Зимние Олимпийские игры
материал по теме

Зимние олимпийские игры

Цель. Формирование интереса и любви к спорту.

Задачи. Укреплять здоровье; систематизировать представления о зимних видах спорта; пропагандировать значимость физической культуры и спорта, в том числе олимпийского движения; выявить спортивные интересы и способности посредством проведения командных эстафет и игр; развивать быстроту, ловкость, силу, меткость, выносливость, сплоченность, взаимовыручку, умение побеждать и проигрывать.

Место проведения. Спортивная площадка.

Оборудование: клюшки 2 шт., шайбы 2 шт., мишень - 2 шт., набивные мячи – 36 шт., корзины – 2шт., ориентиры – 2 шт, пластмассовые лыжи – 2 пары, флаг РФ, "олимпийский флаг", «олимпийский огонь», призы и медали победителям и участникам соревнований.

Возраст детей: 5-7 лет.

Предварительная работа: беседы о зимних видах спорта, рассматривание иллюстраций об олимпиаде.

Ведущий:   Вся Россия рада!

У нас ОЛИМПИАДА!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас зимой

Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

Приезжайте, выступайте

И, конечно, побеждайте!

Ждем вас множество призов.

Будь готов и будь здоров!

Первая команда несет флаг Российской Федерации, вторая команда – олимпийский флаг. Команды приветствуют друг друга.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы открываем малые зимние Олимпийские игры. Это состязания сильных, смелых, выносливых, быстрых и находчивых, в которых вы будете бороться за звание победителей в различных эстафетах.

Для открытия Олимпиады представляется слово старшему воспитателю

А сейчас я представляю Вам членов жюри, которые будут оценивать наши соревнования.

Дети читают стихи.

1-й ребенок.    В старину, в античном мире,

                         Двадцать пять веков назад,

 Города не жили в мире,

Шел войной на брата брат.

 И мудрейшие решили:

 Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны.

2-й ребенок.      Был простой венок зеленый

Из оливковых ветвей

Драгоценней, чем короны

Всех воинственных царей,

Потому что не воитель

Получал венок такой,

А достойный победитель

И действительно герой.

3-й ребенок.     С Древней Греции, с Эллады,        

Взял пример и новый век,

Возродил Олимпиады

Современный человек.

А для тех, кто в поле, в зале,

Кто в бассейне первым стал, -

Олимпийские медали,

Олимпийский пьедестал.

4-й ребенок.      Время мчится, будто птица,

И, наверно, в добрый час      

В гордой форме олимпийца

Выйдет кто-нибудь из нас.

И совсем обычным тоном

Скажут сверстники о нем:

С олимпийским чемпионом

Мы в одном дворе живем!

 - Итак, команды готовы? Наши Олимпийские игры считается открытыми. Приветствуем участников Зимних олимпийских игр!

Приветствие команд («Олимпийцы», «Дети России»).

Первая эстафета «Хоккей»

Словно рыцари в доспехах

На коньках. Не на конях!

Их оружие не копья –

Клюшки в мастерских руках.

Пулей шайба пролетает

Через поле до ворот.

Взгляд за ней не успевает,

А голкипер – отобьет.

По сигналу первые участники команд с клюшкой в руках ведут шайбу до сигнальной линии, берет шайбу в руки и возвращаются к своей команде, передают клюшку и шайбу следующему участнику. Кто быстрее, тот победил.

Вторая эстафета «Биатлон».

А еще есть биатлон.

Это длинный марафон-

Бег на лыжах со стрельбой.

Среди бега – прямо в бой!

По мишеням из винтовки,

Да во всей экипировке

Надо цели все сразить!

5 плюс 5 должно их быть,

Плюс – осилить марафон…

Двадцать километров он!

Сила воли там нужна,

Да и глаз, как у орла…

Первый игрок бежит на лыжах до корзины, кладет палки, ложится на пол, берет набивной маленький мяч и бросает в мишень (3 попытки) встает и бежит обратно передает палки следующему игроку. Выигрывает команда, в которой больше детей попали в цель.

Третья эстафета «Скелетон».

Санный спорт – как авторалли.

Остановишь старт едва ли.

Это ж надо!!! Вниз головой

Спуск пройти весь скоростной!

Там душа уходит в пятки,

И с судьбой играет в прятки!

Чтобы душу вновь найти,

Надо к финишу прийти…

А куда уходит страх

На таких-то скоростях?!

Восхищаясь, сам боюсь,

Когда на саночках качусь.

По сигналу девочка ложится на санки на живот, мальчики по двое катят ее до сигнальной линии, возвращаются к своей команде, передают эстафету.

Четвертая эстафета «Сноуборд».

По заснеженным горам,

По трамплинам и холмам

На снаряде «сноуборд»

Бьют спортсмены свой рекорд.

«Сноуборд» - он как доска,

Что довольно широка.

Есть на ней крепеж для ног,

Но не вдоль, а поперек.

Первый игрок одевает одну лыжу, второй ногой отталкивается, так передвигается до сигнальной линии. Там снимает лыжу, обратно бежит бегом, передает эстафету следующему.

Пятая эстафета «Слалом».

Спорт известен с давних пор.

Слалом – спуск на лыжах с гор.

Важный атрибут – флажки,

Что горят, как огоньки.

Красный, синий, красный, синий –

Ориентир двух важных линий.

Между двух флажков – «ворот» -

Нужно делать поворот.

Первый ребенок по команде оббегает кегли «змейкой», стараясь их не задевать, передает эстафету другому игроку. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

- Вот и подходит к завершению наш спортивный праздник. Вам понравилась Олимпиада? А теперь слово передается нашим судьям.

Судьи объявляют результаты соревнований, награждают победителей, занявших призовые места памятными медалями и подарками.

Ведущий: На этом Зимние малые олимпийские игры считаем закрытыми.

Звучит музыка «Россия – Чемпионка» (минус) (Фабрика звезд 4). Вперед Россия!

Ведущий: Давайте, ребята, все вместе пожелаем нашим Российским спортсменам удачи, здоровья и пусть будут они всегда впереди. Вперед Россия!