«Экологическая живопись: отражение природы в искусстве.»
презентация по рисованию
Данная презентация знакомит с новым направлением в искусстве - Экологический живописью, дает обзор составляющих этого напрвления.И демонстрирует примеры работы с детьми в детском саду по экологическому искусству.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Экоарт (экологическое искусство) направление современного искусства, которое использует природные материалы и обращается к теме взаимоотношений человека и природы Ленд-арт — работа с натуральными материалами, включая почву, камни, растительность и воду. Чаще всего художники этого направления создавали работы в местах, удалённых от населённых пунктов. Устойчивое искусство — бережное отношение к окружающей среде, в том числе создание произведений из переработанного сырья и отходов. Биоарт — художественное осмысление новейших достижений биотехнологии и работа с живыми тканями и организмами. Экологическая живопись - это направление в изобразительном искусстве, которое объединяет традиционные техники живописи с принципами экологической устойчивости и использованием природных материалов.
Этапы становления экологического искусства 1960-1970-годы —Художники ленд-арт направления стали преобразовывать природные ландшафты, используя естественные материалы. 1970–1980-е годы. Становление жанра. Художники начали использовать переработанные материалы (пластик, металл, стекло), появились временные инсталляции, подчёркивающие хрупкость природы 1980-1990 Пейзажная живопись и фотографии. Со временем художники начали обращать внимание на взаимодействие человека с природой, что впоследствии повлияло на формирование экологического искусства. 2000-е годы — настоящее время. Энвайронмент — направление, связанное с созданием произведений, связанных с окружающей средой.
Экологическая живопись в воспитании детей — это метод, который объединяет эстетическое развитие и формирование бережного отношения к природе. Он основан на использовании пейзажной живописи как средства познания окружающего мира, развития эмоционального восприятия и творческих способностей
Цели и задачи • Образовательные: формирование начал экологической культуры, развитие умения воспринимать красоту природы, целостного представления о мире. • Развивающие: развитие познавательного интереса, творческого самовыражения, художественного восприятия, мелкой моторики, пространственного мышления. • Воспитательные: воспитание эмоционально-положительного, бережного и сочувственного отношения к объектам природы.
Особенности организации занятий по экологической живописи Учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей. Необходимо подбирать задания, соответствующие уровню развития дошкольников. Сочетание с другими методами: наблюдения в природе, целевые прогулки, экскурсии, беседы, чтение художественной литературы. Создание эмоционально насыщенной атмосферы. Важно, чтобы занятия вызывали у детей интерес, эмоциональный отклик и желание оценивать свои работы. Использование репродукций картин, презентаций, видеоматериалов для углубления знаний о природе
Экологическая живопись в ДОУ Использование репродукций картин Знакомство с пейзажной живописью Использование нетрадиционных техник рисования Изоэкология
Знакомство с пейзажной живописью. Пейзажная живопись — один из лирических и эмоциональных жанров изобразительного искусства, который образно воссоздаёт красоту природы.
«Зимний лес» «Морской прибой»
Использование репродукций картин . Знакомство детей с этим жанром способствует эмоциональному и эстетическому развитию, воспитывает доброе отношение к природе, пробуждает чувство любви к родному краю.
Использование нетрадиционных техник рисования Рисование природными материалами (листьями, засушенными семенами, цветами), пальцевая живопись, монотипия ; Рисование поролоном, нитками, ватными палочками, зубной щёткой и другими необычными материалами; Рисование на молоке;
Рисование ватными палочками Рисование отпечатками листьев
Изоэкология Это вид детского творчества, при котором художественные образы создаются из природных материалов, а сюжеты в рисовании черпаются из природного окружения. Работа делится на два этапа: наблюдение в природе раскрытие детских впечатлений через художественное творчество.
«Жемчужины океана» Картина создана из природного материала- камни,ракушки,овес,горох,рис.
«Крылья на лепестках» Картины созданы из шишек и пуговиц.
Э кологическая живопись в ДОУ — это результат постепенного объединения методов художественного творчества и экологического воспитания, которое стало особенно актуальным в условиях современных экологических проблем .
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
По теме
Проект полихудожественного занятия для подготовительного возраста «Природа в искусстве» «Волна»
Цель:Познакомить детей с морским пейзажем как жанром живописи. И. К. Айвазовский «Волна».Задачи:1.Развивать у детей интерес к пейзажной живописи.2. Развивать эмоциональную, чувствительную сферу детей,...
Статья. Экологическое развитие детей в средней группе детского сада посредством экологической комнаты « Чудесница природа».
Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребёнка осознано – правильного отношения к природным явлениям и объектами, которые окружают его и с которыми он знакомится ...
Конспект занятия "Красота осени в жизни, природе и искусстве"
Программное содержание:Закрепить знания детей о месяцах и периодах осени, проявлять положительные эмоции (интерес, радость, восхищение) при рассматривании репродукции картины И.Левитана «Золотая осень...
«Настроение природы в искусстве». Конспект в старшей группе «Синтез искусств»
Цель: Знакомство детей с возможностями средств художественной выразительности в передаче настроения в произведениях литературы, живописи, музыки....
Тематическое занятие из цикла "Природа и искусство" для детей подготовительной к школе группы.
Тема занятия: "Весна, весна, кругом живет и дышит..."Данное занятие знакомит детей с произведениями музыкального искусства,поэзией, живописью,а,также со средствами выразительности каждого из эти...
Выступление на межмуниципальных экологических чтениях «Экология природы – экология культуры» «Реализация индивидуальных запросов воспитанников детского сада через участие в экологическом проекте «Экология природы – экология души»
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение центр развития ребенка - детский сад «Аленький цветочек» - это образовательное учреждение, в котором экологическ...