Фольклорное развлечение "Масленица"
материал ( группа) на тему

"Масленица к нам пришла и блинов принесла"

   

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл razvlech_maslenitsa2016.docx19.23 КБ

Предварительный просмотр:

Развлечение «Масленица к нам пришла и блинов принесла»

Цель:  познакомить детей с русским обрядовым праздником Масленицей.

Задачи:

  • вовлечь детей принять участие в празднике.
  • создать атмосферу веселья, дружеского состязания и удовольствия.
  • развивать ловкость, быстроту реакции при выполнении подвижных игр
  • воспитывать в детях интерес к русскому народному творчеству и фольклору.

Ход мероприятия.

Праздник проводится на улице.

Ведущий: Ой, вы, добры молодцы да красны девицы!

Слушайте и глядите,

                    Да потом не говорите,

                    Что слыхом не слыхивали и видом не видывали!

                     Приглашаем всех вас на представление

                     Всем на удивление.

                     На весенний праздник веселый

                     С играми, потехами, с хороводами песнями,

                     С загадками, шутками, с веселыми прибаутками.

                     Всех приглашаем, всех зазываем.

Скомарох. Что за праздник?

                   Что за праздник?

                   Не слыхали о нем разве?

                   Будет праздник здесь большой-

                   Встретится Зима с Весной.

                  Зиму с песнями проводим,

                  Спляшем с нею в хороводе!

                  А Весну весельем встретим,

                  Словом ласковым приветим!

                  А скажите, вам охота

                  Встречу эту увидать?

 Дети: Да!

Под музыку  входит «Зима».

Зима:

Здравствуй, весь народ частной!

День сегодня непростой.

Я пришла проститься с вами!

Мой закончился черед,

У порога весна ждет!

Ведущий:

Погоди, зима, прощаться

И с детьми на год расстаться

Все хотят с тобой сплясать,

Песни спеть и поиграть.

               Дети средней  группы инсценируют р.н. песню «Как на тоненький ледок»

Скоморох. А сейчас поиграем, вспомним русские народные забавы.

Проводится эстафета «На метле, как на коне»

Ведущий: А теперь пора Зиму провожать, да весну закликать

Все (хором) :

Уходи, зима! Приходи весна!

                  Дети всех групп рассказывают заклички о весне и солнце.

1-ый реб.Весна, весна красная! 
               Приди, весна, с радостью. 
               С радостью, радостью, 
               С великою милостью: 
               Уроди лен высокий, 
               Рожь, овес хороший.
2-ой реб. Весна-красна!
                Весна-красна! 
                На чем пришла? 
                На чем приехала? 
                На сошечке, 
                На бороночке.
3-ий реб. Летел кулик из-за моря

                Принес кулик девять замков.
                Кулик, кулик,
                Замыкай зиму,
                Отпирай весну,
                Теплое лето!
4-ый реб. Жаворонки-жавороночки!
                Перепелки-перепелочки!
                Прилетите к нам,
                Принесите нам
                Весну теплую,
                Лето плодородное
5-ый реб. Весна! Весна красна!

                Тепло солнышко!

                Приди скорей,

                Согрей детей!

6-ой реб. Жавороночек на приталинке

               Распевает, распевает,

               Он зовет себе, он зовет себе

               Весну красную, весну красную.

Под музыку появляется весна.

Зима:

- Здравствуй, милая Весна,

Домой на север мне пора.

Прощайте, люди, и простите!

На Зиму зла вы не держите.

В свои права Весна вступай,

Природой править начинай!

Зима уходит.

Скоморох. Здравствуй красная Весна, мы тебя приветствуем.

Весна. Здравствуйте!

            Я, Весна- красна! Бужу землю ото сна!

            Наливаю соком почки, на лугу ращу цветочки.

            Всюду, в поле и влесу, радость людям я несу.

Вед. А встречаем мы тебя, Весна хороводом

Дети и взрослые встают в два круга

Песня- хоровод «Ах, ты веснушка-ввесна»

Скоморох. А теперь будем играть- красное солнышко встречать!

                     На качели дружно сели, завертелись карусели.

Проводится музыкальная игра «Карусель»

(с лентами на столбике)

Вед. Солнышко, Солнышко, выгляни в окошко

        Солнышко, Солнышко, покажись немножко

        Тут твой любимчик – симпатичный блинчик!

Выходит ребенок. в костюме блина.

Блин.   Позвольте представиться: я – блин

             На весь свет один

             Всех моих братьев съели

             А меня не успели

             Только на меня раскрыли роток

             А я — шмыг и наутек!

             Будем петь и развлекаться

             Танцевать и кувыркаться!

Вед. Здравствуй блинчик. А что ты нам принес в мешке?

Достает из мешка канат.

Блин. Эй, ко мне подбегайте

           Да за канат хватайте!

           Кто кого перетянет –

            Силачом станет!

Игра- соревнование «Перетягивание каната»

Вед. Приглашай скоморох всех детей и родителей, будем играть в русскую народную игру «Золотые ворота»

Музыкальная игра «Золотые ворота»

Вед. Вот и подошел к концу наше веселье.

     Как на масляной неделе нам блинов напечь успели!

     С пылу с жару из печи – все румяны - горячи!

Скоморох.  Да как же без блинков горячих и румяных!

   Угощение на славу, а ребятам на забаву!!!

   А теперь приглашаем всех на угощенье, на блины и продолжение веселья.

Предлагает всем детям и гостям чай с блинами.

С праздником Всех, с наступлением весны!!!  

           


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

фольклорная гимнастика

Предложенная технология знакомства с народным устно-поэтическим,  музыкально-песенным, игровым творчеством на занятиях физической культуры по своему характеру является развивающе – обучающей и на...

Перспективный план проведения фольклорно-игровых занятий в горнице

Приобщать детей к истокам народной культуры; знакомить с фольклорными произведениями; формировать познавательную активность,речь;доставить детям радость и обогатить новыми эмоциональными впечатлениями...

Фольклорно-игровое занятие в горнице «В гостях у бабушки Варварушки»

Развивать память, внимание, речь ребёнка; создать условия для воспитания любви к родному языку...

Фольклорно-игровое занятие в горнице «В гостях у Сороки – вороны»

Воспитывать доброжелательные отношения к персонажам русской народной потешки"Сорока-ворона": доставить детям радость и обогатить новыми эмоциональными впечатлениями; вызвать интерес к рисованию нетрад...

Фольклорно-экологический досуг для детей старшего дошкольного возраста и их родителей "Капустные вечорки"

Работа с родителями. Фольклорно-экологический досуг для детей старшего дошкольного возраста "КАПУСТНЫЕ ВЕЧОРКИ". Сценарий досуга предполагает активное участие взрослых в играх, аттракционах и хоровода...

КОНСПЕКТЫ ИГР-ЗАНЯТИЙ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ФОЛЬКЛОРНЫМИ ОБРАЗАМИ ЗИМНЕГО ПРАЗДНИКА

КОНСПЕКТЫ ИГР-ЗАНЯТИЙ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ФОЛЬКЛОРНЫМИ ОБРАЗАМИ ЗИМНЕГО ПРАЗДНИКА – ДЕДА МОРОЗА, СНЕГУРОЧКИ, ЗНАКОМСТВУ ДЕТЕЙ С НАРОДНЫМИ ТРАДИЦИЯМИ ВСТРЕЧИ НОВОГО ГОДА И РОЖДЕСТВА...

Проектные работы: фольклорный праздник "Троица", фольклорный праздник "Покров"

Актуальность:Росссия богата народными традициями, обычаями, народными праздниками. Это часть нашего духовного наследия. Наша задача -- сохранить это богатство. Нельзя прерывать связь времён и поколени...