Сценарий мероприятия «От прошлого в настоящее в Рождественские святки»
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Конспект мероприятия

 «От прошлого в настоящее в Рождественские святки»

для детей среднего дошкольного возраста

воспитатель: Кочеткова Е.Н.

Цель:

• Приобщить детей и взрослых к русской традиционной культуре, познакомить с обрядами, которые существовали на Руси;
• Расширять представления детей и родителей о культурном наследии своего народа;
• Воспитывать познавательный интерес к истории возникновения одного из главных православных праздников в году.
• Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.

Ожидаемый результат: Дети и родители будут иметь представление о праздновании Рождества и рождественских святках на Руси, повысится уровень культуры, появится интерес к культуре и традициям своего народа.

Материалы и оборудование: презентация к мероприятию, музыкальное сопровождение к играм, песням.

Предварительная работа: изготовление ангелов (см. приложение, беседа с детьми на тему «Ваши семейные традиции празднования Нового года.

Ход мероприятия

(Дети проходят в зал, останавливаются возле ведущей)

Ведущий:

Здравствуйте, ребята!

Праздник великий настал уже снова,

Всюду веселье, пиры, торжество…

Вспомним, какое поведал нам Слово,

Тот, чье справляем сейчас Рождество!

Сегодня я приглашаю Вас в волшебный мир Рождества и Нового года.

Проходите ребятушки, сядем рядком, да поговорим ладком.

Ведущий:

Хотите посмотреть, как зародились на Руси эти замечательные праздники, как они праздновались? (ответ детей)

Совсем недавно мы встречали с вами Новый Год, водили хороводы, веселились, получали подарки от Деда Мороза. А потом все люди отмечали праздник Рождества Христова. Скажите, а Вы знаете, что это за праздник?

Ответ:  ……….

Ведущий:

Тогда закрывайте глаза и повторяйте за мной волшебные слова: Раз, два, три, На домик Рождества посмотри (на слайде появляется волшебный дом с окном)

Ведущий:

Давайте заглянем в окно. Что мы там увидим? (слайд с пещерой «Рождение Христа»)

Ведущий:

Одним из самых любимых и чудесных праздников в России является Рождество Христово. В Рождественскую ночь повсюду зажигают свечи, наряжают елочки, славят Христа. Рассказывают о чуде Его рождения.

Ведущий:

Не случайно Рождественскую ночь называют ночью младенцев, а Рождество - любимым праздником детей. Только ребенок может стать счастливым от одного вида Рождественской елки и доверчиво ждать чудо.

Что же произошло много лет назад в далекой стране Палестине в городе Вифлееме?

Ведущий:

Произошло чудо: родился необыкновенный Младенец. Исполнилось предсказание пророков и в мир пришел Спаситель.

Пречистая Дева Мария и святой старец Иосиф шли долго, устали. Остановились на окраине города, в пещере – там и родился младенец Господь наш Иисус Христос.

Ведущий:

Мария спеленала Его и положила в ясли. А на небе сразу засияла новая яркая звезда. Первые увидели эту яркую звезду Пастухи, их называли волхвы или мудрецы.

Ведущий:

Дети давайте сейчас вспомним с Вами библейскую историю о рождении младенца Иисуса Христа. Дети, а что же это за праздник – Рождество?

Ответ: ………..

Ведущий:

Кто земные родители Иисуса Христа?

Ответ:  Родители Иисуса – Дева Мария и плотник Иосиф.

Ведущий:

Где родился маленький младенец?

Ответ:  Иисус родился в пещере в хлеву.

Ведущий:

Кто первый узнал о рождении младенца Иисуса?

Ответ:  первыми о рождении младенца узнали пастухи, хозяева пещеры.

Ведущий:

Да, в ночь когда родился Иисус они пасли стадо недалеко от пещеры. и вдруг над ними вспыхнула яркая звезда. И с неба сошли ангелы, что бы всему миру возвестить о рождении Спасителя.

ПРИХОД АНГЕЛОВ.

1 ангел:

Вот и снова Рождество -
Сил небесных торжество:
В этот день Христос пришел,
Чтоб спасти наш мир от зол.
2 ангел:

Слава вечная Ему,
Побеждающему тьму.
Поздравляем всей душой
С этой радостью большой.

Ведущий:

Да, это действительно большой праздник для всех людей.

Дети, а вы знаете, что  является главным символом этого праздника?

Ответ: Елка

Ведущий:

А кто из вас знает, как елка стала украшением Рождества?

Ответ: Рассказ детей про елку.

Ведущий:

Ребята, посмотрите наша елочка совсем не украшена.

Давайте мы с вами сделаем Рождественских ангелочков и подарим их нашей елочке.

ИЗГОТОВЛЕНИЕ АНГЕЛОЧКОВ, УКРАШЕНИЕ ЕЛОЧКИ

Ведущий:

С тех пор люди украшают каждый год на Рождество и Новый Год елки в память о первой елке – той, которая была украшена настоящими звездочками с неба.

А в старые времена люди украшали рождественские елки игрушками изготовленными своими руками, такие игрушки есть и у меня. Вот они. Украшу ими нашу елочку. А вы украшайте своими ангелочками.

(Наряжают елочку, разглядывают ее, дети строятся в круг)

Ведущий:

Елка вся в иголочках

Станем все у елочки

Вот пришло к нам снова

Рождество Христово.

Ребенок:

В небе звездочки горят

О Христе – говорят

У людей всех – торжество

Наступило – Рождество.

НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД

Ведущий:

Когда-то наши  прадедушки

Ну а с ними прабабушки

Приходили на весёлые Святки

Песни пели всем миром, да говорили загадки.

А что такое Святки?

Праздник этот самый длинный,

Он весёлый и старинный.

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели.

Наряжались и шутили.

Так давайте же сейчас встретим мы его у нас!

С Рождества начинаются святки, В эти дни ходили по дворам колядовщики. Они славили Христа, пели песни, желали хозяевам благополучия, здоровья, достатка в доме. А еще в праздник Рождество могут происходить чудеса, появляться необычные гости.

ВХОДИТ КОЗА С КОЛЯДОВЩИКАМИ.

Коза:

Сею, вею, посеваю

С Рождеством всех поздравляю

1 ребенок:

На новое счастье – на Рождество

Уродись пшеничка – чечевичка

2 ребенок:

На поле снопами – на столе пирогами

Коляда-Коляда отворяй ворота

3 ребенок:

Коляда-Коляда подай пирога!

Подай - не ломай, а по целому давай.

4 ребенок:

Кто даст пирога – тому богатства и добра.

Кто не даст пирога – мы корову за рога.

Сценка «Коляда»

Коза: Эй, хозяева, вставайте!

Шире двери открывайте!

На пороге коляда

Веселиться всем пора!

Хозяйка: - Кто это, ребята!

Дети: - Колядовщики, ряженые!

Хозяйка: - Как вы думаете, впустим их в дом? Послушаем?

Дети: - Послушаем!

Коза: - Как зашли мы, зашли, да в чужую избу. Здравствуйте, ребята!

Добрый день, щедрый день!

Хозяйка: - Здравствуй Коза, здравствуйте гости дорогие! Кто вы такие? А кто это с вами?

Ряженые: - Мы не сами идем, мы Козу ведем! (выводят Козу)

Хозяйка: - Где ты, Козочка ходила?

Коза: - Ходила я, по темным лесам, по широким борам.

Хозяйка: - Да как же тебя, Козочка, волки голодные не съели, охотники злые не убили?

Коза: - А не боюсь я ни волков, ни охотников! Я коза рогатая, я коза бодатая!

Хозяйка: - Ты, Коза, не злись, ты нам лучше поклонись, малым детушкам и соседушкам!                      

(Коза кланяется)

Коза:

Коляда-коляда! Прикатила молода!

Раз, два, три, четыре, пять,

Коляда пошла гулять.

Все дворы мы обойдем

И гостинцев наберем!

А дворы вокруг большие

На окнах ставенки резные!

Хозяйка:

Ребята, пойдемте колядовать!

(Коза и все дети идет колядовать)

Из домиков встречают хозяйки:

1 хозяйка:

Угощу я вас ребятки, только отгадайте мои загадки:

После осени пришла.
И сугробы намела. (Зима)

На дворе горой, а в избе водой. (Снег)

Морковка белая
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело
И морковку съело          (Сосулька)

С неба — звездой,
На ладошку — водой.          (Снежинка)

Без рук, без ног,
А рисовать умеет        (Мороз)

2 хозяйка:

Ишь, какие шустрые, угощения заслужить надо!

Коза: 

Для хозяюшки можно и поиграть, и потанцевать. Выходите в круг. Давайте, ребята, поиграем!

(Водящий, выбранный козой, стоит в центре круга, дети за ним повторяют движения).

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, (Все прыгают)

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем, (Дети подскакивают на месте)

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, (Хлопают)

И ножками потопаем, потопаем, потопаем, (Топают)

Хвостиком помашем, помашем, помашем, (Машут)

И опять попляшем, попляшем, попляшем! (Пляшут)

(После окончания игры Коза выбирает нового водящего и игра продолжается.)

Колядующим дают угощения.

Коза: Вот сколько много угощений мы на колядовали!

Ведущая:

На Рождество не только дарили подарки, играли, веселились, но еще и была такая традиция - гадать. 

Коза:

Да-да, я знаю одно гадание – «на горшочке». Давайте в кружочек встанем, на горшочке погадаем.

Горшочек, горшочек,

скажи нам дружочек

Что сбудется, что станется

Плохое пусть останется!

(Дети ходят по кругу, Коза ходит против хода, говорят слова, по окончании слов, один из детей достает из горшочка один предмет, Коза объясняет значение предмета…)

На дно горшочка положить конфеты в мешочке

В конце гадания Коза достает угощение для детей.

Коза: Праздник будем завершать и всех чаем угощать!

Чаепитие.