Музыкально-литературная композиция ко дню 65-летия Победы в Великой Отечественной Войне
материал (старшая группа) на тему

АНО  ДО  «Планета детства «Лада»  

д/с №198  «Вишенка»

Сценарий музыкально – литературного      праздника, посвящённому 65-летию со дня        

 Победы в Великой Отечественной Войне

«Поклонимся великим тем годам »

                                                        Подготовил: музыкальный руководитель

                                                                                                        Царёва А.С.

г.о. Тольятти, 2010 г.

Цели: 

- расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

- закрепление представления о празднике Дне победы;

- формирование патриотических чувств у детей.

Задачи:

- воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;

- способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;

- развивать духовно-нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.

Предварительная подготовка:

1. Оформление зала:

- городской парк: кусты, скамейки, уличные фонари

2. Репертуар и музыкальное сопровождение

• запись духового оркестра
• сигнал воздушной тревоги и звуки разрыва снарядов и бомб
• музыка на начало «Священная война» или др.
• выход детей в военной форме, марш
• «Катюша» - девочки
• «Служи солдат» - мальчики
• Хореографическая постановка «Поклонимся за тот великий бой» совместный
• Сопровождение «День победы»
• Танец с шарами «Мы за МИР!!!»
• Сопровождение «Журавли»

3. Речевой материал

• инсценировка «На привале»
• стихи

4. Видеоматериал

• заставка городского парка ,улочки, освещённой фонарями
• на сигнал тревоги: самолёты, сбрасывающие снаряды и солдаты уходят на войну
• запись сражений
• на инсценировку «Василия Тёркина»
• для песни «Служи, солдат!» - российская армия
• на хореографическую постановку – просто заставку
• запись победы, парадов, салюта
• заставка вечного огня

5. Костюмы и атрибуты

• воздушные шары 3-х цветов: синий, белый, красный
• корзины цветов для вечного огня
• для постановки сценки
• военная форма, форма медсестёр

    Звучит запись духового оркестра. Городской парк. Дети гуляют, смеются, играют, знакомятся друг с другом. Звуки музыки прерывает сигнал воздушной тревоги и звуки разрывов бомб. ВСЕ ЗАМИРАЮТ. Звучит «Люди мира, встаньте» или «Священная война». Музыка приглушается.

Вед.: И встал народ, услышав зов страны. И на фронтах великой той войны

         Отважно шли солдаты в смертный бой за нашу Родину, за нас с тобой!

    Выходят дети в военной форме с автоматами, строятся в две колонны.

Дети: (поочерёдно)

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо. Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь!» - Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.

Просто был выбор у каждого: я или Родина.

    Под звуки марша дети встают полукругом.

Вед.: Бой идёт за каждый город, бой за улицу, за дом,

               Помогают люди фронту честным, доблестным трудом.

         В трудный бой ушли мужчины, встали женщины к станку,

         Чтобы больше мин, снарядов било точно по врагу!

Девочки исполняют песню «Катюша», мальчики перемещаются на правую часть зала, готовятся к инсценировке «На привале».

Вед.: Вечерами у землянки коротали вечерок

         Те, кто утром с пулемётом, с автоматом был в бою.

         И на отдыхе солдаты песню тихую поют.

    Дети показывают инсценировку «На привале» (по мотивам поэмы А.Твардовского «Василий Тёркин»). Медицинская сестра перевязывает раненого, солдаты чистят оружие, читают письма, рассматривают фотографии, кашевар готовит обед.

Кашевар: На войне, в быту суровом, в трудной жизни боевой,

                Лучше нет простой, здоровой, доброй пищи фронтовой.

1 солдат: Дельный, что и говорить, был старик тот самый,

                Что придумал суп варить на колёсах прямо. (Обращается к кашевару)

                Слышь, подкинь ещё одну ложечку такую.

                Я вторую, брат, войну на веку воюю. Оцени, добавь чуток!

Кашевар: Ничего себе едок! Парень башковитый.

                Вам бы, знаете, на флот с вашим аппетитом!

1 солдат:  Ну спасибо. Я как раз не бывал на флоте.

                 Мне бы лучше вроде вас поваром в пехоте.

Кашевар: Сразу видно, что вояка, к кухне – с места, с места – в бой.

                 Он и ест и пьёт со смаком на позиции любой.

2 солдат:   У кого гармонь, ребята? Вот она, сыграть не вред.

3 солдат:   Я сыграю, чья гармошка?

2 солдат: Это я понять умею. За вторую, брат, войну

                И ранения имею и контузию одну.

3 солдат: (протягивает гармонь)

                На, возьми, боец, трёхрядку, ты же, видно, гармонист.

                Для начала по порядку кинь-ка пальцы сверху-вниз!

    Дети поют песню «Служи солдат» с солистами.

Вед.: От гармошки этой старой, что осталась сиротой,

         Как-то вдруг теплее стало на дороге фронтовой!

    Слышится запись отдалённого боя. Дети исполняют хореографическую постановку под музыку «Поклонимся великим тем годам» муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова. Затем берут автоматы, забирают раненого и уходят.

Ребёнок:

Четыре долгих года победу ждал народ.

Пылает от салютов вечерний небосвод!

И едут, едут, едут домой во все концы

Солдаты-победители, российские бойцы!

    Звучит запись песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова). В зал маршем входят дети в военной форме, к ним навстречу бегут девочки в нарядных платьях, дарят букеты цветов.

1 девочка: День Победы, день Победы, этот праздник твой и мой!

                  Пусть же чистым будет небо у ребят над головой!

2 девочка: Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино.

                  Мы за мир! Войны не нужно, это точно решено!

3 девочка: Мы за то, чтоб в мире дети не играли бы в войну,

                  Чтобы утром на рассвете слышать мира тишину!

4 девочка: Мы за то, чтоб вся планета зеленела словно сад,

                  Чтобы нёс спокойно службу Мирной Родины солдат!

    Исполняется танец с шарами «Мы за мир!!!». Затем звучит запись салютов, дети кричат «Ура!»

Вед.: Помните! Через века, через года –

         Помните! О тех, кто уже не придёт никогда, -

         Помните! Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

         Люди! Покуда сердца стучат, -

         Помните! Какою ценой завоёвано счастье, - пожалуйста, помните!

    Входят дети с корзиной цветов и ставят её у макета Вечного огня, встают рядом в почётном карауле.

Ребёнок: Вспомним всех поимённо, вспомним героев своих.

               Это нужно не мёртвым, это нужно живым!

Вед.: Почтим память героев минутой молчания.

    Все участники и гости встают. Минута молчания. Затем звучит в записи песня «Журавли» (муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова), можно предложить гостям спеть. Девочки в белых платьях танцуют. Ведущая благодарит за то, что гости пришли, участвовали в празднике и приглашает на чаепитие.