Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему: «Фрукты»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

МКДОУ Сортавальского МО РК ДС №23 «Ладушки», корпус №1

Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему: «Фрукты»

Подготовила: Воспитатель Захарова Н.С.

Цель: Развитие творческих способностей детей, формирование умения изображать фрукты, закрепление знаний о различных фруктах.

Задачи:

1. Образовательные:

Учить детей правильно держать кисть и наносить краску на бумагу.

Закреплять знания о цветах и форме фруктов.

2. Развивающие:

Развивать мелкую моторику и координацию движений.

Стимулировать творческое мышление и воображение.

3. Воспитательные:

Воспитывать интерес к изобразительному искусству.

Способствовать умению работать в коллективе и оценивать свои работы.

Предварительная работа:

1. Чтение стихотворений и рассказов о фруктах.
2. Рассматривание иллюстраций с изображением различных фруктов.
3. Проведение дидактических игр на тему «Угадай фрукт по описанию».
4. Обсуждение с детьми их любимых фруктов и почему они их любят.

Материалы: Листы бумаги, краски, кисти, стаканчики с водой, салфетки, иллюстрации с изображением фруктов.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Воспитатель: «Доброе утро, ребята! Сегодня у нас очень интересное занятие — мы будем рисовать фрукты. Давайте вспомним, какие фрукты вы знаете?»

Ответы детей: «Яблоко, груша, банан, слива, вишня, апельсин и т.д.»

Воспитатель: «Посмотрите на эти картинки с фруктами. Какие из них вам нравятся? Почему? Сегодня мы будем рисовать самые любимые фрукты. Давайте выберем, что будем рисовать!»

Ответы детей: «Я хочу нарисовать яблоко, а я — грушу!»

2. Объяснение и показ

Воспитатель: «Сначала мы нарисуем контур фрукта простым карандашом. Например, нарисуем круг для яблока. Затем добавим детали: хвостик, листик, пятнышки. Теперь возьмём краски и раскрасим наш фрукт. Какой цвет выберем для яблока?»

Ответы детей: «Красный, жёлтый, зелёный!»

3. Практическая работа

Воспитатель: Ребята, давайте начнём наше увлекательное занятие по рисованию фруктов. Проверьте, всё ли у вас готово: на столе должны быть лист бумаги, краски, кисти и стаканчик с водой. Не забывайте про салфетку для вытирания кисти.

Сначала давайте вспомним, как правильно держать кисть и пользоваться красками. Кисть держим тремя пальцами, промываем в воде и аккуратно набираем краску. Помните, что краски нужно брать аккуратно, не разбрызгивать их и не выходить за пределы рабочего места.

Теперь приступим к рисованию. Сначала нарисуем контур нашего фрукта простым карандашом. Например, для яблока нарисуем круг. Где будем рисовать хвостик и листик? (Ответы детей). Теперь добавим детали: пятнышки на кожуре, если они есть.

После того как контур готов, возьмём краски. Для яблока выберем красный, жёлтый или зелёный цвета. Начинаем раскрашивать. Сначала закрасим основную часть яблока. Кто хочет добавить пятнышки? (Ответы детей).

Не забывайте, что краска наносится лёгкими движениями кисти. Если краска слишком густая, разбавим её водой в стаканчике. Давайте попробуем закрасить наш фрукт, делая его ярким и сочным.

Теперь добавим мелкие детали: листочки, если они есть, или другие элементы. Можно нарисовать веточку или листик, чтобы наш фрукт выглядел ещё лучше.

Посмотрите на свои рисунки. Всё ли вам нравится? Если хотите, можно добавить ещё какие-то детали. Когда рисунок готов, аккуратно убираем кисточку и оставляем работу сушиться.

4. Рефлексия

Воспитатель: «Ребята, какие фрукты вы нарисовали? Вам понравилось рисовать? Какие цвета вы использовали? Давайте устроим выставку наших рисунков и расскажем всем о своих фруктах!»

Ответы детей.

Итог занятия

Воспитатель: «Молодцы, ребята! Вы все справились отлично. Все фрукты у нас получились яркие и красивые»

Занятие заканчивается, дети рассматривают свои работы и работы других детей, обсуждают их.