Конспект зания по рисованию "Бабочка"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Конспект зания по рисованию "Бабочка"
Предварительный просмотр:
Цель: формирование умения создавать рисунок в технике «монотипии».
Задачи:
Образовательная: знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования.
Развивающая: развивать цветовое восприятие,
Воспитательная: вызвать положительный отклик на результаты своего творчества.
Оборудование: бабочки для украшения группы, альбомные листы, кисточки, краски (акварель), банка с водой, салфетка, клеёнки.
Ход НОД
Этапы НОД | Действия воспитателя | Действия детей |
Вводный этап | - Ребята, отгадайте загадку: Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. - Ребята, а как вы догадались, что это загадка про бабочку? - Сегодня к вам прилетело много бабочек, посмотрите. | - Бабочка - У нее четыре крыла, она сидела на цветке и потом улетела. |
Основной этап | - Ребята, про бабочку сложено немало стихов. Сейчас я прочитаю вам одно из них. Бабочка. Я у желтой бабочки Тихо-тихо спрашивал: -Бабочка, скажи мне Кто тебя раскрашивал? Может, это лютик? Может, одуванчик? Может, желтой краской Тот соседский мальчик? Или это солнышко после скуки зимней? Кто тебя раскрашивал? Бабочка, скажи мне! Прошептала бабочка В золото одета: -Всю меня раскрасило Лето, лето, лето! - Бабочки хотят посмотреть, как мы умеем рисовать. На этой картинке красные бабочки, на этой – желтые. Все они веселые и красивые. - Но мы с вами будем рисовать бабочек не как обычно. Мы с вами нарисуем только одну сторону, а другая отпечатается, когда мы с согнём лист пополам. - Но прежде, чем рисовать, мы с вами попробуем нарисовать крылья бабочки в воздухе. - Ну что ж, теперь можно и приступать. Набираем на кисточку тот цвет, которым у вас будут крылья у бабочки и рисуем крылья. Затем сгибаем, проглаживаем и разгибаем. Вот у нас получились крылья. Пока крылья сохнут мы с вами немного разомнёмся. Бабочки по полю вместе все летали(бежим на месте и машем «крыльями») И нектар собрали(собираем руками нектар) Вместе все взлетели(встали на носки и тянемся вверх) И к дому полетели(бег на месте, машем «крыльями») - Теперь садимся и продолжаем рисовать. Сейчас мы с вами нарисуем нашим бабочкам узоры. Посмотрите какие узоры у этой бабочки. - Сейчас мы нарисуем такие же. Рисуем узоры на крыльях. - Ребята, а посмотрите на бабочек, чего у них не хватает? - Правильно, тельца. Какого цвета у бабочек тельца? - Верно, Сейчас мы с вами наберём чёрной краски и нарисуем для бабочек тельца. | Слушают стихотворение |
Заключительный этап | - Смотрите какие у вас у всех получились бабочки. Цветные, с узорами. Бабочкам очень понравилось как вы рисовали их. Сейчас мы с вами уберём рабочие места и отнесём рисунки на шкафчики, чтобы они высохли. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занят по познавательному развитию с элементами коммуникации и социализации второй младшей группы на тему: «Магазин Игрушек».
Задачи:1. Образовательные задачи: - познакомить детей с магазином «Игрушки»; - закрепить счет в пределах 5, связь числа и цифры, знание форм геометрических фигур...

Конспект зания в младшей группе. Тема: " Называние и описание одежды "
Знакомство детей с временем года - зима, зимней одеждой, ее назначением, одгадывание загадок, работа над зуком " ж "...

Конспект заня тия "Домашние животные"
Конспект занятия «Домашние животные» (старшая группа)Задачи:1.Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и их детёнышах.(чем питаются, где живут, какую польз...

конспект зания "Наш город-Энгельс"
Город наш родной -Энгельс.Достопримечательности города,памятники,музеи......
Конспект занят «Правила поведения детей с незнакомыми людьми»
Задачи: Научить детей правильному поведению с незнакомыми людьми и поискам выхода из проблемной ситуации. Научить соблюдению ...

Конспект занят по развитию речи в первой младшей группе на т ему "Насекомые"
Познакомить детей с насекомыми. Развивать представление у детей о насекомых, учить выделять их главные признаки (усики, лакпки, крылья, голова.)...

