Развлекательный досуг для детей разновозрастной группы «Колобок» «В гостях у сказки»
план-конспект занятия (средняя, старшая группа) на тему

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2» п.Мелиоративный

Развлекательный досуг

для детей разновозрастной группы «Колобок»

«В гостях у сказки»

Воспитатель: Алексеева Анна Николаевна

п. Мелиоративный

2015 г.

Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках

Задачи:

- Уточнять и обогащать знания детей о русских народных сказках;

- Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам;

- Воспитывать интерес к русским народным сказкам;

-Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, вежливость, стремление помочь другим;

- Развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог, договаривать предложение до конца;

- Развивать творческую активность и инициативу детей: побуждать использовать имеющиеся знания и опыт в различных ситуациях;

Ход занятия:

Алёнушка: Здравствуйте, ребята! (дети здороваются)

Алёнушка: Скажите, пожалуйста, вы из какой сказки?

Дети: мы не из сказки, мы из детского сада, из группы «Колобок»

Алёнушка: А меня зовут Алёнушка. Гуси-лебеди похитили моего братца Иванушку, а баба Яга перепутала все сказки, что бы я его не нашла. Нет ли у вас в группе человека, который знает много сказок и может помочь мне найти братца?

Дети предлагают свою помощь.

Алёнушка: Я предлагаю сесть на ковер-самолет, всем вместе закрыть глаза и загадать, чтобы он отвез нас к моему братцу. Мы летим над горами, над морями, над дремучими лесами.  Ковёр - самолёт медленно опускается на землю. Мы прилетели. Открывайте глаза (Под музыку дети «летят» на ковре-самолете с закрытыми глазами и «подлетают» к печке)

Алёнушка: Здравствуй, печка! Не видала ли ты, куда гуси-лебеди моего братца унесли?

Печка (аудиозапись): Здравствуйте! я вам помогу, только и вы мне помогите.

Аленушка: Ребята, поможем печке? Что нам нужно сделать?

Печка: Был кощей вчера в гостях

Что наделал, просто – ах!

Все картинки перепутал,

Сказки все мои он спутал

Паззлы вы должны собрать

Сказку русскую назвать! (дети достают из печки картинки, собирают паззлы, называют сказки)

Печка: Молодцы! Сложить сумели!

Проделки Кощея преодолели!

А сейчас вы разделитесь,

 В две команды становитесь!

Будем сказки вспоминать,

Будем в сказки мы играть!

 Сказку «Репка» посмотрите

И героям помогите

Репку надо им достать,

Кто за кем, где должен встать?

Тут и сказка «Теремок»

Он не низок, не высок

И жильцов своих всех ждет

Кто за кем сюда придет? (дети, используя театр на магнитах, выстраивают последовательно цепочки героев сказок «Теремок» и «Репка»)

Печка: Спасибо вам, ребята! Вижу, знаете вы сказки очень хорошо! Я обещала вам помочь, доставайте волшебный клубок, кладите его на землю, куда он покатится, туда и вы ступайте…

Алёнушка: Спасибо тебе, печка!

Алёнушка катит клубок, и он приводит детей к яблоне, на которой висят яблоки - загадки.

Алёнушка: Яблонька-яблонька, подскажи нам, пожалуйста, куда гуси-лебеди моего братца унесли?

Яблоня: (аудиозапись): помогу я вам, ребята. Только вы сначала мои яблочки снимите и на вопросы ответьте, а то тяжело мне их держать, веточки к земле пригибаются.

Дети снимают яблоки, Аленушка читает вопросы:

1. Чем  угощала лиса журавля в сказке «Лиса и журавль»? А журавль лису?
2. В каком государстве живут герои русских народных сказок?
3. Какое настоящее имя у царевны лягушки?
4. У кого сани ехали сами?
5. У какого животного кличка Сивка-Бурка?
6. Где находится смерть кощея?
7. Кто исполняет желания Емели?
8. Какая была избушка у зайца в сказке «Заюшкина избушка»? А у лисы?
9. Какое животное помогало Крошечке- Хаврошечке?
10. Чем ловил рыбу волк в сказке «Лисичка – сестричка и серый волк»?
11. В кого превратился Иванушка, когда попил из копытца?

Яблоня: Спасибо вам, ребята! Легче мне сразу стало! Помогу теперь и я вам! Доставайте сапоги скороходы, беритесь за руки, и они вмиг донесут вас до нужного места.

Алёнушка: Спасибо тебе, яблонька! (Аленушка одевает сапоги – скороходы, дети берутся за руки и идут по кругу большими шагами. На пути возникает преграда – речка. В реке виднеются рыбки.

Алёнушка: Здравствуй, речка! Как нам с ребятами перебраться на другой берег?

Речка (аудиозапись): Баба Яга заколдовала моих рыбок и спрятала мостик, что бы никто не смог до нее добраться. Если вы сможете выловить рыбок и отгадать их загадки, то найдете мост и сможете перейти на другой берег.

Дети «ловят» удочками рыбу и отгадывают загадки.

Загадки:

1. Красна девица грустна

Ей не нравится весна

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка (Снегурочка)

2. В небесах и на земле

Скачет баба на метле

Страшная, злая

Кто она такая? (Баба Яга)

3. На сметане был мешен

В русской печке испечен

Повстречал в лесу зверей

И ушел от них скорей (колобок)

4. Посадил ее дед в поле

Лето красное росла

Всей семьей ее тянули

Очень крупная была (Репка)

5. Прямо в болото упала стрела

В этом болоте царевна жила

Как звали царевну, скажи мне на ушко

Я знаю, ты помнишь… (Царевна-лягушка)

6. У Аленушки-сестрицы

Унесли братишку птицы

Высоко они летят

Далеко они глядят (гуси-лебеди)

7. Жили были семь ребят

Белых, маленьких козлят.

Проник обманом серый в дом.

Коза потом его нашла,

Перехитрить его смогла.

И всех детей своих спасла. (Волк и семеро козлят)

8. Её перо сверкает так,

Что ясно – это не пустяк.

Никто не знает, что случится

В тех сказках, где живет… (жар-птица)

9. Удивляется народ, едет печка, дым идет

А Емеля на печи ест большие калачи

Чай сам наливается по его хотению

А сказка называется … (по щучьему велению)

Из отгадок строят мостик и переходят через речку.

Подходят к избушке.

Алёнушка: Ребята, давайте вспомним, какие волшебные слова говорят в сказках, чтобы можно было зайти в избушку?

Дети: Избушка-избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом!

Баба Яга: Чую-Чую русским духом пахнет! Зачем пришли?

Алёнушка и дети: Бабушка Яга, отдай братца Иванушку, ведь это к тебе его гуси-лебеди принесли.

Баба Яга: Не отдам! Он мне самой нужен!!! Я сказки очень люблю, а он мне их рассказывать будет!!! Уходите прочь!

Алёнушка и дети: Будь добренькой, отдай, пожалуйста!!!

Баба Яга: Где это вы добренькую бабу Ягу видели? Не положено мне доброй быть!

Алёнушка: Ребята, не знаете ли вы сказок, где баба Яга добрая и помогаем главным героям?   (Дети отвечают)

Баба Яга: Припоминаю, припоминаю, было дело, помогала…  А если я вам Иванушку отдам, кто ж мне тогда сказки рассказывать будет?

Алёнушка: Хочешь, мы с ребятами тебе сказку расскажем и покажем?

Баба Яга: Хочу, я люблю сказки….

 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «Зимовье зверей» детьми

Баба Яга: Молодцы, порадовали старушку!!! Но про меня-то там у вас ничего нет интересненького?

Алёнушка: Ребята, а про бабу Ягу можете что-нибудь показать?

Дети: Танец про бабу Ягу. (Дети танцуют танец «Бабка Ежка»)

Баба Яга: Так и быть отдам вам вашего Иванушку.

Алёнушка: Баба Яга, сказки можно не только слушать, но и читать самой, мы подарим тебе волшебную книгу со сказками, и ты сама сможешь читать сказки.

 Баба Яга: Спасибо.

Аленушка: Спасибо вам, ребята, что помогли отыскать братца. А теперь нам пора возвращаться обратно.

Проходят через речку, подходят к яблоне. Рефлексия: Ребята, если вам понравилось проходить все испытания, вы получили удовольствие от нашего приключения, то возьмите на память красное яблочко, если вам было тяжело, страшно и вам не понравилось - возьмите желтое яблоко.

Подходят к печке.

Алёнушка: Ребята, спасибо вам большое за помощь, за поддержку, за смелость и я хотела бы вас угостить волшебными конфетами, которые подарят вам много доброты, друзей, здоровья и всего хорошего. Скатерть самобранка, угости ребят конфетами! (раскрыть скатерть и обнаружить конфеты)

Аленушка: Дорогие ребята, ковер-самолет вернет вас обратно в детский сад, мы с Иванушкой вас проводим. Садитесь поудобнее, закрывайте глазки и полетели…

( под музыку дети возвращаются в детский сад, прощаются с Аленушкой и Иванушкой)

Аленушка: До свидания, ребята! И не забывайте слушаться родителей!