Викторина
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Викторина

«Кто умней дошкольника»

   Цели: развивать доброжелательное отношение друг к другу;

 формировать коммуникативные навыки; развивать логическое мышление; воспитывать партнерские отношения к игре.

    Материал к викторине: эмблемы для двух команд, карточки с вопросами, плакат с названием секторов, баранки, маркеры, ребусы, и зашифрованные слова, два бубна, 2 ключа из картона и замки-трафареты для них.

                                       Ход викторины:

   Ведущий: Здравствуйте, друзья. Сегодня мы с вами  станем участниками викторины «Кто умей дошкольника?». И чтобы начать игру я предлагаю вам разделиться на две команды.

   Ведущий предлагает участникам взять  карточку, и в соответствии с цветом разделиться на команды. У кого на карточке восклицательный знак тот становится капитаном команды.

   Игроки занимают свои места за столами.

   Ведущий:  Для того, что бы определить команду, которая первой начнет игру, капитаны команд должны взять ключ, и кто первым найдет для него замок, тот и начинает.

   Капитаны выполняют задание.

   Ведущий: Перед вами таблица, на ней указаны разделы «Посчитай – ка», «АБВГДЕЙка», «Наша Родина», «Народные промыслы», «Детская литература». Вы выбираете любой раздел и отвечаете на вопрос, который относится к нему. Отвечать нужно быстро, за каждый правильный ответ ваша команда получает балл в виде баранки .

I тур

   Игроки отвечают на вопросы первого тура.

   «Посчитай-ка»

1. Во дворе гуляли куры и собаки, мальчик посчитал их лапы получилось - 10. Сколько животных гуляло во дворе? (2 собаки и одна курица, 1 собака и 3 курицы).
2. На веревке завязали 6 узлов.  Сколько частей появилось у веревки?

  ( 7 частей)

«АБВГДЕЙка»

   Участвуют две команды сразу.

   Кто вспомнит больше видов птиц, которые начинаются на звук «С».

   Дается минута…

  « Детская литература»

1) Толстокожее животное, которое вытащил из болота крокодил?

                                     ( бегемот)

2) Сколько человек тянули репку?     (3 человека)

 «Наша Родина»

1) Сколько Москве исполнилось лет 2007 году?     (860)

2)  Сколько башен в Московском Кремле?

                                     (20)

«Народные промыслы»

1)          Синие птицы по белому небу,

  Море цветов голубых.

  Кувшины и кружки – быль или небыль –

  Изделия рук золотых.                                      (Гжель)

2)          Все игрушки не простые,

              А волшебно расписные.

              Белоснежны, как березки,

              Кружочки, клеточки, полоски –

              Простой, казалось бы, узор,

              Но отвести не в силах взор.                          (Дымка)

I I тур

   Когда играющие ответили на все вопросы, им предлагается немного размяться. Ведущий показывает банку на расстоянии. Потом предлагает участникам вырезать крышку к этой банки. За каждую подходящую крышку команда получает баранку.

I I I тур

   Участники отвечают на вопросы быстро. Перед ответом важно ударить в бубен, иначе ответ не засчитывается.  

                     «Блиц-опрос»

1. Сколько нот в музыке?                      (7)

2. Какое время года наступает после весны?       (лето)

3. Котлеты жарят, а суп….                                     (варят)

4. Стол накрывают, а постель……..                      (застилают)

5. Стул можно сломать, а кружку………               (разбить)

6. Сено косят, а волосы …………..                         (стригут)

7. В какое время года бывает вьюга?                     (зима)

8. Где живут маленькие кенгуру?                           (в сумке)

9. Кто из животных вторым прибежал к теремку? (лягушка)

10. Что делают из песка?                                           (стекло)

После этого подводить итог викторины.

   Ведуший: Вы прошли испытание вопросами, а теперь подведем итог и узнаем команду победителя… Соберите ваши полученные баллы в бусы. У кого бусы больше, та команда и победила!

                                   Спасибо за участие!!!