"Бал у королевы танцев"
материал (старшая группа) на тему

                                                                БАЛ У КОРОЛЕВЫ ТАНЦЕВ

Действующие лица: Королева, шуты (взрослые);  пажи и все танцоры (дети, в соответствующих танцам, костюмах)

Атрибуты и оборудование: трон, ларец, указ, фанфары, шарфики, веера, тамбурины ( бубны ), платочки, балалайки, бубенцы, медали, конфеты.

Зал украшен колоннами и канделябрам, зеркала обрамлены узором ( в виде старинных золочёных рам). У центральной стены – трон.

Звучит марш Чайковского (из балета « Щелкунчик»). В зал входят пажи с фанфарами, выполняют перестроения. По окончании достают свёрток с Указом и зачитывают его:

1-й паж:    Внимание! Внимание!

2-й паж:    Всем, кто нас слышит.

1-й паж:    Сегодня во дворце Королевы танцев состоится бал.

2-й паж:    Приглашаются все, кто любит и умеет танцевать.

1-й паж:     Спешите, спешите, свои умения покажите.

2-й паж:      Лучшие танцоры будут награждены по-королевски.

Звучит полонез. Дети парами заходят в зал, обходят круг почёта ( изображая приезд на бал), у своих мест замирают в реверансе, приветствуя королеву. В зал, в сопровождении пажей, входит королева, садится на трон, кивком головы приглашает всех сесть.

Королева:   Приветствую и благодарю всех, кто откликнулся на моё приглашение и  прибыл на бал. А приехали, как я вижу, к нам гости из разных стран. Что ж, я очень рада, а посему – повелеваю: Бал начать! Сегодня мы увидим разные танцы и у каждого танца – своя душа.  Сейчас станцуем менуэт, это старинный французский танец, который танцевали знатные дамы в пышных платьях и их кавалеры.

 Дети:             Старый танец « Менуэт»,

                        Как его воспел поэт:

                        «  Что за грация! Вот диво!

                         Как изящно, как красиво,

                         Пары движутся… и вот -

                         Менуэт нас всех зовёт».

М Е Н У Э Т   /Л.Боккерини, П. Мориа /

1-й паж:         Ваше Величество, что делать?

                         Гости не желают ждать,

                         Хотят скорее танцевать.

2-й паж:          Кого же дальше объявлять?

                          Кому же бал наш продолжать?

Королева:       А поступим мы так:

                          Вы у всех фанты соберите

                          И мне сюда несите.

Пажи с ларцом обходят детей и собирают фанты: (тамбурин, веер, шарфик, шляпку), отдают ларец королеве. Королева достаёт из ларца шляпку.

Королева:     Спор решён: танцуем польку! Полька – это старинный чешский танец. Ни один праздник в Чехии не проходил без задорной и весёлой польки. Как только появился этот танец, то все: от мала до велика,  стали учиться танцевать его. Даже самые модные наряды, блюда назывались « А ля полька». Прославили польку в своих концертах такие знаменитые композиторы, как:  И. Штраус, С. Рахманинов, Д. Шостакович.      

Дети:            … Дети польку танцевали,                                 Руки в танце поднимали

                         То кружились, то скакали,                               И венки из них сплетали…

                         То на пары разбивались,                                 Зритель громко бил в ладоши:

                         То сходились, разбегались.                            Он ведь тоже был хорошим.   / Б. Ханин. /

П О Л Ь К А    / С. Рахманинов. /

Королева:       Какой же у нас следующий фант? (достаёт из ларца бубенцы )

Пажи:               Ваше Величество! Кто же с бубенцами будет танцевать?

 Королева:     А  это мой сюрприз для гостей (звенит бубенцами,под русскую плясовую вбегают шуты, на головах – шапки с бубенцами, за спинами балалайки).

1-й шут:           Длини-длинь-длинь

                          Длень-длень-длень,

2-й шут:           Нам играть совсем не лень.

1-й шут:           Длинь-длинь-длинь

                          Длень-длень-длень,

2-й шут:           Распеваем целый день.

1-й шут:           Струн дано ей очень мало,

                          Но пока, что ей хватало.

2-й шут:           Струны ты её задень,

                          И услышишь: длень-длень-длень.

1-й шут:           Кто она? Ты, отгадай-ка,

2-й шут:           Это наша…  (дети хором: « Балалайка»).

Шуты исполняют русскую плясовую с балалайками.

Королева:       Господа! А теперь прошу всех встать!

                            Будем вместе мы играть.

                            Вы платки скорей берите,

                            Рук своих не разомкните,

                            На шутов вы все смотрите,

                            Их движенья повторите.

Игра с платками / « Шутка» И.С. Баха/.

Королева:         Бал продолжается! Следующий танец…  (достаёт  тамбурин или бубен)

Все:                    Тарантелла!

Королева:         Тарантелла - это танец солнечной Италии. Он быстрый, зажигательный. Станцевать его не так-то просто. Много сил, умений, выдержки требует он от исполнителей.

Дети:                   Тарантелла - это ветер,

                              Это волн морских прибой.  

                              Шелест леса на рассвете,

                              Птица в небе над тобой.

                              Итальянские ребята

                              Просто очень хороши.

                              В бубен звонко ударяют,

                              И танцуют от души.

Т А Р А Н Т Е Л Л А

Королева:  (достаёт веер)   А сейчас мы, наверное, увидим китайский танец с веерами. О, это настоящее искусство! Ведь при видимой простоте движений не так-то просто добиться той лёгкости, плавности, которые позволяют познать таинства веера и почувствовать себя настоящей воздушной бабочкой.  Я скорее хочу увидеть это.

К И Т А Й С К И Й   Т А Н Е Ц

Королева:  (достаёт шарфик)   А сейчас я желаю посмотреть на Его Величество Вальс! Вальс - это король танцев. Родина вальса – Австрия, город Вена. Сегодня существует несколько разновидностей вальса, но самые распространённые – это Медленный вальс и Венский вальс.

В А Л Ь С     / в танце может принять участие и  Королева /

Королева:    Как незаметно   пролетело время. Но ларец мой пуст! А это значит, что гости все выступили. И вот моё королевское слово:  Все танцоры  - молодцы, вручить всем памятные медали (пажи на подносах выносят  медали, надевают их на участников бала).  Друзья, помните, танец – это жизнь! И как сказал один мудрец: «Перестают танцевать не потому, что стареют, а стареют потому, что перестают танцевать». До новых встреч! До новых танцев!          

Звучит полонез. Дети, кланяясь Королеве, покидают зал.