Сценарий выпускного бала в подготовительной группе "Путешествие в сказку"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного бала в подготовительной группе

 «Путешествие в сказку»

Действующие лица:

Ведущий 
Василиса Премудрая 
Пеппи Длинный чулок 
Баба Яга 
Домовёнок
Страшила 
Красная  Шапочка
Пират

Звучат  фанфары. Входит  ведущий на середину зала.

Ведущий: Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости!

У  нас сегодня весёлый  и немного   грустный  праздник. Мы провожаем  в школу  выпускников!

Слёзы  от  радости  в наших  глазах,

И в этот  торжественный  час,

Сердце замрёт, а потом  застучит

Волнуется  каждый  из нас.

Но  музыка  вихрем  врывается  в зал,

Зачем  говорить  много  слов.

Пусть будут  улыбки  на  лицах  сиять,

Приветствуйте  выпускников!

Под  музыку "Маленькая  страна"   выходят  дети, танцуют  танец и встают  полукругом.

1Ребёнок:

Вот и пришёл этот праздник последний,

Долго мы ждали его - целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он всё же придёт!

2Ребенок:

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня – праздник выпускной,

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас, как дом родной.

3Ребенок:

Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс.

4Ребёнок:

Да, мы грустим, совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

До свиданья, детский сад!

 5Ребёнок:    

  Мы на прощание сейчас подарим песню эту.

  Пусть эта песня майским днём летит по белу свету!

Исполняется песня «Сегодня   у нас  выпускной»  Комарова

6Ребенок:

В нашей группе все друзья
В одиночку жить нельзя
Знает здесь любой из нас
Не прожить ни день, ни час
Без наставников друзей-
Наших воспитателей.

7Ребёнок:

Наши воспитатели сил немало тратили,
Чтоб из нас достойные граждане росли.
Доброте учили нас, с ложечки кормили нас,
И заботились о нас просто как могли.

8Ребёнок:
И в ответ спасибо им в этот час прощания
С чувством благодарности мы хотим сказать.
Спасибо за заботу вам, спасибо за внимание.
Вы для нас все отдали, что могли нам дать.

Песня  "  Воспитатель наш"

Дети   сели.

 Ведущий:

Дорогие   выпускники, теперь  нам  даже  трудно  представить, что  еще  совсем  недавно   вы  были  такими  маленькими, как  наши  гости. Они  сегодня  пришли  проводить  вас  в  школу! Встречайте  их!

  Под  музыку «В  каждом  маленьком  ребёнке»  входят дети средней группы.

1,2 ребёнок:

Вам, ребята, скоро надо

Расставаться с детским садом

Потому что каждый год

В школу кто - нибудь идет

3,4 ребёнок:

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать

5,6 ребёнок:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы свой танец вам показать.

Танец "Светит  солнышко"

1ребёнок:

В сентябре  вы в первый  класс пойдёте?

А игрушки, вы  с  собою заберёте?

9Ребёнок  подг.гр.

Милые, хорошие друзья

Нам  за  партами играть  нельзя.

В школу  мы с портфелями  пойдём

А  игрушки  вам  передаём. (дарят  игрушки)

Под ту же музыкальную заставку дети уходят. 
На экране заставка «До свиданья,  Детский сад!»

10Ребёнок:

В  мире  много  сказок

Грустных  и  смешных,

И прожить  на  свете

Нам  нельзя  без  них.

В  сказке  может  все  случиться

Наша  сказка  впереди.

Она  в двери  к  нам  стучится

Скажем  сказке: «приходи!!!»

На экране появляется раскрытая книга, и проплывает текст, который читает

Ведущий:

А вот, кажется и сказка начинается… (рассказывает присказку на фоне музыки): 
За высокими горами, 
За далекими лесами, 
Да в неблизкой стороне, 
В одной сказочной стране 
Стоит терем расписной, 
И молва о том идет, 
Что в том тереме живет 
Не колдунья, не царица, 
А прекрасная девица. 
(На экране появляется картинка Василисы Премудрой.)
Про наш праздник она узнала... 
И сундук с подарками прислала... (На экране появляется сундук.)
Но сундук к Пирату  попал... (Показывает на сундук.)
И Пират  его заколдовал. 
(Показывает на замки, висящие на сундуке),

Как сундук нам расколдовать? 
Как нам праздник теперь продолжать? 

В зал под музыку входит Василиса Премудрая с волшебной палочкой в руке. 

Василиса: 

Здравствуйте, мои друзья! 
Рада встрече с вами я. 
В гости вы меня не ждали, 
Но, конечно же, узнали. 
Василиса я, девица, 
Всем премудростям царица.
Я узнала, что Пират
Пять замков — да без ключей — 
Наложил на мой сундук. 
И скажу я вам, как друг: 
Все дела я отложила, 
К вам скорее поспешила. 
Но даже знанья все мои 
Бесполезны тут, увы! 
Ваша помощь здесь нужна. 
Вы поможете, друзья? 

Дети: Да!

Ведущий: (спрашивает у Василисы) Если мы выполним заданье, то разрушим заклинанье? 

Василиса: 

Да, знаний, сил не пожалейте, 
И сундук открыть сумейте! 
А вот и палочка моя, 
Вмиг поможет вам, друзья! 
Лишь слова произнесёте, в сказку тотчас попадете. 
Палочка волшебная ярче засвети, 
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти! Желаю удачи! 

Василиса машет рукой и под музыку уходит. 

Ведущий: 

Ну что, ребята, отправимся на поиски ключей? 
Палочка волшебная ярче засвети, 
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти! 

Звучит волшебная музыка, ведущий взмахивает палочкой. Затем ведущий выключает палочку, на экране появляется картинка с портретом Пеппи. Под музыку вбегает Пеппи с чемоданом. 

Пеппи:

Ой, ребята, вы откуда? 
Вот это да! Какое чудо! 
Очень важный вид у вас, 
Вырядились напоказ! 

Ведущий:

Что за странная особа? 
И наряд ее особый? 

Пеппи:

 Ха! Подумаешь придирки, 
По заборам целый день 
Лазить мне совсем не лень! 
Забыла представиться. Я – Пеппи- Длинный чулок. Я   самая сильная девочка на свете. Но вы меня можете называть просто Пеппи! 

Ведущий: Здравствуй, Пеппи.

Пеппи: Здравствуйте!  Кстати, а что это вы здесь собрались? Что я могу для вас сделать? Снести какой-нибудь дом или срубить дерево, ой нет, лучше гнезда разорить, птиц разогнать…? Только прикажите! 

Ведущий: Милая Пеппи, ничего ломать и крушить не надо! Посмотри на всех детей, и подумай поскорей: Разве можно быть такой, непослушной, очень злой! Наших птиц нельзя обидеть, лучше танец их увидеть!

11Ребёнок:

В нашей группе не секрет

Дружим мы уже 5 лет!

НЕ скучаем вчетвером,

Вместе весело живём.

А теперь мы в танце смелом,

Превратимся в чаек белых.

Танец  «Чайка»

Ведущий: Пеппи, мы появились в твоей сказке не случайно. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня Василиса Премудрая преподнесла подарок, но, к сожалению, мы не можем его открыть (показывает на экран, слайд – сундук), вот и отправились на поиски ключей. 

Пеппи:  Вы, случайно не этот ключик ищите? (Достает из чемодана, показывает и тут же прячет за спину) Но я вам его не отдам. Эх, ребята-дошколята, в школу то вы собираетесь, а портфель то собрать сможете?  У меня, кстати, вот портфельчик есть (тянет свой чемодан) 

Ведущий: Вот насмешила, в школу с портфелем ходят, а не с чемоданом. 

Пеппи:  Подумаешь, зато в него много входит… (Показывает, что лежит в чемодане, смешно обыгрывает). 
Приготовила я вам «Набор первоклассника» (достаёт из портфеля). Это – сверхметкая рогатка, оставляет устойчивые синяки.

Ведущий: А зачем синяки, не пойму?

Пеппи: Ой какая вы несообразительная! Девочка, ну вот ты в красивом платье и с синяком, красота же правда!!

Ведущий: Нет, нет не нужны нам синяки.

Пеппи: А вот ещё кнопочка (бутафорскую показывает) можно учителю на стул положить – ценная вещь. А можно ещё ей и шарик лопнуть. Веселуха!

Вот ещё мячик драгоценный можно в футбол на уроках играть, и пузыри можно запустить (ведущий её перебивает)

Ведущий: Достаточно, достаточно эти предметы нам точно не пригодятся.

Пеппи:  Как, не пригодятся? Да как же вы в школу пойдёте без всего этого? Скучновато будет!

Ведущий: Пеппи, а давай мы тебе сейчас покажем, какие принадлежности надо брать с собой в школу.

1,2,3,4,5 – Начинаем мы играть!

Будем с вами братцы, мы тренироваться

Чтоб в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

Игра «Собери портфель»

Пеппи: Ну, что ж, меня вы просветили и ключик честно заслужили. (Отдает ключ ведущему). С вами весело, друзья, и даю вам слово я, что в будущем году тоже в школу к вам приду! 
До свидания, друзья!

( Звучит та же музыка, Пеппи убегает из зала.)

Ведущая поднимает ключ вверх, на экране открывается и падает с сундука первый замок.

Взмахивает волшебной палочкой.

Ведущий: (все вместе) Палочка волшебная ярче засвети, 
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти! 

Под волшебную музыку слайд меняется на картинку из сказки «Волшебник изумрудного города».

Входит Страшила в соломенной шляпе. Увидев детей, старается спрятаться. 

Страшила: Опять что-то перепутал! 

Ведущий: Страшила, здравствуй, не бойся нас! 

Страшила: Спокойной ночи... Ой, здравствуйте, извините, я всё время путаю слова. Странно, я шел в Изумрудный город, к великому Гудвину. 

Ведущий: А зачем ты туда шел? 

Страшила: Элли сказала, что Гудвин исполнит мое самое заветное желание. 

Ведущий: Какое? 

Страшила: У меня нет мозгов, а я очень хочу, чтоб они у меня были. Мне хочется стать умным. 

Ведущий: Хочешь, мы поможем стать тебе умным? 

Страшила: Очень, очень хочу! 

Ведущий: Мы своих ребят провожаем сегодня в школу. Они много чего знают и умеют. 

Страшила: А можно, я их поздравлю? (Поздравляет, жмет руки детям.) Я тоже хочу много чего знать и много чего уметь. 

Ведущий: А ты приходи в детский сад, там тебе дадут первые знания. 

Страшила: А что такое – детский сад? 

Ведущий: Ребята, давайте объясним Страшиле,  что  такое  детский  сад.

 Исполняют песню «Детский сад» 

Страшила: Теперь у меня в голове прояснения наступают. 

Ведущий: Это ещё не всё. (Берет трости) 

Страшила: А с этим что делают?

Ведущий: Наберись терпения, сейчас всё узнаешь. А танцевать ты любишь? 

Страшила: Да ну, какой же из меня танцор, я ведь такой неуклюжий…

 Ведущий: А ты, Страшила, не зевай, всё за мальчишками нашими повторяй.                        

   Танец  мальчиков  с тростями

Страшила: Ух ты,  как вы классно танцуете  и я немного научился ….. 
Маленькое спасибо! Ой, опять всё напутал. Большое спасибо вам, дорогие ребята. Я кое-что уже понял, и танцевать  научился благодаря вам. 

Ведущий: Пожалуйста, Страшила. 

Страшила: Я должен  вас за всё отблагодарить. Дарю вам ключик, который мне прямо на голову упал. 

Ведущий: Спасибо, тебе Страшила, за очень  нужный подарок. Нам пора спешить в следующую сказку! 

Страшила: И я продолжу свой путь к Великому Гудвину. До свидания, друзья! 

(Страшила уходит. Ведущая поднимает ключ вверх, на экране открывается и падает с сундука второй  замок). Взмахивает волшебной палочкой.

Ведущий: Палочка волшебная ярче засвети, 
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти! 

Звучит волшебная музыка, на экране появляется корзинка.

Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, какая  красивая  и  чудесная корзиночка. Может кто-нибудь из вас потерял ее сейчас? 

Дети:  Нет!

Под  музыку  входит Красная Шапочка.

Красная Шапочка: Здравствуйте ребята! 

Ведущий: Ребята, так это же наша знакомая  Красная  Шапочка! 

Красная Шапочка: А вы что опять празднуете новый год? 

Ведущий: Что ты, Красная  Шапочка, Новый год давно уже прошёл…? 

Красная Шапочка: Тогда почему вы такие (показывает на детей) нарядные? 

Ведущий: У нас сегодня праздник, дети прощаются с детским садом и скоро пойдут в школу, но у нас небольшие трудности.

Красная Шапочка: Да – да, я знаю  про вашу беду. Я по дороге встретила  Пеппи, и она мне рассказала, что вы ищете ключик, чтобы открыть сундук. У меня есть он. Но вы мне тоже должны помочь?  

Ведущий: Это просто замечательно, нам очень  нужен это ключик.

Красная Шапочка: Я иду в гости к бабушке, хочу подарить ей букетик, но я  никак не могу найти полянку  с красивыми цветами. Помогите мне? А я помогу вам!

Ведущий: Хорошо, мы поможем тебе  и   у нас как раз есть прекраснейший букет для тебя.

Танец цветов

Ведущий  дарит  букет  цветов.

Красная  Шапочка: Ой, спасибо вам за такой прекрасный  букет!  Бабушка очень обрадуется.

Ведущий:  Пожалуйста Красная  Шапочка! А   наши  выпускники еще любят  в  игры  играть  и  хотят  узнать  кем  же  они  будут  в  будущем?

Игра «Кто  вы  станете  по  профессии»

Красная  Шапочка: Какие   вы  ребята  молодцы!  Хорошо  здесь  у  вас  и  за  это  я   вам отдам ваш ключик.

 Ну, а мне пора! До свидания!

Ведущий: До свиданья!

Звучит музыка, Красная  Шапочка уходит, ведущий поднимает ключ, на экране с сундука падает третий  замок, затем взмахивает волшебной палочкой, на экране появляется Баба – Яга

Под   музыку  влетает Баба-Яга на  метле.

Баба-Яга: Ой, торопилась, чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь я тоже хочу в первый класс!

Ведущий: Погоди, Баба-Яга, а сколько тебе лет?

Баба Яга: (гордо) Сто! 

Ведущий: Сколько? Сколько? 

Баба Яга: Ну, двести! Ну и что! Самый интересный возраст, между прочим! Я сейчас в самом расцвете! (Любуется собой, глядя в зеркало) 

Ведущий: Выглядишь ты, конечно, замечательно – но учиться тебе уж поздновато! 

Баба Яга: А учиться, милая, никогда не поздно! 

Ведущий: Ну, а что ты умеешь делать? 

Баба Яга: Всё! 

Ведущий: А читать, писать умеешь? 

Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею девчонок за косички дергать, щипаться, кусаться, свистеть... (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало? 

Ведущий: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать? 

Баба Яга: Запросто! 

Ведущий: А сейчас проверим. У Вас  было в кармане 2 яблока. 

Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая. 

Ведущий: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Кто-то взял у Вас одно яблоко, сколько осталось? 

Баба Яга: Два. 
Ведущий: А почему? 

Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи. 

Ведущий: Подумай, Баба-Яга, а если кто-то  у вас взял одно яблоко? Сколько осталось? 
Баба Яга: Ни одного. 

Ведущий: Почему? 

Баба Яга: А я успела их съесть!

Ведущий: Нет, Баба-Яга, задачи ты решать не умеешь!

 Вот  посмотри, как  наши  ребята  и  их   родители  решают  задачи.

Шел по парку крокодил, 
Он мороженое купил 
Для себя, для дочки 
И для двух сыночков! 
Сколько порций заказал? Кто быстрее сосчитал? (4) 

2. В детской комнате играли 
Пять веселых малышей. 
Двое к маме убежали, 
Сколько в комнате детей? (3) 
3. Росли на березе 32 шишки, 
30 штук сорвали мишки. 
Сколько осталось, 
Скорей сосчитайте 
И быстро мне отвечайте! (на березе шишки не растут)

4. Три яблока из сада Ёжик притащил, 
Самое румяное белке подарил! 
С радостью подарок 
Получила белка. 
Сосчитай-ка яблоки 
У ежа в тарелке! (2) 

Баба-Яга: Подумаешь, умники нашлись!

Ведущий: А наши  ребята   еще и не такие молодцы! Они настоящие   артисты. Вот   посмотри!  И  приготовили   замечательную   сценку.

Музыкальная сценка «Школа»

Баба-Яга: Молодцы  ребята! Вот здорово!

 Под  музыку  входит  с портфелем Домовёнок Кузя.

Кузя: Ой, ребята, возьмите меня в школу!

Баба Яга: Да  ты, что  Кузенька зачем  тебе   в школу? (Баба-Яга достаёт из кармана платок, делает вид, что плачет.)

Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам рассказывала. А как ты отблагодарил меня?

Кузя: Не буду больше твою избушку сторожить! Хоть бы ты ей курьи ножки смазала что-ли! Скрипят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают!

Баба-Яга: Совсем от рук отбилась избушка. Смотрит по телевизору «Танцы со звёздами» – теперь сама звездой стать захотела! Требует от меня какую-то вальсу! А где я её возьму, эту вальсу? Предлагала ей наливные яблочки, груши, и бананы – отказывается! Может, вы подскажете, где эта вальса живет, и с чем её едят? 

Ведущий: Конечно, подскажем! Да мы тебе и покажем! 

Ребёнок:

О вальсах сказано немало. 
Он в песнях и стихах воспет, 
И сколько б танцев не бывало, 
А лучше вальса танца нет. 
На умиленье всем сейчас 
Станцуют дети нежный вальс! 

     Дети  исполняют «Вальс» 

Баба Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Как  красиво  танцевали!

Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым – малиновым, а?

Кузя: Нет! Не хочу! А сказку расскажешь? Про Пирата!

Баба-Яга (радостно):

Ну, конечно, расскажу!

(замечает волшебную палочку) А что это за палочка такая? Никак волшебная? И зачем она вам?

 Ведущий:  Она помогает нам найти ключики от сундука Василисы Премудрой, который Пират заколдовал.

Баба Яга: Так вот зачем Пират ключики по сказкам раскидал? Ладно, так и быть, отдам я ключик, ежели на последок меня чем – нибудь удивите. 

Ведущий: Это мы с удовольствием  и  помогут нам  в этом    наши  родители и дети. 

Выходят мама  с  дочкой  и  мама с сыном.

Мама

 Стала ты чуть- чуть взрослее

Моя дочурка дорогая

Платье бальное висит

Белоснежные снежинки.

Дочка: От чего в твоих глаза

Две ненужные слезинки

Я тихонько подойду

Поцелую тебя нежно

Мама я тебя люблю

И любовь моя безбрежна (Обнять маму)

Сын

Мама, милая, будто недавно,

Ты меня привела в детский сад.

Помнишь, как плакал тогда,

И кричал: «Не пойду  я сюда».

Пронеслись эти годы стрелой,

И теперь – взрослый я сын!

Только в горле першит почему – то

Хоть считаю себя я большим.

Мама

Мой милый малыш,

Мой сыночек родной!

Сегодня ты взрослым

Вернешься домой.

Ты много мечтал,

Что станешь большой,

И мы будем с папой гордиться тобой.

И вот он настал,

Этот сказочный миг.

Моргнуть не успели,

Как он нас настиг.

Запомни всех тех, кто любил здесь тебя.

Ты в садике понял, что значит друзья.

Ты встретил заботу, тепло и уют.

Здесь добрые люди и сказки живут.

Смелее вперед, завтра новая жизнь.

Возьми мою руку и крепче держись.

Баба Яга: Как  задушевно! Сама   даже  растрогалась! (Ищет по карманам). Мне вы, дети, угодили - и ключ, конечно, заслужили! Да где же он, окаянный? Яга достает из кармана ключ, отдает ведущему.

Ведущий: Спасибо, Яга!

Баба-Яга: Ну, на этом, прощайте (кланяется), Ягу с  Кузей  почаще вспоминайте! (садятся на метлу) Ах, метелочка, вперед! Нас избушка давно ждет! 

Звучит музыка Баба Яга и Кузя  «улетают». Ведущая поднимает ключ вверх, на экране открывается и падает с сундука четвертый  замок.

Все: Палочка, волшебная ярче засвети, помоги, ты нам в пути, в сказках ключики найти.

На  экране  картинка  Пирата.
В зал под  музыку  входит Пират 

Ведущий: Приветствуем вас! 

Пират: Кто такие, и почему нарушаете мой покой? 

Ведущий: Пират, мы пришли за ключиком от сундука Василисы, который ты заколдовал! Отдай нам его. 

Пират: Отдать? Вам? Да ни за что на свете!

У  меня   есть   3 желания, если  вы   мне  их  исполните, то ключик  ваш.

Ведущий: Хорошо  Пират, мы  попробуем. Какое  твое  первое  желание?

Пират: Я буду вам  сейчас  загадки загадывать. Вот  и  посмотрим знают  ли  ребята   ответы  на  них.  
— Очень скоро встретит вас ваш веселый, светлый... (класс) 
— В коридоре топот ног, то зовет вас в класс... (звонок) 
— Если всё ты будешь знать, то получишь в школе... (пять) 
— То, какой ты ученик, всем расскажет твой... (дневник) 
— Быть должны всегда в порядке твои школьные... (тетрадки) 
— Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть... (пенал) 
— Веселятся Коля, Лена — это значит... (перемена) 

Пират: Ну, хорошо, вижу, что дети действительно к школе готовы!

Отгадали  вы  моё первое желание!

Ведущий: А второе   твоё  какое   желание?

Пират: Хочу  посмотреть,  как  вы  умеете   предложения  составлять  да примеры  решать.

Ведущий:  Да это  мы  тоже  умеем. Вот  посмотри!

 Игра  «Составь  предложение » и   «Реши  пример»

Пират: Вот это да! Ай да молодцы!!!

Я сражён вашими знаниями и умениями.

Ведущий:   Ну, а  какое  же  твоё  3 желание?

Пират: Хочу, чтоб  вы меня песней о школе удивили!

Ведущий:   Ну   это мы   с  великим  удовольствием!

Песня «Мы скоро пойдем первый раз в первый класс»

Пират: Прекрасная  песня  и мне  она  очень  понравилась! За то  что  вы  все  мои  желания   исполнили я   за это вас награжу щедро. 
Берите ключ скорей, пока я не передумал. (Отдает ведущему) Желаю удачи! 

Пират  уходит. Ведущий поднимает 5 ключ, замок на экране открывается и падает.

Ведущий: Ну, вот и завершили мы с вами путешествие по сказкам и отыскали все ключи. Пришла пора узнать, что за сюрприз приготовила нам Василиса Премудрая. 

На экране из сундука выскакивают буквы в ряд А, О, Ш, Л, К. 
Ведущий просит детей расшифровать спрятанное слово. «Школа»

Дети выстраиваются полукругом для ответного слова. 

Ведущий:

Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

Пред вами школьная дорога,

И, хоть она трудна немного,

Желаем вам на всём пути,

Легко и радостно идти!

1Ребёнок:

Спасибо вам – ещё раз скажем,

И низкий-низкий вам поклон,

И с грустью лёгкою помашем

Своим расправленным крылом!

Боюсь, не хватит слов на свете.

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

2Ребёнок:

Спасибо скажем сотни раз

Мы вам от всей души.

Что ж, до свиданья, нам пора,

Ведь в школу мы спешим!

3Ребёнок:

За то, о чём мечтали здесь,

Мы много лет подряд.

За то, что было, будет, есть,

Спасибо детский сад.

Ведущий: А сейчас с вами садик прощается,

Дружным танцем наш праздник кончается!

Танец с шарами

Звучим музыка школьного звонка

Ребёнок: 

Нас  колокольчик   всех   позвал,

Пришла  пора  прощаться.

 Ах, как  не  хочется, друзья,

 Нам  с  садом  расставаться!

Ребёнок:

Мы  расстаемся с нашим детским садом,

Промчится лето, и пойдем мы в первый класс.

Спасибо всем, кто был все время рядом,

Кто нас берег, заботился о нас!

Выносится  табличка   «Школа»  дети под  музыку  проходят  в  ворота    и  садятся  на  свои  места.

Ведущий:     

Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час.

Чтоб исполнились желанья

 И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,

 За  любое брались дело,

 Чтобы вы с пути не сбились,

 Чтобы вами все гордились.

 Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте.

Ведущий: А сейчас слово предоставляется руководителю детского сада.

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!