Выпуск в школу
материал по теме

1 вед. Ах, сколько раз в просторном зале Мы с вами праздники встречали! Но этот ждали столько лет!!! И вот настал торжественный момент! 2 вед. Настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. 1 вед : Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Вход детей. Вед. Пусть зал сейчас запомнит их: Кокетливых и озорных, Немного дерзких и упрямых, По-детски шаловливых самых, Неповторимых, дорогих, И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Представление детей. Ребёнок: Нет лучше места на земле Страны с названьем «Детский сад». Здесь в этой маленькой стране, Нам ежедневно каждый рад. Ребенок: Детский сад – волшебная страна Чудесами, тайнами полна. Детский сад, страна загадок Не забудется она. Ребенок: Наш сад сегодня приуныл. И мы грустим совсем немного Вот день прощанья наступил И ждет нас дальняя дорога. Ребенок: Оставив здесь кусочек детства Уходим в первый школьный класс, Но с вами будем по соседству И вспоминать мы будем вас. Песня «Детский сад» Ведущий: Солнце ласково сияет в небе, Ветерок играется с листвой, Ну а нам сегодня очень грустно, Мы прощаемся с любимой детворой! 1 ребёнок: Мы дорогих гостей сюда позвали на праздничный прощальный наш концерт, Чтоб получить сегодня в этом зале Во взрослый мир загадочный билет. 2 ребёнок: Всё позади: лошадки, куклы, пушки. Мы взрослые уже не малыши. Вы можете забрать наши игрушки, Мы вам их оставляем от души. Танец с игрушками (Прощайте, игрушки, мы взрослыми стали). Ребенок: С нежной грустью «до свиданья» Скажем группе мы родной Мы ведь с ней не расставались, Разве только в выходной. Ребенок: Здесь строителями были, Докторами и портными В нашей спальне сотни раз Отдыхали в тихий час. Ребенок: В сентябре другие дети В группу новую придут. Ну а мы закроем двери, Нас дела большие ждут. Ребенок: Скажем саду «до свиданья», Ждет нас школьная страна. И домашние заданья И веселые дела. 3 ребёнок: С любовью воспитатели родные Помашут вслед своим выпускникам. За нас не бойтесь, мы уже большие И за заботу благодарны вам. 4 ребёнок: А к вам придут такие же мальчишки И девочки с косичками и без. Вы будете опять читать им книжки И тайны открывать земных чудес. Поздравления малышей. Дети младшей группы: Вас, ребята, поздравляем, Всех мы в школу провожаем, Пожелаем не лениться, В школе хорошо учиться. Дарят закладки выпускникам. Ребёнок: Воспитатели – как мамы, это – радость для ребят. От добра у них на сердце колокольчики звенят. Вместе с нами они шутят, вместе с нами и грустят. Никогда не позабудем наш любимый детский сад! Песня про воспитателей. Ребенок: Сегодня скажем “До свиданья!” И воспитателям и няням, Всем, кто любил нас, был нам рад. Все вместе: Прощай, любимый детский сад! Дети садятся на стулья. В зал въезжает Вовка на детском велосипеде, весь взлохмаченный. Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то? Вовка: Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе! Ведущий: А кто же ты? Вовка: Я – Вовка Морковкин и иду в тридевятое царство. Ведущий: А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять. Вовка: В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу! Ведущий: Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе. Ребенок: Чтоб найти свою дорогу, Чтоб от жизни не отстать, Чтоб идти с народом в ногу, Должен грамотным ты стать. Ребенок: Если хочешь строить мост Наблюдать движенье звезд Управлять машиной в поле Иль вести машину ввысь Хорошо работай в школе Добросовестно учись! Ребенок: Если будешь буквы знать Сможешь книги прочитать И услышишь в тот же час Увлекательный рассказ. Ведущий: Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу? Вовка: Не хочу я в школу. Я лучше на велосипеде буду кататься. Едет по кругу на велосипеде. Ведущий: Подожди, Вовка, Послушай-ка страшную песню – вот что с тобой случится, если ты не пойдешь в школу! Песня “Если не было бы школ”” (муз. В. Шаинского) Ведущий: Напугала тебя наша песня? Вовка: (чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в школу…Только в школе-то все сам, да сам…А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что ничего не делай. Ведущий: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся. Вовка: Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то? Ведущий: Ну, что-что, а это проще простого, надо прочитать волшебные слова. Вовка: Не знаю я никаких слов волшебных. Ведущий: – А ты прочитай! (показывает плакат) Вовка: Да не умею я читать! Ведущий: Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова. Дети читают: ЭНЕ, БЭНЕ, РАБА. Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями, отправимся вместе с ним? Дети: Да! Ведущий: А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку. Звучит музыка. Входит Василиса Премудрая. Вовка: Эй, ты кто такая? Василиса Премудрая: Василиса Премудрая! Вовка: Кто, кто-о-о? Василиса Премудрая: Василиса Премудрая! Вовка: А ты откуда? Василиса Премудрая: Из сказки. Вовка: Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости. Василиса Премудрая: Да пожалуйста! Начнем с самого простого. Научу тебя арифметике. 1. Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5? Вовка фыркнул, пустяки! Это будет… Вовка: (кричит) Две руки! Нет, две ноги! Дети дают правильный ответ. Василиса Премудрая: (хвалит детей) Видишь, как твои друзья считают, поучись у них. 2. На полянке у реки, жили майские жуки, Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать? 3. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед. На пенек зайчата сели и по три морковки съели. Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок? 4. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят? Василиса хвалит детей. Обращается к родителям: А что это галерка у нас молчит? Для вас задача: Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы. Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?! Василиса Премудрая: Молодцы! А вот еще одна премудрость! Игра “Будь внимательным!” Под музыку дети бегают врассыпную, Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д. Василиса Премудрая: Молодцы! Арифметикой вы владеете. (обращается к Вовке) А тебе, дружок, еще учиться надо. Вовка: Не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке, навалились!… Василиса Премудрая: Ух, ты какой! Палец о палец не ударил, а туда же, в волшебники метишь. Не бывать такому! Василиса топает ногой, поворачивается и уходит. Вовка: Ну и не надо, обойдусь и без твоих премудростей, Василиса несчастная-а-а! (кривляется, показывает язык). В это время появляется Царь. Царь: (красит “забор”, поет) Имею я пирожных горы И есть, что есть, и есть, что пить, Но крашу, крашу я заборы, Чтоб тунеядцем не прослыть! Вовка: Царь, а царь! Царь: О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде! Вовка: А вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать! Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь? Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни. (бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону) Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. Только скажу: “Маэстро, музыку!” и все поют. Песня Вовка: Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите! Царь: Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен? Вовка: (удрученно) Пож-ж-ж-алуйста! Царь: Подай сюда корону-то, великовата она тебе. (надевает корону на голову и обращается к детям) А вы кто такие будете? Вовка: А это мои друзья. Царь: Так-так… Если судить по пословице: “Скажи мне кто твой друг, и я скажу то ты”, то вы все лодыри и невежды. Ведущий: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в школу. Царь: В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость. Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы: Растает даже ледяная глыба От слова теплого…(спасибо) Зазеленеет старый пень Когда услышит…(добрый день) Если больше есть не в силах Скажешь за столом…(спасибо) И в России и в Дании На прощанье говорят…(до свидания) Царь: Первый экзамен сдали на “5”. А теперь билет лично для тебя, Вовочка. Когда тебя бранят за шалости Должен ты сказать…(простите, пожалуйста) Вовка: Да пожалуйста! Царь: (вскакивает) Что? Что? Тебя бранят, а ты: “Пожалуйста?!” Казнить невежду! Вовка: (падает на колени) Смилуйся, Ваше Величество! Царь не соглашается. Вовка: Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний шанс. Царь: (думает) М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой? Вовка: (к детям) Ребята, выручайте! Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите. Игра Здесь для внимательных ребят слоги разные висят. На чудо-дерево взгляните И на нём слова найдите. (Дети подходят к деревьям, на которых прикреплены слоги: ШКО, ЛА, ПЕ,НАЛ,ТЕТ,РАДЬ,ПОРТ,ФЕЛЬ,РУЧ,КА,КНИ,ГА, ЗВО,НОК. Из этих слогов нужно составить слова. Царь хвалит детей. А теперь задание для пап: составить слово из букв на тапочках. В это время в зал заходит Баба яга, переодетая в девицу. Баба-Яга: Ваше Величество, прибыл посол с материка для заключения договора о поставке мясо-молочной продукции. Царь: Вот они дела государственные. Вот она “царская жизнь”. Извините. На работу пора. Царь уходит, Баба-яга провожает его до дверей, убеждается, что он ушел. Сбрасывает одежду девицы. Баба-Яга: Обманула дурака на четыре кулака! (садится на трон) – Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь царствовать буду я! Кто-то против? (к Вовке) – А кто тут царской жизни захотел? Баба-Яга грозно надвигается на Вовку. Вовка: А я что? А я ничего! (убегает, прячется за детей) Баба-Яга: Ага, испугались?! Ведущий: Не дадим Вовку в обиду. Не боимся мы тебя, хоть ты и Баба-Яга! Баба-Яга: А вы, собственно, кто такие? Дети: Мы ребята из детского сада. Баба-Яга: Такие большие и в детский сад ходите? Ведущий: Наши ребята уже уходят в школу. Баба-Яга: Ха-ха в школу! А где же ваши портфели? Ведущий: Вот и портфели. Посмотри, Баба-Яга как наши дети умеют собираться в школу. Игра «Собери портфель» Баба-Яга: Молодцы! Здорово! Ведущий: А наши мамы тоже готовы к школе. Посмотри как они будут заплетать косички дочкам. Игра «Заплети косички» Баба-Яга: Молодцы, мамы! Ну, а мне пора идти. Уходит. Вовка: Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся 1 сентября! (уходит). Дети берут цветы. Ребенок: Спасибо всем, кто нас учил, Заботился о нас, Кто отдавал нам много сил, Готовил в первый класс. Ребенок: (воспитателям) “Спасибо!” нежно говорим Мы воспитателям своим. Лариса Ивановна, Татьяна Николаевна, Мы признаемся вам Похожи вы на наших мам. Спасибо вам сто тысяч раз! Всю жизнь мы будем помнить вас! Ребенок: (младшему воспитателю) Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать, Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать. С зорьки ясной до темна в нашем садике она. Кто обед нам принесет и посуду приберет? Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг! Может у Анны Вячеславовны нашей и не 2, а 10 рук? Ребенок: (заведующему ДОУ) Для нее покоя нет, где взять это, то достать Нас у мамы двое деток, у нее – не сосчитать! Татьяна Анатольевна во всех вопросах сведуща Спасибо за заботу нашей заведующей! Ребенок: (методисту) Мыслить нужно современно, Чтоб детишек воспитать. Все науки, несомненно Светлане Николаевне надо знать. Быть докой в психологии, И знать физиологию, И чтобы методистом быть, Детишек надобно любить. Ребенок: (медицинской сестре) Как пережить нам ветрянку? И организм закалять? В этом поможет лишь медик, Может он всё рассказать. Ну, а за это Инна Владимировна- Низкий поклон до земли. Наших детишек здоровье Вы хорошо берегли. Ребенок: (заведующему хозяйством) Кто заведует всерьез Всем хозяйством? Наш завхоз! В руках Юлии Викторовны умело Спорится любое дело! У неё всегда в порядке Краска, веники, тетрадки. Ребенок: (музыкальному руководителю) Быть может музыкантами не станем, Но музыки азы уже мы знаем. Песни поем и красиво танцуем Марине Борисовне от нас большое спасибо. Ребенок: (учителю-логопеду) Вас, Татьяна Петровна, сегодня мы благодарим, За то, что правильно слова мы говорим, И звуки мы в словах выговариваем Правильно и четко разговариваем. Ребёнок: Психологу, Юлии Викторовне, огромное спасибо За консультации и за совет. О кризисах вы нас предупредили, Чтоб избежали мы потом проблем. Ребенок: (поварам) Говорим мы поварам – От души спасибо вам! Обойди хоть целый свет, Лучше вашей каши нет. Ребёнок: Белье все чистотой сияет, Простынок чище не бывает, Ведь прачка наша так стирает, Что тетя Ася отдыхает. Ребенок: Сотрудники нашего детского сада, От шумной и любящей вас детворы Примите, пожалуйста, эти награды – Наши улыбки и эти цветы! Ребенок: Спасибо, спасибо, вам взрослые люди, Все вместе: Мы ваших забот никогда не забудем! Дети дарят цветы сотрудникам детского сада. Песня “Прощальная” Слово предоставляется родителям. Для вручения дипломов и подарков приглашается заведующая ДОУ.