Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему:"Насекомые"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конспект занятия по рисованию «Насекомые» в подготовительной группе

Тема: “Насекомые”

ЦЕЛЬ: Продолжать расширять знание о многообразии насекомых. Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому. Развивать логическое мышление

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Предметные картинки по теме: «Насекомые» (Бабочка, жук, комар, муха, игрушки «Насекомые»,

Ход занятия

Дети стоят в кругу.

Доброе утро улыбчивым лицам!

Доброе утро солнцу и птицам!

Пусть каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро продлится до вечера!

- Воспитатель: Молодцы, я очень рада, что у всех хорошее, веселое настроение. Вот с таким настроением мы и начнем наше занятие.

- А сейчас давайте сядем на стульчики.

- Сегодня я предлагаю вам отправиться в лес, отдохнуть на полянке (дети представляют как они очутились на полянке). Закройте глаза, я скажу

волшебные слова, и мы очутимся в лесу.

Загадки

На вид, конечно, мелковаты, Но всё, что можно, тащат в дом. Неугомонные ребята — Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)

На цветок пахучий Сел цветок летучий. (Бабочка)

Он сети, как рыбак, готовит, А рыбы никогда не ловит. (Паук)

По траве ползёт жучок, Красный в точку сюртучок — Два надкрылья то, дружочек. Ровно семь на каждом точек! (Божья коровка)

В зелёных мундирах В траве на лугах Живут музыканты На длинных ногах. (Кузнечики)

Музыкальный кроха очень! Всё надкрыльями стрекочет. И не только на опушке, Но за печкою в избушке. (Сверчок)

Беседа о насекомых

Воспитатель: Дети вы правильно отгадали загадки. На земле великое множество насекомых. Насекомые-они едят зелень,мелких насекомых,отходы. Насекомые бывают большие и маленькие. Одни летают,другие ползают или прыгают. Есть насекомые вредные и есть полезные.

Воспитатель:Дети скажите мне пчела,полезное или вредное насекомое?

Дети: полезное насекомое.

Воспитатель: Почему?

Дети :пчелы опыляют цветы,дают людям мед,воск.

Воспитатель:муха вредное насекомое?

Дети:да,муха разносит микробы.

Воспитатель:Какие насекомые жужжат?

Александра: жуки,мухи,осы,шмели.

Воспитатель:Какие насекомые пищат?

Андрей:Комары.

Воспитатель:Какие насекомые стрекочут?

Ваня:Кузнечики.

Физминутка

Быстро встали,улыбнулись,

Выше -выше потянулись,

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите,опустите.

Вправо,влево повернитесь,

Рук с коленями коснитесь,

Сели,встали,сели встали,

И на месте побежали.

Игра “Угадай кто”

Порхает (кто)-бабочка

Ползает (кто)-гусеница

Жалит (кто)-оса

Трудиться (кто)-муравей

Прыгает (кто)-кузнечик

Собирает нектар (кто)-пчела.

Жужжит (кто)-жук

Звенит (кто)- комар

Продуктивная деятельность

Рисование насекомых

Воспитатель:Приглашает детей за столы. Предлагаю по выбору нарисовать насекомых. Дети рисуют самостоятельно.

Заключительная часть:Молодцы! Какие замечательные рисунки у вас получились!