Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска

«Детский сад № 236»

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию(рисование)  в средней группе.

Тема: «23 Февраля»

Подготовила:

Воспитатель Иванова Анастасия Олеговна

Омск, 2026

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию: рисование «23 Февраля» (средняя группа)

Цель: обогащать представление детей о государственном празднике.

Задачи:

- развивать изобразительные умения,

- развивать фантазию, творческие способности,

- воспитывать дружеские взаимоотношения.

Материалы: листы бумаги на каждого ребенка; изобразительные материалы: краски, карандаши, восковые мелки; кисти, салфетки, стаканчики с водой, трафареты военной техники и силуэтов человека.

Ход образовательной деятельности:

1. Дети сидят на ковре.

Ребята, скоро наступит особенный праздник - День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин - ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии.

День нашей Армии сегодня

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской Армии привет!

Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами.

Воспитатель читает стихотворение и сопровождает показом картинок на тему праздника 23 февраля.

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют.

Нашей Армии - салют!

В космос корабли плывут.

Нашей Армии - салют!

На планете мир и труд.

Нашей Армии - салют!

Солдаты дружбы мира

Выходят на парад.

Бойцы и командиры

Встают за рядом ряд.

Проходят танки быстро,

Им рада детвора;

Прославленным танкистам

Мы крикнем все: «Ура!»

Ракетчики - герои

Покой наш стерегут.

Так пусть же все ребята

Счастливыми растут.

Нам лет ещё немного,

Но все мы молодцы.

И мы шагаем в ногу,

Как в Армии бойцы.

2. Физминутка.

 Дети встают в круг.

А сейчас, я вам, ребята, мы с вами поиграем: я буду задавать вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить. Если ответ «да», то вы поднимаете руки вверх и высоко подпрыгиваете, если ответ «нет», вы садитесь на корточки и стучите ладошками по ковру. Готовы? Начинаем!

- Наша армия сильна? (Да)

- Защищает мир она? (Да)

- Мальчишки в армию пойдут? (Да)

- Девочек с собой возьмут? (Нет)

- Сегодня праздник отмечаем? (Да)

- Мам и девчонок поздравляем? (Нет)

- Мир важней всего на свете? (Да)

- Знают это даже дети? (Да)

Дети остаются стоять в кругу.

Ребята, а кого мы сегодня поздравляем? Правильно, всех мужчин.

Вот и наши девочки хотят поздравить всех мальчиков, которые когда вырастут, мы уверены в этом, станут сильными, отважными мужчинами!

Девочки вручают мальчикам сделанные заранее сувениры.

Вы, мальчики, ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из вас выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, танкистом… Армия научит вас быть выносливыми и смелыми.

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята.

Вы немного подрастете,

Тоже в армию пойдете!

Потому совсем недаром

Люди всюду говорят

«Самый сильный, справедливый,

Мирный человек – солдат!»

3. А сейчас предлагаю вам сесть за столы и нарисовать все, что захотите, но посвященное этому замечательному празднику! Военную технику или человека – военного, охраняющего и защищающего нас с вами! А может кто-то нарисует папу? На танке или в самолете, на подводной лодке или на корабле… Подумайте и приступайте.

Дети садятся за столы, рисуют, воспитатель оказывает помощь при возникновении затруднений.

4. Подведение итогов ООД: дети рассказывают о своем рисунке, что изображено. Оценивают работы друг друга.