Ты пятнадцать раз подряд

Прыгал в угол и назад.

А потом ты покатился

И уже не возвратился,

Закатился в огород,

Докатился до ворот.

Вот подкатился под ворота,

Добежал до поворота,

Там попал под колесо,

Лопнул, хлопнул, вот и все.

Дети рисуют и раскрашивают рисунки. Воспитатель контролирует приёмы работы и оказывает помощь детям, испытывающим затруднения.

Итог:

Мишутка, тебе нравятся наши мячи? (Да) Давайте устроим выставку мячей. Дети с помощью воспитателя размещают свои рисунки на стенде.

Воспитатель. Посмотрите, сколько у нас красивых разноцветных мячей появилось! (Воспитатель даёт положительную оценку каждой работе). Ребята, что мы сегодня делали? Что мы научились рисовать? Расскажите, как мы будем играть с мячом. (Ответы детей).

Мишутка прощается и уходит.