Спортивное представление для детей младшей группы "Зимнее путешествие Колобка"
методическая разработка (младшая группа) на тему

               (Спортивное  представление  для детей  младшей группы)

Ведущий:  Снег на крылечке, на крылечке,

                     Все блестит и все бело!

                     Нет свободного местечка-

                     Всюду снега намело.

                     Выпал снег, но вот досада-

                     Не готовы мы к зиме

                     Попросить скорее надо:

                    «Папа, санки сделай мне!»

(Дети встают парами - «садятся в сани» и «едут» - бегают по залу под музыкальное сопровождение).

Вед:  Ребята, вы зиму любите? А за что? (ответы детей). Посмотрите, кто это к нам идет? (на ширме  появляется Снеговик).

Вед: Здравствуй, снеговик! Почему ты такой грустный? Что с тобой?

Снеговик:  Обидно мне

                     Ребята меня слепили,

                     И про меня забыли.

                     Стою я такой несчастный,

                     Один я скучаю ужасно.

Вед: Ребята, давайте развеселим Снеговичка. Вы согласны?

Игра: «Собери снежки»

Снеговик:  Я, ребята, снеговик, к снегу, к холоду привык.

                     Вы слепили меня ловко: вместо носа тут морковка,

                     Угольки вместо глаз, вместо шляпы медный таз.

                     Вы меня развеселили, а хотите поиграть?

                     Все мы будем замирать.

Игра «Замри»

Мы потопаем ногами                                                                  Движения по тексту.

Мы похлопаем руками,

Покачаем головой.

Мы руки поднимаем,

Потом их опускаем,

Мы руки сцепляем.                                                        Сцепляют  пальцы в «замок"

И - кругом                                                                                           кружатся,3 хлопка

Раз, два, три!

Снежная фигура, замри!                                 Замирают, приняв любую позу.

Вед: Снеговик, ты сказки любишь?

Снеговик: Очень люблю!

Ведущий:  Ну, тогда отгадай, какую сказку я тебе сейчас расскажу.    

                        Из муки он был печен,

                        На окошке был стужен,

                        Убежал от бабки с дедом

                        А лисе он стал обедом. (Колобок).

    (На ширме появляется Колобок, с     другого  конца ширмы появляется заяц, он чихает, кашляет).                                                                                                                                                                                                          

Колобок: Здравствуй, заяц!

                              Что с тобой?

                      Вижу, зайка, ты больной.

Зайка:       Колобок, я захворал,

                     Потому что снег лизал.

Колобок: Дайте, дети, мне ответ:

                     Можно кушать снег, иль нет? (Ответ детей)

                     Что же делать? Как тут быть?

                     Надо заиньку лечить!

                     Ему, дети, помогите,

                     Чем горло лечат, подскажите (дети дают советы).

Заяц:        Все запомнил, поскачу,

                    Свое горло полечу:

                    Буду содой поласкать,

                    Буду солью согревать,

                    Чаю с медом  буду петь.

(заяц прощается и убегает, на ширме появляется волк, дрожащий от холода)

Колобок: Здравствуй, серый волк, дружище!

                     Не меня ль сегодня ищешь?

Волк:                                                         Здравствуй, здравствуй, Колобок!

                      Замерзает серый волк,

                     Зябнут лапы, зябнет хвост.

                     Ох, сердит в лесу мороз!

Колобок:  Ай, ай, аиньки!

                      Купим волку валенки.

                      Наденем на ноженьки,

                      Пустим по дороженьке.

                      Эй, ребятки, все вставайте,

                      Для ног зарядку начинайте,

                      Ножки чтоб не уставали,

                      Чтоб зимой не замерзали.

                        Гимнастика для стоп:

 Переступания с ноги на ноги, ходьба на носках, на пятках, сводят и разводят носки  и др.

 Волк благодарит детей и уходит, появляется медведь.

Медведь: Я немного толстоват

                      Я немножко косолап

                      Вы не знаете, ребята,

                      Кто же в этом виноват?

(Дети отвечают, что мишке надо заняться физкультурой, по утрам делать гимнастику, умываться холодной водичкой).

Медведь: Вот спасибо, ребятишки!

                      Благодарен детям Мишка.

                      Быть спортсменом я хочу

                      И братишку научу

                      Спортом заниматься,

                      Водичкой закаляться!

               (мишка уходит, появляется лиса).

Лиса:         Колобок, Колобок!

                     Я тебя ведь съем, дружок!

Колобок: Ты, лисичка, не спеши,

                     А попробуй, догони!

                     Я от дедушки ушел

                     Я от бабушки ушел

                     И от лисицы убежал.

А теперь хочу посмотреть, как вы, ребята бегать умеете?

Подвижная игра: «Лиса и зайцы».

Ведущий: Ребятки, посмотрите, пока мы с вами играли, наш Снеговичок развеселился и заулыбался.

Снеговик: Ой! Спасибо вам, ребята! Не дали мне растаять, настроение у меня хорошее стало. Пойду-ка я на улицу. А вы ко мне приходите, играйте у меня во дворе. До свидания, ребята! (Дети прощаются с колобком).

Вед: Ребята, посмотрите, ком снежный нам снеговик оставил, давайте  его на улицу отнесем, он ведь растаять тут может. Ой, да он совсем не пустой, в нем что-то есть, давайте посмотрим? (дети находят в нем сладкие призы).