Сценарий КВН "ЗНАТОКИ ДОРОЖНЫХ ПРАВИЛ"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

«ЗНАТОКИ ДОРОЖНЫХ ПРАВИЛ»

Сценарий КВН для старшей и подготовительной группы

Воспитатель: Сазонова И.Н.

2014

Цели:

•        Уточнить представления детей о правилах поведения на улицах города.  

•        Закрепить умение детей применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Ход досуга.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! К нам, в «Дорожную Академию», пришло письмо из детского сада. Написали его нам ребята. Вот что они нам пишут:

«Здравствуй « Дорожная Академия», мы в детском саду изучаем дорожную науку, и решили проверить, кто из нас лучше знает ПДД. Приглашаем Вас на наше соревнование, которое состоится 26 февраля в нашем детском саду».

Спасибо, ребята, за приглашение! И вот «Дорожная Академия» прислала меня на ваш праздник. Сегодня мы с вами узнаем, кто же лучше знает ПДД. А поможет нам в этом жюри.

Ведущий представляет команды:

Команда «Светофорик» и команда «Зебра». Начинаем нашу игру. Желаю вам успеха!

Первое домашнее задание. Команды приготовили эмблемы и приветствие. Команда «Зебра»

     Мы команде «Светофорик» шлем свой пламенный привет.

     И от всей души желаем дать им правильный ответ.

      Знать правила движения большое достижение.

Команда «Светофорик»

       С вами мы сразимся, но просто не сдадимся.

       Будем правила движенья выполнять без возраженья.

      Пусть вам и нам сопутствует удача,

       Стать грамотными пешеходами - вот наша задача!

Ведущий: Команды поприветствовали друг друга. Результаты первого конкурса объявит нам жюри.

Второй конкурс «Разминка».

Я буду загадывать поочередно загадки, какая из команд отгадает больше загадок, та и выиграет конкурс. Сейчас мы узнаем, кто лучше знает дорожные знаки.

Дети отвечают на загадку, правильный ответ выводится на электронном дисплее - дорожные знаки.

1.        Эй, водитель, не спеши Могут выйти малыши.

Все ребята твердо знают:

Этот знак их защищает (Дети)

2.        Что за знак тут заграничный Формы очень не привычный?

Требует притормозить

И дорогу уступить (Стоп)

3.        Если мама сказала автобуса ждать У этого знака вам лучше бы встать.

Посмотри! Нарисован он ловко это- Автобусная остановка!

4.        Во избежание беды, знак этот чти и уважай.

Дорогой этой не иди, хоть и спешишь ты на трамвай (движение пешеходов запрещено)

5.        Знак этот поместили

Где стоят автомобили (место стоянки)

6.        Будь счастлив, велосипедист, можешь расслабиться немножко:

Знай, на твоем пути лежит - велосипедная дорожка.

7.        Там, где ремонт на дороге ведется,

Место для этого знака найдется (дорожные работы).

8.        Если видишь этот знак на дорожке пешеходной,

Можешь ты идти свободно и не попадешь впросак (пешеходная дорожка).

9.        Люблю велосипед я, братцы! На нем готов весь день кататься,

Но есть одно большое НО- кататься здесь запрещено!

10.Этот важный переход, безопасность нам несет.

Здесь водитель тормози, «зебра» на твоем пути (пешеходный переход). Результат конкурса.

Ведущий: ребята, дорожные знаки вы хорошо знаете. А сейчас мы проверим, знаете ли вы как безопасно перейти через дорогу.

Эстафета «Кто быстрей дойдет до детского сада». Условия такие, вы должны дойти до д/с безопасной дорогой, сначала по надземному переходу (ходьба по лавочке), потом по подземному (по трубе), и конечно же по наземному (по игровой дороге). Вернуться на старт и передать эстафету следующему участнику.

Результаты конкурса.

Ведущий: молодцы ребята, какие вы ловкие и быстрые!

В каждой команде есть капитаны, и сейчас мы проверим, как они знают ПДД.

Конкурс «Капитаны». Звучит музыка из КВН «Капитаны». Капитаны подходят к ведущему.

«Блиц-турнир капитанов» поочередно задаются вопросы капитанам команд.

1.        Почему опасно перебегать улицу?

2.        Что такое тротуар?

3.        Зачем надо знать ПДД?

4.        Как называется та часть улицы, по которой движется автотранспорт?

5.        Что вы должны сделать, прежде чем перейти улицу?

6.        Что такое улица?

7.        Как узнать, разрешен ли переход в этом месте?

8.        Какие виды транспорта вы знаете?

9.        Назовите машины спецслужб.

10.        Для чего нужны автомобилям световые сигналы?

11 .Кто такой регулировщик?

12.Где нужно ожидать общественный транспорт?

Результаты конкурса.

Ведущий: молодцы капитаны!

А сейчас ребята, музыкальная пауза. Девочки - регулировщицы станцуют для нас танец.

Ведущий: ребята, как называются участники дорожного движения?(ответы детей: пешеходы, водители). А водители какими должны быть? (внимательными, аккуратными). Вы, тоже, когда вырастите будите водителями, и мы хотим посмотреть, какими вы будите водителями.

Эстафета «Внимательный водитель». Правила такие, по игровой дороге надо проехать на игр. автомобиле, соблюдая правила дорожного движения. Пропустить пешехода, остановиться на красный свет светофора.

Результаты конкурса.

Ведущий: ребята, вы знаете, кто охраняет порядок на дороге? Но не только сотрудники ГИБДД, им часто помогают ребята, такие как вы, но только те, кто знает и выполняет ПДД. Сейчас мы проверим, мажете вы, ребята, стать помощниками дорожной полиции. На экране появятся картинки с проблемными ситуациями, вы поочередно будите комментировать ситуацию на дороге. Правильно или нет, ведут себя ребята на улице.

Результаты соревнования.

Ведущий: молодцы ребята, вы знаете как нельзя себя вести на улице.

Ребята, мы узнали, что вы знаете дорожные знаки, знаете как надо вести себя на улице, выполняете правила ДД. А теперь мы хотим проверить какие вы ловкие и быстрые.

Эстафета «Змейка». По игровой дороге расставлены кегли, надо пробежать змейкой не сбив ни одной кегли, вернуться на старт и передать эстафету следующему участнику.

Результаты соревнования.

Ведущий: ребята, давайте поиграем в веселую игру «Веселые автопультики», вы должны назвать виды транспорта, на которых путешествовали сказочные герои.

1.        На чем ехал Емеля во дворец? (печка)

2.        Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

3.        Чем смазывал моторчик Карлсон? (вареньем)

4.        Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед)

5.        Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карету)

6.        На чем летал Алладин? (ковер-самолет)

7.        На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (санки)

8.        Личный транспорт Бабы Яги? (ступа)

Ведущий: молодцы ребята. Вы хорошо знаете сказки. А сейчас музыкальная пауза. Ребята споют нам веселые частушки.

 Дорогие пешеходы  

 Слушайте внимательно.

 Пропоем мы вам частушки

 Просто замечательно.

Для болтушек -хохотушек

Есть особенный приказ:

Подходя к любой дороге,

 Замолкайте тот же час!

У штанов и у машины

Есть спасения ремни.

Ими ты свою машину

К себе крепко пристигни!

Вдоль по улице поднялся

С клюшкою малышка.

 Хорошо, что жив остался

В синяках и шишках.

Ох, у папы за рулем

 Нынче нарушение.

Повторять я буду с ним

 Правила движения!

Там, где транспорт и дорога.

Знать порядок все должны.

На проезжей части строго

 Игры все запрещены!

Осторожно на дороге!

Берегите руки-ноги!

Помни правила везде,

А иначе быть беде!

Всем, кто любит погулять,

 Всем, без исключения.

 Нужно помнить, нужно знать

 Правила движения!

Ведущий: ребята, мы хотим вам показать одну историю, которая случилась н улице нашего города. С героями этой истории произошла неприятность, и они просят нас помочь им разобраться, кто прав, а кто виноват. Смотрим и слушаем внимательно.

Театральная инсценировка стихотворения Анатолия Линёва «Шла по улице особа».

Шла по улице особа. Шел по улице трамвай.

Этот случай был особый, разберемся тут давай.

Случай занимательный, слушай повнимательней.

Шла по улице особа. Шел по улице трамвай.

Продвигались рядом оба. Видишь транспорт - не зевай!

Но вот тут, где поворот, эта важная особа закричала во весь рот:

-Ты куда? Не видишь, что ли? Прешь вагоны на людей!

И чему вас учат в школе, и еще не знаю, где...

Тут трамвай притормозил, и водитель возразил:

- Вижу, ты не знаешь правил. Дать совет тебе хочу:

Если здравый смысл оставил, обращаются к врачу.

Тут к большому сожаленью, все дошло до оскорбления.

Длится тот не нужный спор, может быть и до сих пор.

Кто виновен в споре? Оба? Иль только лишь особа?

Разберитесь-ка, ребята, кто тут прав, кто виноватый.

Ведущий: ребята, как вы думаете, кто же прав в этой истории? И какие правила нарушили наши герои? ( Ответы детей).

Объявляются результаты КВН, команды награждаются.

Ведущий: вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать

Чтоб жить, не зная огорчения,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Должны вы правила движенья

Всегда и всюду соблюдать!

На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти.

Помните правила эти всегда,

Чтоб не случилась с вами беда!