Веселый пешеход
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад № 9» г. Балаково Саратовской области

«ВЕСЕЛЫЙ ПЕШЕХОД»

сценарий развлечения

по ПДД
в подготовительной к школе группе

Инструктор по ФЗК

Стенковая К.В.

2015

Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия. 

Задачи: 

- Способствовать двигательной активности детей
- Воспитывать дух соперничества.

- Закрепить правила дорожного движения

- Развивать силу, выносливость, ловкость

- Способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций. 

Ход развлечения:

Под веселую музыку дети входят в зал. В руках у каждого круг (красного, желтого или зеленого цвета).

Ребенок:         Город, в котором мы с вами живем,

                       Можно по праву назвать букварем.

                       Вот она, азбука,- над головой.

                       Знаки развешаны вдоль мостовой.

                       Азбуку города помни всегда,

                       Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущий: Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с папой и мамой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать правила дорожного движения.

На дорогах с давних пор

Есть хозяин – светофор!

Перед вами все цвета,

Вам представить их пора.

Загорелся красный свет.

Дети поднимают красные круги.

Дети:         Стой! Вперед дороги нет!

Ведущий:         Желтый глаз твердит без слов.

Дети поднимают  желтые круги.

Дети:         К переходу будь готов!

Ведущий:         На зеленый свет – вперед!

Дети поднимают  зеленые  круги.

Дети:         Путь свободен! Переход!

Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе. Как наш город называется? По широким улицам движется много разных машин. Как называется транспорт, который есть в нашем городе? (Дети перечисляют.)

Ведущий: Ребята, а как ваше настроение? А вот я сейчас проверю

1. Игра «Скажи и покажи»

Ведущий: Как живешь?  

Дети (показывают большой палец): Вот так!  

Ведущий: Как плывешь?

Дети (имитируют плавание): Вот так!  

Ведущий: Как идешь?  

Дети (идут на месте): Вот так!  

Ведущий: Вдаль глядишь?  

Дети (приставляют ладонь ко лбу): Вот так!  

Ведущий: Машешь вслед?  

Дети (машут кистью руки): Вот так!  

Ведущий: Как шалишь?  

Дети (ударяют кулачками по надутым щекам): Вот так!  

Ребята, а сейчас я предлагаю провести разминку перед трудными испытаниями.

(песня «Помни правила движения»)

Молодцы ребята, для эстафеты нам нужно две команды. На первый-второй рассчитайсь!!! Придумайте название команд.

2. Эстафета «Паравоз»

Первый участник оббегает кеглю, возвращается к своей команде к нему «цепляется» следующий участник, они оббегают кеглю и возвращаются к своей команде  к ним присоединяется третий участник и так продолжается пока вся команда не закончит эстафету. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

3. Эстафета «Перенеси кубики»

У линии старта кубики по количеству детей  лежат в обруче, каждый участник берет по одному кубику и бегом переносит его в другой обруч, назад возвращается бегом. Побеждает команда, закончившая эстафету первой. 

4. Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Если поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если нет, молчите. 

- кто из вас идет вперед только там, где переход?

- кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

- кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

- знает кто, что красный свет – это значит хода нет?

- а что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит? 

- знает кто, что свет зелёный означает - путь открыт, 

- где попало кто не ходит, кто по «зебре» переходит?

-кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? 

5. игра «ЗЕБРА»

А сейчас игра на время и точность исполнения 

Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой бумаги (картона). Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к своей команде. Второй шагает строго по своей полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их.

6. Эстафета “Собери светофор”

Перед детьми три обруча (зеленый, желтый, красный). Дети быстро и правильно должны выложить на полу модель светофора, а затем собрать предметы красного, желтого, зеленого цветов в соответствующие обручи.

Ведущий: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Ведущий: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Ведущий: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Дети: Да.

Ведущий: Сел в автобус, не взяв билет.  Так поступать полагается?

Дети: Нет.

Ведущий: Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

Дети: Да.

Ведущий: Пешком по улице идет пешеход?

Дети: Да.

Ведущий: У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два?

Дети: Нет.

Ведущий: Люди ждут автобуса на остановке?

Дети: Да.

Ведущий: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?

Дети: Нет.

Ведущий: Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать?

Дети: Нет. 

Ведущий: Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу? 

Дети: Да.

7. Игра с жезлом

         Дети стоят в кругу. Под музыку дети передают правой рукой жезл друг другу. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказался жезл – поднимает его вверх и называет дорожный знак, который показывает Ведущий.

Велосипед на круге красном,

Значит, ехать здесь опасно! («Движение на велосипеде запрещено»)

Этот знак – нам друг большой,

От беды спасает,

И у самой мостовой,

Водителей предупреждает:

«Осторожно, дети!»           («Дети»)

Круглый знак, а в нем окошко,

Не спеши тут сгоряча,

А подумай-ка немножко:

Что здесь? Свалка кирпича?

Нет! Знак этот говорит,

Что машинам въезд закрыт.       («Въезд запрещен»)

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход:

Подземный и наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.   («Пешеходный переход»)

Молодцы! А вот задачка посложнее – нужно перейти проезжую часть, а светофора нет. Что вы будете делать? (Ответы детей).

Ведущая: Будем искать знак «Подземный переход». (Показывает знак.) очень удобно: «нырнул» в переход на одной стороне улицы, а «вынырнул» на другой.

8. Эстафета «Подземный переход» - туннели

        Дети должны проползти в туннели быстро 1.на четвереньках, 2. Ногами вперед, 3. На животе. Чья команда быстрее закончит задания, та и победила.

Ведущий: Пришло время определить, чья команда одержала победу.(подведение итогов)