«Берегите лес от пожара»
план-конспект занятия по рисованию
закрепить знания детей о лесе, как об одном из ценнейших природных богатств, о правилах противопожарной безопасности в лесу. Развивать мышление, связную речь, изобразительные навыки: умение передать в рисунке сюжет. Воспитывать бережное и заботливое отношение к живой природе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_beregite_les_ot_pozhara.docx | 638.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Рисование в младшей группе Тема: «Берегите лес от пожара»
Технологическая карта на тему «Береги лес»
Образовательная область: «познавательное развитие», «художественно-эстетическое развитие», «социально-коммуникативное развитие»
Цели: закрепить знания детей о лесе, как об одном из ценнейших природных богатств, о правилах противопожарной безопасности в лесу. Развивать мышление, связную речь, изобразительные навыки: умение передать в рисунке сюжет. Воспитывать бережное и заботливое отношение к живой природе.
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, изобразительная.
Средства реализации: плакат с телефоном пожарной службы, картинки горящего леса, сюжетные картинки «Опасные ситуации».
Организационная структура игрового занятия
Этапы деятельности | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
1. Мотивационно-побудительный | Сюрпризный момент: К нам пришло письмо, давайте посмотрим, что в нем написано. Нам пишут жители леса, они просят помощи. -Поможем им? | Дети открывают письмо |
2.Организованно-поисковый | Беседа о лесе: - Ребята, а что вы знаете о лесе? -Лес –это наше богатство. Лес нам дает лекарственные травы, грибы, ягоды, древесину и это дом для животных. Лес очищает воздух, дает нам кислород, без которого мы не можем жить. Лес защитник полей. Но лес-это не только сырье, это и бесценная красота, которую надо беречь. Вместо одного срубленного дерева человек должен посадить 2-3 новых дерева, чтобы восполнить богатство леса! Физкультминутка -Но не все понимают важность природы и лесов, приходит весна и люди выезжают на природу, | Отвечают на вопросы, ищут способ помочь лесным жителям Закрепляют правила поведения в лесу Рисуют рисунки |
разжигают костры, которые приводят к пожарам. Чтение стихотворения «Пожар в лесу» Давайте повторим правила поведения в лесу. -Чтобы не забыть правила поведения в лесу давайте нарисуем плакаты о том, как нельзя себя вести в лесу. Это и будет ваша помощь лесным жителям. | ||
3.Рефлексивно-коррегирующий | Рассматривание рисунков детей Итог: сегодня мы с вами вспомнили правила поведения в лесу, нарисовали плакаты «Береги лес!» -Что вам понравилось? -Что не понравилось? -Что нового узнали? | Высказывают свое мнение, анализируют свои рисунки. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Берегите жилище от пожаров"
Мною разработан конспект цель которого рассказать о причинах возникновения пожара в доме.Задачи: объяснить о необходимости соблюдения некоторых правил поведения при возникновении пожара; раз...
Берегите лес от пожаров.
Презентация совместной деятельности воспитателя и детей второй младшей группы....
Интегрированная непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе «Берегите лес от пожара»
Задачи: Формировать у детей представление о пожарной безопасности в природе, об опасности разжигания костров для окружающей среды и собственного здоровья. Познакомить с правилами поведения при пожаре....
Беседа "Берегите лес от пожара"
Ознакамливаю Детей средней группы о том что нужно береч лес от пожаров....
Берегите лес от пожара
Прекрасные леса украшают территорию нашего края. Лес – это источник жизни, бесценная кладовая природы. Но у него есть коварный враг, от которого он беззащитен – это огонь. В большинстве случаев причин...
