Конспект путешествия в музей: «Боевой славы» во второй младшей группе
план-конспект занятия (младшая, средняя группа) на тему

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

СЕЛЕНГИНСКОЕ РАЙОННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

МБДОУ Детский сад №1 «Солнышко»

Конспект путешествия в музей: «Боевой славы»

во второй младшей группе

Ф.И.О.: Храмова Татьяна Ивановна

воспитатель 1 категории

г. Гусиноозерск

2015 г.

Цель:

1. Познакомить детей с понятием музей;  закрепить правила поведения в общественным местах;  развивать речевые навыки и умения.
2. Знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, закреплять знания о том, как люди защищали страну, как живущие ныне помнят о них.
3. Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине, уважении к ее историческому прошлому.
4. Развивать у детей эмоционально-положительное, действенное отношение к воинам – героям Великой Отечественной войны, которое выражалось бы в желании подражать им, стремлении быть похожими на них.

     Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение и заучивание стихотворений о Великой Отечественной войне, беседа «9 мая – День Победы», рисование на тему: «Цветы для ветеранов», аппликация на тему: «Праздничный салют».

Наглядные материалы и оборудование:

- Стенд, фото - выставка: «Ветераны Великой Отечественной Войны города Гусиноозерск»;

- Стенд «Герои земли Бурятской»;

- Стенд мед. работники, военные госпитали в годы Великой Отечественной Войны;

- Компьютерная презентация герой Советского Союза К.В. Оцимик;

- Компьютерная презентация: «Военная техника Великой Отечественной Войны»;

- Компьютерная презентация: «Город герой Москва» (памятники в городе  Москве связанные с событиями в Великой Отечественной Войне);

- Выставка игрушек: «Современная военная техника»;

- Фотографии ветеранов на параде, иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, фотография памятников погибшим солдатам, в том числе и обелиска воинам Селенгинцам, погибшим в годы В.О.В.

- Видео-фильм: «Салют на Красной Площади».

Ход путешествия в музей «Боевой славы»:

Дети входят под музыку в музыкальный зал, где расположена экспозиция музея Боевой славы.

Воспитатель: 9 мая наша страна отмечает великой праздник -  День Победы в Великой Отечественной войне. Когда-то, давным-давно, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще совсем маленькими, на нашу страну напали враги – фашисты. В этой страшной войне погибло очень много людей – и мирных жителей, и солдат, которые защищали свою родную землю. Но наша страна не забыла своих героев. В память о солдатах и их героизме в нашем детском саду создан музей Боевой славы. Можете посмотреть экспонаты нашего музея.  Сейчас еще живы те, кто воевал в той страшной войне. Когда была война, они были молодыми, а теперь они старенькие, больные и их с каждым годом становится всё меньше и меньше. Их называют Ветеранами Великой Отечественной войны. (Стенд, фото - выставка: «Ветераны Великой Отечественной Войны города Гусиноозерск»; Стенд «Герои земли Бурятской»).

Воспитатель читает стихотворение:

День Победы

Майский праздник —

День Победы -

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

                              Т. Белозеров

Дети рассматривают предметы, имеющиеся в музейной экспозиции (Выставка игрушек: «Современная военная техника»).

 Воспитатель: «И на море и на суше по дорогам фронтовым

Ходит русская «катюша» ходит шагом боевым»

Ребята, так говорили в то время о новой военной машине под названием «Катюша». Сейчас я вам её покажу (параллельный просмотр презентации на тему: «Боевая техника Великой Отечественной войны 1941-1945гг.»)

 Она похожа на обычную машину. Только на ней находится ракетная установка. Она стреляла сразу несколькими снарядами. Враги очень боялись, но ничего о ней не знали и всячески пытались её захватить,

 Наши солдаты держали в тайне секрет её работы, а управлял ею артиллерист.

 Во время войны было написано много хороших песен. Сегодня мы познакомимся с такой песней. Она называется «Катюша».

Давайте, послушаем песню.

«Катюша» в исполнении Т. Синявской (2 куплета).

Вот такая замечательная песня появилась в годы Великой Отечественной войны.

В нашей армии много войск это и танковые войска и ракетные. А что означает слово военно-воздушные силы? Это летные войска (параллельный просмотр презентации на тему: «Боевая техника Великой Отечественной войны 1941-1945гг.»).

В день Победы ветераны надевают ордена, военные награды и отправляются на парад, чтобы встретится со своими фронтовыми друзьями и вспомнить, как они воевали.

В честь Великой Победы в нашей стране поставлено много памятников, в нашем городе тоже есть Обелиск воинам  Селенгинцам, погибшим в годы В.О.В. Возле памятника лежат живые цветы, люди их приносят с благодарностью, чтобы почтить память погибших. А мы с вами давайте станцуем танец с цветами, чтобы почтить их память (Фотографии ветеранов на параде, иллюстрации с изображениями сражений Великой Отечественной войны, фотография памятников погибшим солдатам, в том числе и обелиска воинам Селенгинцам, погибшим в годы В.О.В).

Песня-танец «Мы цветы свои поднимем».

Воспитатель читает отрывок из книги С. Михалкова «Быль для детей»:

Здравствуй, воин – победитель,
Мой товарищ, друг и брат,
Мой защитник, мой спаситель –
Красной Армии – солдат.
Всю войну, в любом селенье,
В каждом доме и избе
Люди думали с волненьем,
Вспоминали с восхищеньем
И с любовью о тебе.

– Что вы видите на экране? (Компьютерная презентация: «Город герой Москва»).

– Когда фашисты подошли к Москве, москвичи встали на защиту своего города. Работали все – и женщины, и старики, и
дети. Они рыли окопы, строили противотанковые ежи. На заводах и днем, и ночью работали рабочие: делали снаряды, оружие для фронта. За героизм и мужество, которое проявляли защитники Москвы, установили обелиск «Москва – город-герой».

Воспитатель читает стихотворение «Город-герой» Е. Карасева.

Все мы гордимся нашей Москвой,
Наша столица – город-герой,
Красные звезды горят над тобой,
Город родной, Город-герой,
Смело с врагами битву вела
И победила наша Москва.

Воспитатель: В военных госпиталях медики делали все возможное, чтобы спасти жизнь нашим солдатам. В наше время здесь находится больница. Всегда необходимы люди, которые могут придти на помощь, врачи, медицинские сестры (Стенд мед. работники, военные госпитали в годы Великой Отечественной Войны).

Воспитатель:  Ребята, в нашем детском саду сегодня мы пригласили ветерана. Давайте попросим рассказать о годах войны.

 Ф.И.О. делится своими воспоминаниями. Воспитатель продолжает рассказ, обращая внимание ребят на слайды (Компьютерная презентация герой Советского Союза К.В. Оцимик).

Воспитатель: Путь к победе был трудным и долгим. Народ доказал, что завоевать Россию невозможно (Видео-фильм: «Салют на Красной Площади»)! Мы с вами живем в прекрасное мирное время. Наше путешествие в музей подходит к концу.

  Когда вы сегодня придете домой не забудьте поздравить  близких с наступающим праздником. Попросите родителей отвести вас на праздничный концерт, посвященный дню Победы. Возьмите цветы и отнесите их к Обелиску.

Пусть будет мир пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат и пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города, мир нужен на земле всегда.

Под песню «День Победы» дети выходят из зала.