летнее развлечнеие для детей старшей группы "Мы туристы"
методическая разработка (старшая группа) по теме
летнее развлечение для детей старшей группы "МЫ туристы" с использованием плана-схемы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Летнее развлечение для детей старшей группы с использованием плана - схемы | 38 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение
« Мы туристы»
Воспитатель первой категории:
Смирнова С.А.
Июль 2013 г.
Вос-ль: Как здорово, что мы собрались на нашей летней площадке. Скажите, какое время года вам нравится больше всего? (лето). Ну, конечно же, лето. Все мы очень любим лето, много солнца, много света!
- Сегодня мы с вами отправимся в туристический поход. Собираясь в поход, нам нужно обсудить маршрут по карте-схеме, рассмотреть условные обозначения плана. Важно в походе чувствовать себя уверенно. И я смотрю, вы одеты как настоящие туристы: удобная одежда и обувь, головные уборы, у вас даже рюкзаки с провизией. Нельзя отправляться в путь без специального снаряжения (аптечка, запас питьевой воды, сухой паек). На пути нас ждет много интересного. Чтобы преодолеть все препятствия, нужно быть дружными, смелыми и сильными, обязательно помогать друг другу, быть внимательными. Чтобы не потеряться, нам нужно определить путь по карте.
Дети рассматривают и обсуждают карту
- идут по маршруту на участок и преодолевают полосы препятствий: переправа через ручеек ( по гимнастической скамейке)
-пришли на участок: там встречают Аленушка, козленочек и старик Боровик
Вос-ль: Здравствуй, старик Боровик наш маршрут проходит через твое царство
Вы должны выполнить несколько моих заданий:
- Правила поведения в походе - в лесу (детям предлагаются карточки ,по которым они рассказывают)
- Назовите лекарственные растения
- просит оказать помощь лесным и сказочным героями (используя лесную аптечку и знания о лекарственных растениях, растущих вокруг): у Колобка солнечный удар, у других персонажах ссадины, укусы насекомых
после каждого задания старик Боровик оставляет записку-сюрприз: конфеты в разных местах участка
Вос-ль: спасибо Боровичок, нам пора отправляться дальше по маршруту, но сначала небольшой привал: попьем водички
Смотрят карту: нужно перейти болото
« Прыжки по кочкам» (мелками рисуются круги, по которым нужно прыгать)
Вос-ль: ребята, посмотрите, здесь какая -то паутина, нам нужно пройти через нее.( нити натянуты на разной высоте между деревьями. (необходимо переступать через них или пролазить между ними)
Дети проходят полосу препятствий
-дети идут по маршруту к лесной опушке и вдруг выходит баба Яга
Баба Яга: Фу, фу, русским духом пахнет, кто тут явился , не запылился. Кто мешает отдыхать – горевать?
Вос-ль: Кто вы такая? Почему сердитесь?
Баба Яга: Я бабулечка –Ягулечка-красавица (ласково)
Можно просто Баба Яга (равнодушно)
Вос-ль:Мы с детьми просто идем в поход и не будем тебе мешать отдыхать. Скажи только, почему горевать?
Баба Яга: А разве сами не видите? На моей поляне туристы отдыхали: много ели и играли
Мусор всюду разбросали
Пусть я живу в глуши, люблю порядок от души
Вос-ль: Да, правда, здесь мусора очень много. Давайте, ребята, поможем Бабе Яге его убрать.
Игра» Убери мусор - помоги лесу»
Баба Яга: Ведь полянка - чей -то дом
Пусть порядок будет в нем
Игра с Бабой Ягой « Грибник»:
Шел грибник лесной тропинкой
За грибами за малинкой
Шел и песню напевал:
Тара- тара-тара-там.
А сорока –белобока
На сосне сидит высоко
Громко на весь лес трещит
И грибочкам говорит:
«Чтобы не попасть в корзинку
Прячьтесь в мох и под травинку»
Баба Яга: Ух, как я повеселилась
С вами, дети, подружилась
Баба Яга говорит, что у ее подруги, Кикиморы, пересохло болото и просит ей помочь
Игра «Наполни ведерко водой»
(дети набирают воду в ведерки и наполняют таз)
Баба Яга благодарит
Вос-ль: А теперь нам пора с ребятами идти дальше. До свидания.
Баба Яга: Да меня не забывайте, приходите в любой час, с радостью я встречу вас.
Дети рассматривают карту - в конце пути палатка
Вос-ль: Ребята, как вы думаете, что перед вами? Правильно, палатка, а для чего нужна палатка?
Привал (дети достают печенье, конфеты, поют песни)