викторина по пдд
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Викторина в подготовительной группе

 на тему: «Знатоки ПДД»

Задачи:  сформировать  у детей знания о правилах дорожного движения, закрепить знания о правилах перехода улиц, о светофоре и его сигналах, о дорожных знаках, о правилах поведения пешеходов на улице; развивать внимание, умение ориентироваться в пространстве; воспитывать дружеские взаимоотношения, поощрять взаимопомощь, закрепить знания о видах дорожных знаков, воспитывать бережное отношение  к своему здоровью.

Оборудование: разрезные карточки с дорожными знаками, , дорожные знаки, мольберт, краски, кисти

Предварительная работа: проведены игры: «Собери дорожный знак», «Угадай дорожный знак», беседа на тему: «Я - пешеход», «Я - водитель», сюжетно-ролевая игра: «Светофор», «Мы пешеходы», рассматривание картин и иллюстраций на тему: «Я и дорога», чтение стихотворений по заданной теме.

Ход:

Команды входят под марш, строятся друг напротив друга.

Ведущий:

- Ребята, мы много говорили о ПДД, играли. Сегодня мы проведем викторину на тему: «Знатоки ПДД». В викторине участвуют 2 команды:

 «Знатоки ПДД» (группа  «Ручеёк»)  и команда «Дорожный патруль» (группа «Буратино»).   

Каждый из вас должен показать знания ПДД. Оценивать ваши ответы будет жюри в составе: заведующего нашего МАДОУ, старшего воспитателя, инженера по охране труда, завхоза.

1 конкурс называется «Угадай-ка». Каждая команда должна отгадать загадки.

 Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть…

                 (переход)

Здесь не катится автобус.

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут.

Для машин и для трамвая

Путь-дорога есть другая.

                        (тротуар)

Поезд быстро-быстро мчится!

Чтоб несчастью не случиться,

Закрываю переезд –

Запрещен машинам въезд (шлагбаум)

Командуя жезлом, он всех направляет,

И всем перекрёстком один управляет.

Он  словно  волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему - ... (регулировщик)

Ночь темна. Уж солнца нет.

Чтобы ночь пришла без бед,

Нужен людям маячок –

Одноногий светлячок. (фонарь)

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как,

Вам в пути…

           (Дорожный знак). 

Дом на рельсах тут как тут,

Всех умчит он в пять минут.

Ты садись и не зевай,

Отправляется…

                (Трамвай).

Что за чудо светлый дом?

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

                    (Автобус)

Что такое - отгадай:

 Ни автобус, ни трамвай.

  Не нуждается в бензине,

  Хотя колеса на резине.  

                    (Троллейбус)

  Этот конь не ест овса,

   Вместо ног - два колеса.

   Сядь верхом и мчись на нем!

   Только лучше правь рулем!    

                          (Велосипед)

Вот трехглавый молодец,

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнёт и тем, и этим,

Знает, как уладить спор-

Разноцветный  (светофор).

Место есть для перехода,

Это знают пешеходы

Нам его разлиновали,

Где ходить всем – указали.

            (пешеходный переход)

Слово жюри (итоги 1 конкурса).

- Молодцы, ребята, все справились с заданием. А теперь следующий наш конкурс, который  называется: «Угадай дорожный знак и расскажи для чего он нужен».

Пешеходный переход         Движение на велосипедах          Осторожно , дети

                                                       Запрещено

   Подземный переход            Пункт первой                      

                                                Мед. помощи

Движение пешеходов        Место остановки            Железнодорожный переезд

         Запрещено                 автобуса или трол.                   без шлагбаума

Круговое движение           Проезд запрещён

- Молодцы, ребята. Слово жюри, итоги конкурса. Следующий конкурс: «Найди лишнее». Ребята у каждой команды по 5 дорожных знаков. Вам нужно найти среди них 1 лишний дорожный знак и объяснить почему. Кто первый справиться с заданием, тот и выиграет в этом конкурсе.

                                                                                   Лишний, т.к.

                                                                                   Это не запрещающ.

                                                                                     Знак, а предупреждающ.

                                                                                  Лишний, т.к. этот знак

                                                                                   Предписывающий для

                                                                                   Пешеходов, а остальные

                                                                                    Для водителей.

- Верно, все справились и с этим очень трудным заданием. А сейчас слово предоставляется нашему жюри (Итоги этого конкурса).

Следующий конкурс называется: «Конкурс капитанов».  Капитан каждой команды за определенное время должен ответить на следующие вопросы. (Если соперник не отвечает, шанс ответить есть у другого капитана). Готовы? Начали…

     1.Как называется часть улицы, по которой идут пешеходы? (тротуар)

2.Как называется место ожидания пассажирского транспорта? (остановка)

3. Как называется прибор для регулировки движения? (светофор)

4. Для чего служит светофор? (для регулировки движения)

5. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (два)

6. Какого сигнала нет у пешеходного светофора? (желтого)

7. Где нужно переходить улицу? (по пешеходному переходу)

8. При каком сигнале светофора можно переходить дорогу? (зеленый)

9. Если человек находится внутри транспортного средства, то как он называется? (водитель, пассажир)

10. Переходя улицу куда нужно сначала посмотреть? (на лево)

11. Как правильно перейти дорогу выйдя из автобуса или машины? (сзади)

12. Можно или нет играть на проезжей части? (нет)

13. Правильно ли будет, если будет отменен знак «Пешеходный переход»? (нет) Почему? (варианты)

14. Нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (да)

15. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не шуметь, не мусорить, не драться, уступать пожилым людям место)

16. Назови виды транспорта? (воздушный, наземный, водный, подземный)

17. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)

- Молодцы, капитаны достойны своего звания. Слово предоставляется жюри (Итоги этого конкурса).

Следующий конкурс называется: «Собери дорожный знак». Перед Вами ребята на столе лежат разрезные карточки. Каждой команде нужно, как можно быстрее собрать свой знак. Назвать его, сказать для чего он нужен. Начали.

  «Искусственная неровность»
Обозначает границы искусственной неровности.
Знак устанавливается на ближайшей границе искусственной неровности относительно приближающихся транспортных средств.

«Падение камней»
Участок дороги, на котором
возможны обвалы, оползни,
падение камней.

Слово предоставляется жюри. Итоговый конкурс: «Что это?»

Я вызываю одного (выбранного Вами ) участника из каждой команды, показываю ему картину, и он на мольберте её рисует. Задача каждой команды отгадать свой рисунок и назвать. Команды прошу к мольбертам.

 регулировщик

Обходить автобус нужно сзади (при переходе на другую сторону)

Подведение итого конкурсов под песню: «Светофор». Спасибо за внимание. Награждение команд.