Сценарий "Праздник осени"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Муниципальное  автономное дошкольное образовательное  учреждение

МАДОУ «Детский сад компенсирующего вида №1»

г. Балаково Саратовской области

Сценарий праздника

« ПРАЗДНИК ОСЕНИ »

(Для детей 2 – 3 лет)

                                      Подготовила: Нестеренко Наталья Игоревна                        

                                      музыкальный руководитель МАДОУ детского сада №1

                                      г. Балаково Саратовской области.                

Дети,взявшись за верёвочку «паровозиком заезжают в зал» под песенку «Поезд», музыка Метлова и останавливаются около стульчиков.

Ведущая. Деток поезд наш везёт в лес и на полянку,

                  Будут дети там гулять, повстречают зайку.

Дети за ведущей продолжают двигаться паровозиком, взрослые поют песенку.

Ведущая. Стоп! Приехали! Вот мы и приехали с вами в осенний лес. Посмотрите, как красиво в лесу! Давайте споём весёлую песенку.

Песня – танец «Да-да-да!», муз. Е. Тиличеевой

Ведущая. В лесу сейчас осень. Погода дождливая и пасмурная. На деревьях жёлтые листочки. Когда идёшь по тропинке, то под ножками шуршат осенние сухие листочки. Возьмите по одному листочку и давайте с ними потанцуем.

«Танец с листочками», под рус. нар. мел. «Ах вы, сени»

1. Вот листочки хороши, с ними ходят малыши

Ходят, улыбаются, от души стараются.

Дети ходят друг за другом.

2. Мы листочки все поднимем и помашем плавно ими,

Влево, вправо помаши – вот как пляшут малыши.

Машут листочками вправо-влево.

3. Прилетел вдруг ветерок, хочет отобрать листок

Мы листочки не дадим, пригодятся нам самим.

Прячут листочки за спину и выполняют «пружинку».

4. С дерева листок слетел, ветер листик завертел

Поплясал он, поплясал, а потом легко упал.

Дети показывают листочек и кружатся вправо. Выполняют поклон.

Дети садятся на стульчики, ведущая собирает листочки.

Ведущая.

Посмотрите дети, какой красивый домик. Кто же в домике живёт? Давайте посмотрим.

Появляется Ёжик.

Ёжик. Ох, как мне скучно…

Ведущая. Здравствуй, ёжик! Почему ты такой грустный?

Ёжик. На дворе осень, все птички улетают на юг. Дождик часто льёт, всем покоя не даёт. Он такой холодный, бр-р-р!

Ведущая. Ёжик, не грусти, ребятки знают весёлую песенку про дождик. Сейчас они её споют.

(Дети выходят на середину зала)

Ведущая. Дождик, дождик, лей да лей,

                  Капель мокрых не жалей!

                  Мы в ладоши хлопаем

                  И ногами топаем!

Песня – игра «Дождик», сл. и муз. Макшанцевой

1. Дождик, дождик на дорожке

Он замочит наши ножки,                   дети ловят ладошками «дождик»

Нужно ножки поднимать,

Через лужицы скакать.

Так, вот так-так, вот так                     прыгают, руки на поясе

Через лужицы скакать.

2. Мы наденем все галошки

И сухими будут ножки                               выставляют ноги на пяточку

Можно ног не поднимать

И по лужицам шагать.

Так, вот так-так, вот так                             шагают на месте

И по лужицам шагать.

3. Дождик, дождик припустил,

Всех ребяток намочил,                             бегут по залу

Ну, скорее поспешим,

От дождя все убежим.

Так, вот так-так, вот так                            убегают под зонтик

От дождя все убежим.

Ёжик. Какая весёлая песенка!

            Вы так быстро спрятались под зонтик, молодцы!

Ведущая. Выглянуло солнышко опять,

        Детки все пошли плясать.

Пляска «Ай - да», обр. Т. Попатенко

(по окончании танца звучит музыка «Дождя»)

Ведущая. Дождик пошёл, ребятки скорее бегите, прячьтесь под зонтик.

(Детки прячутся под зонтик, затем садятся на стульчики)

Ёжик. Спасибо вам, ребятки, что развеселили меня.

Ведущая. Ёжик, а кто с тобой в домике ещё живёт?

Ёжик. Зайчик, я сейчас его позову.

Появляется Зайчик.

Зайчик. А я зайчик - попрыгайчик,

             Дайте мне мой барабанчик.

Ведущая. Давайте дадим Зайке барабан. Ну-ка, Зайка, поиграй нам на барабане. (Зайка «играет» на барабане)

Ведущая. А мы про Зайчика песенку знаем. Ребята, давайте её споём.

Песня «Зайка», рус. нар. мел., обр. Г. Лобачёва

Зайчик. Спасибо ребята за песенку. До свиданья. (уходит)

(Из домика раздаётся: Гав-гав-гав! Появляется собачка)

Ведущая. Кто это, ребята?

Дети. Собачка!

Ведущая. Верно, Собачка!

Собачка. Я собачка Жучка хвостик закорючкой.

Ведущая. Собачка, а мы и про тебя песенку знаем, сейчас споём.

Песня «Собачка», муз. М. Раухвергера

Собачка. Молодцы! Гав-гав-гав! (убегает)

(Из домика слышится: «Мяу-мяу!»)

Ведущая. Чей это голосок? Кто к нам идёт?

Дети. Кошечка!

Ведущая. Верно, конечно это Кошечка. Давайте позовём её к нам в гости.

Дети. Кис-кис-кис! (Появляется Кошечка)

Кошка. Я кошечка, я кошечка. Сижу я на окошечке.

               Хвостиком махаю, деток поджидаю.

Ведущая. Дети, давайте споём песенку Кошечке.

Песня «Кошка», Ан. Александрова

Ведущая. Наша Мурка кошка принесла вам ложки!

(«Кошечка раздаёт» детям деревянные ложки)

Ведущая. Наши ложки не простые, наши ложки хохломские.

                В ручки ложки мы возьмём, весело играть начнём.

Игра на ложках «Ах ты, берёза»

Ведущая. Дети, давайте угостим кошечку молоком. («угощает», затем говорит: Кисонька поела, плясать захотела!)

«Пляска Кошечки» Дети ещё раз играют на ложках

Ведущая. А сейчас Кошечка отдохнёт и послушает стихи. Кошечка, наши дети знают стихи про игрушки.

Чтение стихов А. Барто

Кошка. Мяу-мяу-мяу… (уходит)

Ведущая. Дети, Кошечка сказала вам спасибо за стихи. Они ей очень понравились.

Появляется Ёжик. И мне стихи понравились. Спасибо вам, ребятки, повеселили вы нас, порадовали.

Что ж, ребятки, вы сидите? Ну – ка, ножки покажите!

Как умеете плясать, надо всем вам показать!

Ведущая. Ребятки, за руки беритесь, в круг скорее становитесь.

                  Каблучком притопнем да в ладоши хлопнем.

Пляска «Вот так вот», обр. Г. Фрида

Ведущая. Чок – чок, каблучок, дети пляшут гопачок.

Пляска «Гопачок», укр. нар. мелодия, обр. М. Раухвергера

(Дети садятся)

Ведущая. (смотрит на часы)

Ой, ребятки, да нам в детский садик пора, игрушки без нас скучают.

Ёжик, хорошо нам было с тобой, мы обещаем, что ещё раз приедем к тебе в гости.

Ёжик. Хорошо! А на прощание я хочу вам подарить эту волшебную корзину.

Ведущая. А чем же она волшебная, вроде обыкновенная?

Ёжик. А вы загляните в неё!

Ведущая заглядывает в корзинку, а там лежат разноцветные кленовые листочки. К каждому листочку прикреплено яблоко. Звучит весёлая музыка.

Ёжик. До свидания, ребята!

Дети. До свидания, спасибо!

Под музыку песни «Поезд», Н. Метлова, дети «едут» в группу.