Сценарий праздника "День знаний" (для всех групп)

Ведущая:                Здравствуйте, взрослые!

                        Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете

— Музыка всюду, улыбки и смех —

Снова мы двери открыли для всех.

 Ведущая:        Ну, а сейчас, ребята, давайте поздороваемся!!!

Мы не виделись с вами всё лето.

Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему

Дети: Привет!

Ведущая:        С улыбкой солнце дарит свет,
Мы говорим ему:

Дети: Привет!

Ведущая:         При встрече через много лет
Мы говорим друзьям:

Дети: Привет!

Ведущая:        Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы:

Дети: Привет!

Ведущая:        День знаний будем мы встречать

Шутить, играть и танцевать!

Исполняется танец «Если нравится тебе» 

Ведущая:        Сыграем мы, ребята, в игру «ДА-НЕТки»

Ваша задача отвечать либо «да», либо «нет».

Готовы?

Ведущая:        

Пока в садик не ходили вы все буквы позабыли? (НЕТ)

Вы в день знаний наряжались? (ДА)

Быстро в садик собирались? (ДА)

Много собралось детей? (ДА)

Вместе будет веселей? (ДА)

Все красивы и бодры? (ДА)

Много сил у детворы? (ДА)

В садик будем мы ходить, чтоб воспитанными и умными быть? (ДА)

Тот, кто садик посещает, тот быстрее вырастает? (ДА)

Ведущая:        Какие вы молодцы!

А сейчас слово предоставляется заведующей нашего детского сада.

Выступление заведующей.

В зал забегает Пеппи.

Пеппи: Ура! А вот и я. Всем привет! Сюда-то мне и надо!

Ведущая: Здравствуйте. Интересно, куда это "сюда"?

Пеппи:        "Сюда" - это туда, где много ребятишек. А почему вы здесь собрались?                        Дети: У нас праздник.

Пеппи: Праздник? Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению! Я просто обожаю участвовать во всяких разных праздниках. Настроение прекрасное, развлечемся теперь классно! Проведем мы испытанья, чтоб проверить ваши знанья. За лето, все, наверное, забыли, чему вас в детском саду учили?

- Сколько хвостов у двух котов?

- Сколько носиков у трех пёсиков?

- Сколько ушек у двух старушек?

- А сколько ушей у двух мышей?

- Сколько пальчиков на правой руке у мальчиков?

Пеппи:         Отвечали хорошо

Песню спеть бы нам ещё.

А какую песню будем петь, узнаем по загадке.

Ребенок.         Есть у радости подруга в виде полукруга.

На лице она живет,

То куда-то вдруг уйдет,

То внезапно возвратится,

Грусть, тоска её боится.

Исполняется песня «Улыбка»

Ведущая:        Ой, Пеппи, ты что делаешь? Зачем ты ползаешь по полу?

Пеппи:        Не мешайте, я ищу.

Ведущая:        Что ты ищешь? Ты что-то потеряла?

Пеппи:         Ничего не потеряла, но обязательно найду!

Ведущая:        Разве можно найти то, чего не теряла?

Пеппи:        Не мешайте мне - я ищу сказки.

Ведущая:        Разве сказки лежат на полу?

Пеппи:         Да, как листочки от волшебного дерева.

Верить в сказку - это счастье.

И тому, кто верит, сказка обязательно отворит все двери. Ура, я нашла! (находит листочки, на них написаны загадки.)

Был похож на мяч немножко и катился по дорожкам.
Укатился ото всех.
Кроме "рыжей", вот так смех! (Колобок)

Рыбка непростая чешуей сверкает,

Плавает, ныряет,

Желанья исполняет. ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Мышка дом себе нашла.

Лягушка добрая была.

В доме-то, в конце концов.

Стало множество жильцов. ("Теремок")

А дорога - далека,

А корзина – нелегка

Сесть бы на пенек.

Съесть бы пирожок. ("Маша и медведь".)

У отца был мальчик странный.

Необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос.

Что за сказка? - Вот вопрос. ("Золотой ключик".)

Пеппи:         Да, как много вы знаете сказок. Порадовали. А теперь с вами я хочу поиграть в интересную игру.

Проводится спортивная игра.

Пеппи:         Молодцы! Ну что, побегу я в другой детский сад, там ведь тоже праздник. До свидания!

Пеппи уходит.

Ведущая:        До свидания, Пеппи. Приходи к нам в гости ещё.

Ребята, смотрите, кто это там прячется?        

Дюдюка Барбидонская:
Разрешите представиться, Дюдюка Барбидонская. Прошу любить и жаловать.
Ведущая:         А за что тебя любить и жаловать? Что ты умеешь?
Дюдюка Барбидонская:        Хм, много чего: стрелять по воробьям из рогатки, сыпать соль соседу в компот, дразнить собак, ябедничать, драться, грубить взрослым, мусорить на улице и дома, отбирать конфеты у малышей. Дальше перечислять или пока этому будем учиться? Давайте все вместе повторяйте за мной как правильно дразнится.

Ведущая:        Что, ты! Остановись! Ребята пришли в сад не этому учиться.

Дюдюка Барбидонская:        А разве можно чему-то другому научиться?

Ведущая:        Уважаемая Дюдюка, сегодня 1 сентября, и мы отмечаем замечательный праздник, который называется – День Знаний. Ребята, давайте расскажем Дюдюке, об этом Дне, а также, чему можно научиться в детском саду.                         Дети читают стихотворения.

Ребёнок 1.        По одной простой причине

Узнаём мы этот день

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

Ребёнок 2.        И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных –

Самый первый в сентябре.

        Ребёнок 3.        Солнца луч в окно стучится

Будит взрослых и ребят

Просыпайся, поднимайся,

Собирайся в детский сад!

Ребёнок. 4.        Здесь нас учат одеваться,

Чистить зубы, умываться,

И шнурки завязывать,

И стихи рассказывать.

Ребёнок 5.        Здесь с улыбкой нас встречают

И с улыбкой провожают.

Учат петь, дружить, играть,

Клеить, строить, размышлять,

Книжки разные читать.

Ребёнок 6.        Вот пришел я,

Здесь друзья,

Все мы вместе – как семья!

Научусь всему на свете,

Буду умным я!

Ведущая:        Ну что, Дюдюка Барбидонская, теперь ты понимаешь, для чего нужно ходить в детский сад.

А давай мы тебя научим играть в одну очень интересную игру?

Ведущая проводит игру «Как живёшь»

Как живешь? – Вот так!

Как идешь? – Вот так!

Как плывешь? – Вот так!

Как бежишь? – Вот так!

Как грустишь? – Вот так!

Как грозишь? – Вот так! (повторить 3 раза, увеличивая темп)

(Дюдюка все делает неправильно, пытаясь сбить детей)

Ведущая:        Ребята, вы заметили, что наша гостья -Дюдюка не умеет играть? Давайте научим ее. Ты хочешь научиться играть и дружить?

Дюдюка Барбидонская:        Я даже и не знаю. Можно попробовать.

Ведущая:        Дюдюка, а известно ли тебе, что дети делают по утрам?
Дюдюка Барбидонская:        Ага. Громко кричат, дерутся, едят конфеты и прыгают.

Ведущая:        А вот и нет! Дети умываются, чистят зубки, делают утреннюю зарядку. Ребята, давайте покажем гимнастику Дюдюке.

Проводится ритмическая зарядка под музыку.

Ведущая:        Ребята, вы заметили, что Дюдюка стала улыбаться и стараться делать все правильно. Наверно, она стала добрее и послушнее.

Дюдюка Барбидонская:        А разве это так заметно?

Ведущая:        Конечно заметно. А ты не хотела бы предложить ребятам поиграть в какую-нибудь игру?

Проводится игра.

Ведущая.        Дюдюка, ты и впрямь стала доброй. Приходи к нам в гости почаще.

Дюдюка Барбидонская:        Спасибо за приглашение. Я обязательно буду приходить. А можно я ребят угощу?

Ведущая.        Надеюсь не лягушками?

Дюдюка Барбидонская:        Как вы могли такое подумать. Я ведь стала хорошей. У меня для всех ребят есть конфеты. Каждый из вас получит их в своей группе. А сейчас, я приглашаю всех-всех на зажигательный танец.

Исполняется заключительный танец.

Ведущая.        Я желаю вам удачи, крепких знаний, в добрый путь! Ещё раз всех-всех с праздником – ДНЁМ ЗНАНИЙ!