" Осенние зарисовки"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Ильясова Гульнар Инфисовна

Сценарий развлечения осеннего праздника для средних групп.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon osen_2012g._sred.gr_.doc42.5 КБ

Предварительный просмотр:

2013 г.

Муз.рук. Ильясова Г.И.

ОСЕННИЕ ЗАРИСОВКИ

Развлечение для детей средней группы

Под песню «Осень» дети в шапочках овощей и с листочками в руках, входят в зал и встают полукругом.

1 Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

2 Ведущий: Осень, осень, красота!

Золотом сверкает,

Всех знакомых и друзей

На праздник приглашает!

Исполняется песня «Осень,осень»

1 Ведущий: Осень взмахнула сказочной кистью,

И вмиг разноцветными стали все листья,

2 Ведущий: Они, словно бабочки, радуют нас

И дарят нам свой удивительный вальс

Исполняется танец с листочками «Листики кружатся», дети приседают.

Звучит песенка «Маленький гном», выходит Гномик и проводится игра

«У Гномика в лесу».                

Гномик: Ох, работы много как

Сколько листиков упало.

Я метелочку возьму

И порядок наведу.  /Метет, дети встают и собираются в середину/

Ох, устал! Пойду, отдохну.

Ветерок: Я – осенний ветерок!

Я лечу, мой путь далек!

Я по свету пролетаю,

Все листочки раздуваю!

Дети под музыку врассыпную легко бегают,  на конец музыки останавливаются и приседают. Игра повторяется 2 раза.

1 Ведущий: Гномик, это не листочки, а дети.

Гномик: А что вы делаете в моем лесу?

1 Ведущий: Мы пришли на осеннюю полянку праздник осени отмечать, можно мы на этой полянке повеселимся, попляшем, поиграем.

Дети садятся на стульчики, листочки оставляют на ковре. Воспитатели предлагают поиграть, собрать листочки. Проводится игра «Кто больше соберет листьев?»

 Ведущий: Молодцы, весело поиграли и листочки все собрали.

Осень – очень красивое и волшебное время года!

Давайте, почитаем стихи про нее.

Дети читают стихи на татарском и русском языках.

Ведущий: Молодцы! Какие замечательные стихи выучили!

Осень – настоящая красавица, поэтому и стихи, и песни о ней так прекрасны!

                       Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

Мы все вместе в хороводе ровным кругом пойдем.

Урожай наш в огороде дружно, быстро уберем!

Исполняется песня – хоровод «Соберем урожай».

1 Ведущий: Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста!

Едем дальше на машине,

Наш шофер уже в кабине.

Под музыку двигаются топающим шагом друг за другом, останавливаются и поворачиваются лицом к зрителям.

Шофер: Я привез овощей и для супа, и для щей!

Дети: Мы не овощи, а дети! И вариться не хотим!

Мы играли, танцевали, от тебя мы убежим!

Дети убегают и садятся на стульчики, воспитатель снимает шапочки овощей. Заходит Осень.

Осень:  Здравствуйте, ребятки! Здравстуйте, дорогие гости!!! Какой богатый урожай собрали дети в огороде, молодцы! В лесу тоже можно собирать  урожай. А что мы будем собирать в лесу? Отгадайте загадку.

И на горке и под горкой

Под березкой и под елкой.

Хороводом в ряд

В шапках молодцы стоят.

Дети: Грибы.

Осень: (берет корзинку): Правильно отгадали загадку. Вот у меня в корзинке грибы. Ой, они поломались, шапочка упала с ножки. Давайте попробуем их собрать.

Проводится игра–аттракцион «Найди к ножке шляпку гриба».

 Ведущий: Дети по лесу гуляли и грибочки собирали.

Слышите, листочки в лесу шелестят, веточки хрустят.

Кто-то бежит по лесной лужайке.

Длинноухий, быстроногий. Кто же это?

Дети: Зайка!

Заяц: Ой, беда, беда, беда!

Спрячьте где-нибудь меня!

Хвостик маленький дрожит,

Ведь за мной Лиса бежит!

Лиса: Я – веселая Лиса,

Всему свету я краса!

Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

Не видали вы Зайчишку?

Осень: Ты, Лисичка, не хитри,

Лучше прямо говори,

Говори уж все, как есть,

Ты ведь хочешь Зайца съесть?

Лиса: Зайца я б не съела.

Его предупредить хотела,

В лесу  волк зубастый появился.

Волк (выбегает): Я голодный, злющий волк,

Целый день зубами щелк.

Я давно не ел совсем, -

Заяц, я тебя съем.

 Ведущий: Ой, что делать? Вот Гномик идет.

Гном живет в лесу издавна,

Следит за лесом пристально,

Чтобы лес не заболел,

Чтобы зайца никто не съел.

Гномик: Лиса и Волк! Не стыдно вам?

Осенью, поверьте мне,

Все готовятся к зиме.

 Ведущий: Правильно Гномик говорит.

Все зверушки в работе и заботе,

Все готовятся к холодной зиме.

Норки утепляют

И продукты запасают.

Лиса и Волк: Мы не будем больше зайца

Догонять и обижать.

Лиса, Волк и Заяц: Пришла пора прощаться,

В свои норки возвращаться.

 Ведущий: Что ж, у зверушек все толково,

К холодным дням они готовы!

1 Ведущий: Славно мы попраздновали сегодня!

Чудесный получился праздник в сказочном осеннем царстве.

2 Ведущий: А сейчас пришла пора песню спеть нам, детвора.

Тот, кто пляшет и поет, замечательно живет!

Исполняется песня «Дождика слезинки». Ведущие благодарят детей, и под музыку уходят в группу.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мини концерт "Осенние зарисовки"

Сценарий осеннего мини концерта....

Осенние зарисовки

Осенние зарисовки...

"Осенние зарисовки занятие с изотерапией

Воспитывать любовь к природе, умение видеть красоту в поздней осени. Оптимизация двигательной деятельности ,использование здоровьесберегающих технологий:...

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Осенние зарисовки».

развивать умение изображать осеннюю природу с помощью угля, используя прорисовку и растушёвку,- закреплять навык изображения деревьев, кустов,- формировать умение работать самостоятельно, аккуратно, в...

Интегрированное занятие с детьми подготовительной группы "Осенние зарисовки"

Цель: 1.Развитие свободного общения со взрослыми и детьми через интеграцию образовательных областей 2.Развивать стремление к активной деятельности, самостоятельному решению познавательных задач...

«Осенние зарисовки»

Содействовать развитию творчества в процессе выполнения творческого задания и создания пейзажа с помощью разнообразных техник и материалов.уточнить и расширить знания детей об осенней поре года;активи...