Круг как главная форма в развитие навыков рисования или как научить ребенка рисовать?
консультация по рисованию

Почему круг так полезен?

Постановка руки и контроль. Рисуя круг, человек учится контролировать движение запястья, добиваться плавности и замкнутости линии. Это напрямую тренирует мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. Начинают обычно с простых упражнений: нарисовать круг в воздухе пальцем, затем на бумаге. Можно ставить точку и плавно вести линию по кругу.


Предварительный просмотр:

Круг как главная форма в развитие навыков рисования или как научить ребенка рисовать?

Рисование — это не только способ самовыражения, но и ключ к развитию воображения, мышления и эмоциональной чувствительности. В статье расскажем, как научить ребенка рисовать и как это поможет его всестороннему развитию и раскрытию потенциала.

Дети начинают интересоваться рисованием с раннего возраста, но многие родители не поддерживают этот интерес: считают, что рано, что ребенок испачкается, съест что-то вредное или поранит себя. Но для полноценного развития творчество необходимо, и важно не упустить момент. Правильный подход поможет превратить рисование в безопасное занятие, которое подарит родителям долгожданные «пять минут тишины», а малышу — массу положительных эмоций. А теперь поговорим о том, как научить ребенка рисовать в домашних условиях.

Рисование — мощный инструмент для всестороннего развития ребенка. Оно способствует активизации различных отделов головного мозга, а также улучшает мелкую моторику, пространственное мышление, воображение, эмоциональный интеллект, усидчивость.

Круг действительно часто становится ключевой формой на старте обучения рисованию — для детей, и для взрослых, которые хотят «поставить руку». Я бы сказала, что его роль двояка: с одной стороны, это отличный тренажёр для моторики и чувства формы, с другой — отличная база, чтобы потом строить более сложные образы. 

Почему круг так полезен?

Постановка руки и контроль. Рисуя круг, человек учится контролировать движение запястья, добиваться плавности и замкнутости линии. Это напрямую тренирует мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. Начинают обычно с простых упражнений: нарисовать круг в воздухе пальцем, затем на бумаге. Можно ставить точку и плавно вести линию по кругу.

Понимание формы. Круг — базовая «кирпичик» для множества объектов в окружающем мире: мячик, солнце, яблоко, глаз, мыльный пузырь. Осваивая его, ученик начинает видеть эту геометрию в предметах вокруг, учится упрощать сложное, разбивая его на простые формы. Например, при рисовании животного голову часто строят из круга (или овала), а остальное дорисовывают

Пространство и композиция. Заполняя лист множеством кругов разного размера, человек на практике осваивает композицию — учится располагать элементы гармонично, соблюдать баланс. 

Развитие воображения. После того как рука «привыкла» к кругу, его можно трансформировать: дорисовывать детали, превращать в другие объекты, создавать абстрактные узоры. Это напрямую стимулирует креативное мышление. 

Экспериментировать: рисовать круги в разных направлениях (по часовой стрелке и против), в разных темпах. .

Использовать вспомогательные приёмы: обводить круглый предмет (тарелку, чашку), применять приёмы с бечёвкой или «якорем» из запястья. 

Превращать готовые круги в другие образы — дорисовывать детали, чтобы из простой формы получилась целая картинка (например, из нескольких кругов — забавного зверя или цветок).

Для усложнения: рисовать круги двумя руками одновременно (это отлично тренирует межполушарное взаимодействие)

Главное — не стремиться к идеалу с первого раза. В таких упражнениях важно многократное повторение: с каждой новой попыткой линия становится увереннее, а чувство формы — тоньше. 

        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ВОСПИТАННИКОВ ДОМА РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ

В ПОСОБИИ ПРЕДСТАВЛЕНА АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ОБЩЕНИЮ ПОСРЕДСТВОМ НЕТРАДИЦИООНЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ, РАССМОТРЕНО ПЕРСПЕКТИВНОЕ  ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ НЕТРАД...

ПРИЛОЖЕНИЯ К «ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ВОСПИТАННИКОВ ДОМА РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ»

Данное приложение содержит список используемой литературы, рекомендации для воспитателей и родителей, сенсорные игры, описание методики, направленной на диагностику общения у детей раннего возраста....

Методическая разработка "Развитие навыков рисования у детей раннего возраста".

Методическая разработка "Обучение детей раннего возраста рисованию"...

Развитие навыков рисования у детей раннего возраста

развитие навыков  рисования  у детей раннего возраста...

Познавательное развитие. ПРАВОЕ И ЛЕВОЕ: КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА НЕ ПУТАТЬ СТОРОНЫ?

Данные упражнения необходимы для изучения, повторения, а также закрепления правой и правой стороны.Можно распечатать и заниматься с детьми в течении дня....

Консультация "Развитие навыков рисования у детей раннего возраста"

Консультация  "Развитие навыков рисования у детей раннего возраста"...