Развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями "В гостях у сказки"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Развлечение. Совместная деятельность детей 2-й младшей группы с родителями.: «В гостях у сказки».

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, позитивно-исследовательская, музыкально-художественная, продуктивная, восприятие художественной литературы.                                                                                        

Цели: повторить с детьми Р.Н.С, развивать навыки внимательного слушания, обогащать словарь; слушать музыку, выполнять движение в так музыке, воспитывать доброжелательные коммуникативные отношения.                        

 Планируемый результат:  проявляет: интерес к окружающему миру при слушании музыки, эмоциональную отзывчивость на доступные возрасту литературно-художественные произведения (Р.Н.С); принимает активное участие: в продуктивной деятельности (постройке домика из полиэтиленовых бутылок), в  коллективных играх.                                                                                

Музыкальное сопровождение: Песня «Приходите в гости к нам» Дашкевич В.С., Ю. Ким.                                                                                                      

Материалы и оборудования: 2 покрывала, 2 ленточки, 26шт. полиэтиленовых бутылок, 2 рулона скотча, 2 пары ножниц, 2 листа формата А4, 2 шариковые ручки, маски: заяц, волк, медведь, лиса, репка, кошка, собачка, мышка; кепка, платок, швабра, ведро, стул.                                                                                             Программное содержание: Закрепить знание сказок, вызвать эмоциональное настроение.

Ход развлечения :                                                                                                    Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые взрослые! Сегодня у нас необычное развлечение. Необычное, потому что вместе с нами участвовать будут наши мамы и папы. Развлечение так и называется «Мама, папа и я дружная семья». А тема нашего развлечения – сказки. В развлечение участвуют три команды, в каждой команде есть капитан. Капитаны представьте ваши команды.                                      

1-ая команда «Вини - Пух»  Девиз команды: Хоть ты лопни, хоть ты тресни Вини – Пух на первом месте!  

2-ая команда «Семейка»  Девиз команды: Мы семейка просто класс – все в семье у нас атасс!                              

3-ая «Спасатели»  Девиз команды: Чип и Дейл спешат на помощь, но и мы не отстаем.          

Ведущий: Команды готовы? Но чтобы выяснить самую ловкую, смекалистую и дружную команду нужно выбрать жюри. (Выбор жюри, в состав которых входят: воспитатели и родители).                                                          

 Представление жюри.

Ведущий: И так начинается развлечение!                                                

Первый конкурс:                                                                                                      

Курочка: Угадайте, из какой я сказки?                                                                              

 Я жила у дедушки и бабушки,                                                                                        

 Снесла им яичко, не простое, а золотое (КУРОЧКА РЯБА)                                            

Ведущий: Вам надо как можно удобнее и красивее запеленать одного из команды, а затем, качая на руках, спеть колыбельную песенку всей командой. (фото)  А жюри оценивает конкурс, каждый конкурс оценивается по 5-ти бальной системе.

Второй конкурс: 

Дед: Угадайте, из какой сказки я?                                                                        

 Посадил я овощ, а вырвать его не смог,                                                                                                     Пока мне на помощь не пришло много помощников. (РЕПКА)

Ведущий: Взрослые, когда вы были маленькими, тоже играли в домик, как и ваши дети сейчас. Поэтому сейчас вам представляется возможность самим построить свой дом при помощи полиэтиленовых бутылок и скотча, только небольшой, участвует вся команда. (фото)

-Пока наши команды строят домики, давайте проведем игру с болельщиками. Нужно 7 человек, раздаются роли героев сказки «Репка». Я буду рассказывать сказку и когда назову кого – нибудь из героев: дед, бабка и т.д. Вы говорите свои слова и артистично выступаете: Репка: - А вот и я репка!                                                                                                 Дедка: Оба-на!                                                                                                            

Бабка: - Ох, убила бы!                                                                                                

Внучка: - А почему я?                                                                                                    

 Жучка: - Ах, отстаньте!                                                                                                

 Кошка: - Всегда готова!                                                                                              

Мышка: - Пи-пи-пи!

Награждаются все участники игры.

 Подводятся итоги второго конкурса.

Третий конкурс:

Лисичка: Отгадайте, из какой сказки я? Жили-были дед и бабка, испекла бабка дедке сдобного румяного и положила на подоконник остужать, а он взял и покатился. Катился, катился, песенки пел, пока меня не встретил, а я взяла его и съела. (КОЛОБОК).

Ведущий: Уважаемые игроки у меня для вас следующий конкурс, вы должны сочинить мини-сказку собственного сочинения всей командой для детей вашего возраста.    Раздаются листочки с ручками. 

-А пока вы сочиняете сказку, я проведу конкурс со зрителями. Игра называется «Колобок». Мне надо 7 участников (распределение ролей: дед, бабка, колобок, заяц, волк, медведь, лиса).  

-Я буду рассказывать сказку, и когда буду называть кого-нибудь из игроков сказки, тот должен вставать и оббежать вокруг стула, а когда я буду говорить колобок, то все должны оббегать вокруг своих стульев, столько раз, сколько я буду называть слово колобок. Выигрывает тот, кто правильно выполнял свои действия, а жюри смотрит за игроками (награждение участников конкурса)

Подведение итогов третьего конкурса.

Четвертый конкурс:

Заяц: Я, заюнок-кривоног, по горке скок, из какой я сказки? Стоит в поле, он не низок не высок? (ТЕРЕМОК)

Ведущий: После хорошей работы все любят отдохнуть, повеселиться, а так же потанцевать. Следующий конкурс «Танец-шутка».

Но с каждой команды по 2 человека, методом жеребьевки, кто со шваброй, кто с ведром, а кто со стулом должен станцевать под веселую музыку, а жюри оценит, кто оригинальней станцует. Та команда и победит.

 Подведение итогов всех конкурсов, награждение победителей.