Спортивно-музыкальное развлечение «Олимпийские огни»
материал по теме

Спортивно-музыкальное развлечение «Олимпийские огни»

Задачи:  

• Осуществлять преемственность в физическом воспитании между детским садом и семьёй;
• Формировать у родителей практические умения в организации и проведении досуга с детьми;
• Создать радостное настроение;
• Совершенствовать двигательные умения в непринуждённой обстановке, располагающей всех к  творческой деятельности;
• Прививать  любовь к занятиям физической культуры и спортом.

Оборудование: музыкальный центр, карточки с вопросами для викторины, 4 обруча, 2-4 шт конуса, 1- 2 шт гимнастических мяча (для фитнеса), 1-2 шт длинных скакалок, мешки с песком, 4 шт мяча, «табло»-магнитная доска, магниты, карточки для подсчёта результатов в виде олимпийского огня, медали и грамоты или шоколадные призы.

Словарь: соревнования, состязание, олимпиада, эстафета, викторина, спорт, победитель.

Участники: педагоги группы, музыкальный руководитель, воспитанники, родители воспитанников.

Ход развлечения:

Ведущий:

Добрый вечер, уважаемые родители и ребята!  

В нашей стране проводятся зимние олимпийские игры 2014 года.  И сегодня мы проводим спортивно-музыкальное развлечение «Олимпийские огни». Наше развлечение – это возможность провести побольше времени всем вместе, всей группой, всей семьёй.

Во все времена человек стремится к здоровому образу жизни, а спорт – это здоровый образ жизни.

И не важно, кто сегодня станет победителем в наших соревнованиях, а главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания, объединения и спортивного настроения.

Мы разделимся на две спортивные команды: команда детей «Дружные ребята» и команда родителей «Спортсмены». Мы будем подводить итоги, вывешивая результаты на нашем спортивном «табло».

Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться,

Внимательными будьте,

Старательными будьте,

Упражненья выполняйте

И за мною повторяйте.

Разминка «У жирафа пятна…»

Первая эстафета «Пролезалочка» - необходимо подбежать к обручу взять его в руки, «пролезть» через него, положить; добежать до второго обруча, «пролезть» через него, положить; добежать до конуса, обежать его и вернуться обратно и передать эстафету другому…..

        Молодцы! Выиграла команда……

А сейчас тайм-аут. И взрослые послушают песню, которую приготовили ребята для них.

Поют дети. 

        Вторая эстафета «Самые меткие» - у каждой команды есть корзиночки с мешочками с песком, и перед каждой командой лежит обруч. Необходимо взять мешочек с песком, забросить его в обруч. Выиграет та команда, у которой в обруче окажется больше мешочков……

        Выиграла команда…..

Проводим викторину про спорт.  Каждой команде будут заданы 6 вопросов. За каждый правильный ответ будет присуждаться по одному очку.

Дет. Сколько колец у олимпийского символа?

Три, пять, четыре, два.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Взр. Что обозначают кольца в символе Олимпиады?

1вар. Символ Олимпиады в виде пяти колец означает основные участвующие континенты: Европа – синий,  Африка – чёрный,

Америка – красный, Азия – жёлтый, Австралия – зелёный.

2 вар. Пять колец символизируют синий – вода - плавание, чёрный – металл - стрельба, красный – огонь - фехтование,  жёлтый – земля – бег, зелёный – дерево – прыжки.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дет.  Спортсменов к соревнованиям готовит…

Няня, воспитатель, тренер, полицейский.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Взр. Вопрос не лёгкий у меня. Как это называется, когда спортсмены на санях по жёлобу съезжают?

Бобслей.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дет.  Начало спортивных состязаний – это…

Финиш, пуск, старт, загрузка.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Взр. Какие виды спорта выбирают чаще всего девочки, а какие мальчики?

Девочки – фигурное катание, художественная гимнастика. Лёгкие, изящные, красочные, художественные.

Мальчики – хоккей, футбол. Сильные (силовые), выносливые, тяжёлые.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Дет. Две курносые подружки мчатся, мчатся друг за дружкой, обе ленты на снегу оставляют на бегу.

Лыжи.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Взр. Долго ходом шли коньковым друг за дружкою втроём. Было очень нелегко им забираться на подъём. Вдруг отточенным движеньем хвать винтовки – и стрелять! Бьют прицельно по мишеням,- раз другой, четыре, пять. И помчались под уклон. Что же это?…

Биатлон.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Дет. Эта палкой бей смелее, чтоб удар был, как из пушки, эта палка для хоккея и она зовётся…

Клюшка.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Взр. Про этот спорт я много слышал: воздушный акробат на лыжах.

Фристайл.

Дет. В хоккее игроки забивают в ворота…

Гвоздь, ботинок, шапку, шайбу.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Взр. Тайм-аут – это…..

Короткий перерыв в спортивном состязании, время от начала до конца соревнования, перерыв на обед, награждение победителей.

Подсчитаем очки. Победила команда……

Третья эстафета «Самые ловкие» -  каждая команда будет выполнять своё задание. Команда «Дружные ребята» прыгают, зажав мяч коленями до колпачка, берут мяч в руки и обратно возвращаются, прыгая на двух ногах вместе. Команда «Спортсмены» отбивают мяч одной рукой о пол, передвигаясь до колпачка, а обратно возвращаются, отбивая мяч другой рукой.

Выиграла команда….

Тайм-аут. Команда «Дружные ребята» споют песню для команды «Спортсмены» про дружбу.

Дети поют песню.

        И последняя, четвёртая эстафета «Прыг-скок» - команда ребят прыгают на мяче до колпачка и обратно. Команда родителей прыгают на скакалке.

        В этой эстафете выиграла команда…

        Наше развлечение подходит к концу, и мы подводим итоги соревнований. Выиграла команда…. Но в нашем соревновании нет проигравших, и поэтому мы награждаем всех участников.

        Награждение.

Хочется поблагодарить всех участников – родителей и детей за участие, терпение и выдержку.  Здоровья всем, и занимайтесь всей семьёй спортом.