Конспект рисования в нетрадиционной технике
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Этап, методы и приёмы руководства

Содержание организованной образовательной деятельности

Условия реализации предметно-пространственной среды

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1. Организационно- мотивационный этап

Художественное слово

Игровая ситуация

Загадка

Вопросы

Объяснение

2.Основной этап

Вопросы

Собственный показ

Указания

Пальчиковая гимнастика

3. Заключительный этап

Подведение итогов

Вопросы

Ребята, давайте поздороваемся! Становимся в круг.

В круг широкий, вижу я

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо,

А теперь пойдем налево,

В центре круга соберемся,

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем,

И занятие начнем.

- Я принесла вам корзину, но она не простая, а с сюрпризом. Как вы думаете, что может лежать в корзине? (Яблоки, игрушки и тд.) Нет, вы не угадали.

- Чтобы узнать, что лежит в корзинке, я предлагаю вам немного поиграть.  Я буду вам загадывать загадки и, если вы отгадываете, игрок будет идти вперед, пока не дойдет до корзинки.

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется,

Во мгле,

Только ноги на земле.

(Дождь)

Летит, а не птица,

Воет, а не зверь.

(Ветер)

Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто. (Листопад)

-Молодцы! А теперь можешь посмотреть, что лежит в этой корзинке. (В корзинке лежат листья деревьев)

-Правильно, осенние разноцветные листочки. Такие пёстрые листья — один из признаков осени.

-Осенью листья на деревьях начинают менять цвет. И осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды. Наступают первые заморозки и начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимой.

- Какого цвета становятся листья осенью? (Желтые, оранжевые, красные).

-листья становятся желтыми, красными, коричневыми, оранжевыми, кое-где еще остаются зелеными. Давайте с вами превратимся в осенние листья.

Физкультминутка.

Мы листики осенние – (Плавное покачивание руками)

На ветках мы сидим – (вверху над головой)

Дунул ветер – полетели – (руки в стороны)

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели – (присели)

Ветер снова набежал – (плавное покачивание руками)

И листочки все поднял – (вверху над головой)

Закружились, полетели – (кружатся, руки в стороны)

И на землю снова сели. – (дети садятся по местам)

-Как вы думаете, а каких деревьев эти листья? (яблоня, рябина, вишня)

- А как вы думаете, зачем я принесла их вам? И что мы будем с ними делать?

-я вас сегодня хочу научить маленькому волшебству. Хотите? Внимательно посмотрите и придумайте, чем или кем могут стать эти листья деревьев? (домиком, солнышком и тд)

- Мы сегодня узнаем, как можно с помощью карандашей и листьев изобразить все, что захотите. Смотрите, это очень просто.

Для начала я беру лист, кладу его на чистый лист бумаги и обвожу его по контуру, затем я дорисовываю голову, лапки и хвост. Похоже на черепаху? Теперь осталось только аккуратно раскрасить.

Теперь с помощью другого листа можно изобразить таракана. То же самое, приложила листочек к листу бумаги, обвела лист по контуру и дорисовала голову, лапки. Получился таракан?

А как же изобразить бабочку? Для крыльев бабочки нужно взять кленовый листок, приложить его сначала с одной стороны и обвести, а потом то же самое нужно сделать с другой.

Теперь,  предлагаю и вам это волшебство по превращению листиков в живых существ и вам исполнить (предлагаю на выбор детей листья 3 видов).

Пальчиковая гимнастика:

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

вот дубовый,

вот кленовый,

вот рябиновый резной,

вот с берёзки – золотой,

вот последний лист с осинки

ветер бросил на тропинку.

-какие у вас красивые получились рисунки. Молодцы!

-что мы сегодня с вами рисовали?

-Листики каких деревьев мы рассмотрели?

-Какие цвета мы использовали?

-Какие трудности возникали? А чья работа вам кажется самой красивой? Почему? Выставка и анализ детских работ.

Молодцы, ребята, вы все сегодня постарались, у всех получились красивые работы.