Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста,через нетрадиционные техники рисования: «Рисование с использованием штампов. Мастер-класс «Бабочки на лугу»».
творческая работа учащихся по рисованию (средняя группа)

- познакомить детей с вариантами использования нетрадиционных техник рисования (отпечатками штампов и ватных палочек);
- развивать воображение, творческую инициативу и мелкую моторику рук;
-формировать интерес к занятиям по изодеятельности;
-формировать элементарные экологические представления;
- вызвать эмоциональный отклик, желание запечатлеть красоту природы, оставив её нетронутой;
-воспитывать любовь к природе;
- воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы.
 

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ивановская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района»

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста,через нетрадиционные техники рисования: «Рисование с использованием штампов. Мастер-класс «Бабочки на лугу»».

Выполнила :воспитатель

Зубаирова А.Г

Оренбургский район 2026

Описание: Данный мастер-класс будет полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования, а также творческим родителям. Предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста. При индивидуальной работе доступен младшим дошкольникам.
Цель: формирование у детей навыков использования нетрадиционных приёмов рисования.
Задачи:
- познакомить детей с вариантами использования нетрадиционных техник рисования (отпечатками штампов и ватных палочек);
- развивать воображение, творческую инициативу и мелкую моторику рук;
-формировать интерес к занятиям по изодеятельности;
-формировать элементарные экологические представления;
- вызвать эмоциональный отклик, желание запечатлеть красоту природы, оставив её нетронутой;
-воспитывать любовь к природе;
- воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы.

Материалы и оборудование:
цветной лист бумаги для принтера формата А4
гуашь
ватные палочки
ножницы
туба от туалетной бумаги
морковка
столовый нож
линейка
фломастер чёрного цвета
художественная кисть
баночка для воды
небольшая ёмкость для разведения краски

Люди давно подметили, что бабочки напоминают цветы. Такие же яркие, нарядные, красивые! На лугу среди цветов их и не разглядишь, пока не вспорхнут.
Удивительный цветок:
Жёлтый, красный лоскуток!
А по краю — кружева.
Ой! С усами голова!
Вот так чудо-чудеса:
Это бабочка краса!
Летняя красавица
Очень всем нам нравится!
(Т. Лаврова)

Всем известно, что превращаются бабочки в красавиц из гусениц. Из тех самых гусениц, которые питаются листьями и стеблями растений. Иногда от них страдают посадки людей.
Садоводы борются с распространением гусениц. Травят их химикатами. Тем самым не допускают появления чудеснейших созданий природы — бабочек. Поэтому-то всё реже и реже встречаются эти «порхающие цветочки». В городах они почти исчезли. Да и за городом — большая редкость.
Бабочек нещадно уничтожают не только в борьбе за урожай, но и просто ради забавы. Ловят сачками этих беззащитных красавиц.
Увидел бабочку — не спеши ловить! Остановись! Прислушайся! И ты непременно услышишь тоненький голосок:
Я, ребята, бабочка...
Домик мой — не баночка.
Уберите свой сачок
И закройте на крючок.
Потихоньку подходите.
Полюбуйтесь — поглядите!
А появится охота -
Можно даже сделать фото.
(Н.Шумов)
Мы сейчас не на лугу. Фотографию бабочек сделать не можем. Зато можем их нарисовать.

Ход работы:

Перед началом работы нам необходимо изготовить штамп для крыльев из тубы от туалетной бумаги.
Для этого тубу с одного края складываем пополам.

На расстоянии 2,5 — 3 сантиметра от края чертим поперечную линию и прорисовываем 2 крыла.
Это может выглядеть так:

Или так:

Вырезаем и отгибаем крылышки. Штамп готов.

Можно изготовить сразу несколько разных штампов: с острыми или закруглёнными крылышками, с крыльями в виде фигурной скобки.

Теперь подготовим штампы из моркови.
Берём морковину средней величины.

Отрезаем небольшой кусочек от толстого края. Делаем вырезки, придавая поперечному срезу вид цветка.

Оставшуюся длинную часть морковины делим вдоль пополам.

С помощью ножа отделяем головку от туловища.

Приступаем к выполнению работы.
Гуашью наносим на цветной лист отпечатки крылышек.

Затем морковным штампом обозначаем туловище бабочек.

Кистью прорисовываем травку.

Морковным штампом в виде цветка располагаем на траве цветочки.

Приступаем к украшению крыльев бабочек. Используем для этого ватные палочки.

Ватной же палочкой выделяем серединки у цветов. Детям очень нравится отыскивать «пустые» цветочки и завершать их изображение примакиванием серединки.
Чёрным фломастером прорисовываем усики.

Для оформления глазок и улыбочек нам потребуются все те же ватные палочки и фломастер.
Вот и запорхали наши бабочки над лужайкой!

И традиционно работы моих малышей. Яркие, красочные, неповторимые!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования

предлагаю вашему вниманию материал из опыта работы по  использованию           нетрадиционных техник рисования...

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования

. Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребёнка:Мелкой моторики рук и тактильного восприятия;Пространственной ориентировки на листе бума...

Консультация для родителей на тему "Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования"

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования...

Консультация «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования»

Это правда!Ну что же тут скрывать?Дети любят, очень любят рисовать.На бумаге, на асфальте, на стене,И в трамвае на окне!Э. Успенский.Формирование творческой личности детей, в том числе с ограниченными...

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования

laquo;Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Д...

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования. Рисование методом штампов.

Индивидуальная траектория развития профессиональной компетенции на 2024-2025 уч. г.«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возрастасредствами нетрадиционных техник рисования.Р...

Мастер-класс для педагогов «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»

Мастер-класс для педагогов «Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»...