Конспект НОД по изобразительному творчеству «Масленица» во второй младшей группе
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по изобразительному творчеству «Масленица» во второй младшей группе

Цель: Знакомство детей со старинными обычаями встречи весны.

Задачи: Познакомить детей с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями проведения праздника.

Формировать интерес к народному фольклору, народным подвижным играм.

Развивать мелкую моторику пальцев рук, умение правильно держать кисть аккуратно, не выходя за контур раскрашивать блин. Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, желание применять их в жизни.

Ход НОД:

Воспитатель: - Ребята, какое время года сейчас? (Зима)

Воспитатель: - Да, сейчас на дворе зима, но совсем скоро к нам придет весна,солнышко греет теплее лучики согревают землю.

Воспитатель: -Раньше в старину когда ваши бабушки были маленькие, чтобы солнышко грело сильнее пели солнышку песенку.

Солнышко, покажись!

Красное, снарядись!

Поскорей, не робей,

Нас ребят обогрей!

Воспитатель: - Ребята раньше в старину отмечали самый яркий и веселый праздник Масленица. Из соломы делали чучелу возили ее по деревне длилась масленица всего семь дней на седьмой день ее сжигали.

Воспитатель: - Раньше водили на площади хороводы, пели песни катались на санках веселились, а символ масленицы символизировал блин. Блины пекли целую неделю угощали гостей детей.

Воспитатель: - Ребята, а на что похож блин?

Воспитатель: - Правильно, блин похож на солнце, он такой же круглый, желтый и теплый, как солнце. Предлагаю вам поиграть в игру, которая так и называется «Гори, Солнце, ярче!»

Игра «Гори, Солнце, ярче!»

В центре круга - ребенок -"Солнце"

Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Лето будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Воспитатель: - А сейчас я предлагаю раскрасить блин. И сделать Масленицу.

А вечером покажем родителям и расскажем о празднике Масленица.