Главные вкладки
Проект : «Нетрадиционные техники рисования – волшебные линии»
проект по рисованию (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Проект : «Нетрадиционные техники рисования – волшебные линии»
Актуальность. Формирование творческой личности, наиболее полное ее раскрытие – важнейшая задача педагогики на современном этапе. Эффективным средством ее решения является изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм ее организации. Практика показывает: нетрадиционные художественные техники являются эффективным средством усвоения детьми закономерностей композиции и колорита и могут обеспечить развитие детского изобразительного творчества в целом.
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. Занятия изодеятельностью способствуют развитию творческих способностей, воображения, наблюдательности, художественного мышления и памяти детей.
Применение нетрадиционных техник рисования создает атмосферу непринужденности, раскованности, способствуют развитию инициативы, самостоятельности детей, позволяет ребенку отойти от предметного изображения, выразить в рисунке свои чувства и эмоции, вселяет уверенность ребёнка в своих силах, создает эмоционально-положительное отношение к деятельности. Владея разными способами изображения предмета, ребенок получает возможность выбора, что развивает творческие способности дошкольника.
Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.
Основные ориентиры проекта
Тип проекта: творческий.
Вид проекта: краткосрочный.
Сроки реализации: сентябрь – декабрь 2017г
Участники: педагог, дети, родители.
Задачи:
1. Вызвать у детей интерес к творческой деятельности. 2. Помочь детям почувствовать свойства изобразительных материалов, способы использования и их выразительные возможности при создании рисунка. 3. Развивать чувство композиции, цветовосприятие и зрительно-двигательную координацию. 4. Развивать творческое мышление.
Ожидаемые результаты реализации проекта:
1. сформировать интерес к изобразительной деятельности, умение применять усвоенные нетрадиционные техники рисования, получать эстетические впечатления при восприятии своих работ;
2. Создать условия для активизации интереса к изобразительной деятельности у детей группы, для различных способов воплощения своих замыслов;
3. повысить компетенцию родителей, сформировать у родителей позицию «активных участников» в реализации проекта.
Этапы проекта
Подготовительный этап: сентябрь 2017г.
Деятельность на первом подготовительном этапе и ожидаемые результаты.
Срок реализации: сентябрь 2017г.
Задачи – определить условия для реализации проекта.
С детьми | С родителями |
Ознакомление детей с нетрадиционными техниками рисования: Д/и «Волшебные линии». Чтение художественной литературы. | -Социологический опрос родителей. - Разработка консультации , памятки для родителей: «Организация самостоятельной изобразительной деятельности детей», «Рисование нетрадиционными способами». |
Ожидаемый результат | |
Формирование у детей интереса к изобразительной деятельности. | Повышение компетентности родителей воспитанников в вопросе рисования с использованием нетрадиционной техники. |
Практический этап: Октябрь – ноябрь 2017г.
Деятельность на втором практическом этапе и ожидаемый результат
Срок реализации – октябрь – ноябрь 2017г.
Участие детей | Роль родителей |
| Мастер – класс «Использование нетрадиционных техник рисования с детьми дошкольного возраста». Домашнее задание: альбом «Волшебные линии». |
Ожидаемый результат | |
Развитие у детей мелкой моторики рук, творческого воображения, композиционных умений цветовосприятия и зрительно- двигательной координации. | организация совместной деятельности педагога, детей и родителей. |
Заключительный этап
Срок реализации – декабрь 2017г.
Деятельность на третьем заключительном этапе и ожидаемый результат
- Итоговое мероприятие : выставка детских рисунков «Вернисаж»
Ожидаемые результаты:
- у детей сформировались знания о нетрадиционных техниках рисования;
- дошкольники овладели простейшими техническими приемами работы с различными изобразительными материалами;
- повысилась компетентность родителей воспитанников в вопросе рисования с использованием нетрадиционной техники, активное участие родителей в совместных творческих проектах.