Развлечение
материал (младшая группа) на тему

Развлечение по ПДД

«Наш  друг  Светофор»

( 2 младшая группа)

Цель: уточнить знания детей о светофоре и значении его сигналов, развивать культурно-досуговую деятельность детей.

Программные задачи:

Образовательные – обучать в игровой форме элементарным правилам дорожного движения: учить узнавать и называть цвета светофора, их расположение на светофоре; учить понимать значение сигналов светофора.

Развивающие -  развивать внимание, логическое мышление, память, речевую активность,  ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу;

Воспитательные -  воспитывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Материал: костюм «Светофор» для педагога, воздушные шары (красный, желтый, зеленый) для обозначения разноцветных домиков, макет светофора без огней и круги красного, желтого, зеленого цвета, магнитная доска, разноцветные круглые магниты, рули по количеству детей, красный и зеленый флажки, атрибуты для настольного театра (декорации леса и дороги, светофор, грузовик; фигурки: заяц, лось, птичка, волк, змея, ежиха с ежонком), леденцы для угощения.

• Для развлечения предложить родителям принести для детей футболки красного, желтого или зеленого цвета или приготовить нагрудные знаки красного, желтого и зеленого цвета.

 Ход:

1. Загадка о светофоре и сюрпризный момент.

- Ребята, я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать.

Если смотрит глазом красным

Стой, дружок! Идти опасно!

Если желтым – подожди.

А зеленым – проходи!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый ... (светофор)

- Правильно угадали, это светофор. Хотите поиграть со светофором? У меня есть волшебный костюм, и я сейчас превращусь в светофор. Не верите? Считаем: раз, два, три! Вот и светофор – смотри! (воспитатель надевает костюм светофора). Кто я теперь?

Красный, желтый и зеленый,

Я на всех смотрю в упор. 
На дороге оживленной 

Очень строгий светофор.    

Взрослые идут и дети, 

Не бегут и не спешат. 
Светофор для всех на свете 

Настоящий друг и брат.

- Какого цвета огоньки есть у светофора? (ответы детей) А теперь посмотрите друг на друга и на себя. Какого цвета у вас футболки? (ответы детей) У вас футболки такого же цвета, как огни у светофора: у кого-то – красные, у кого-то – желтые, а у кого-то зеленые. Давайте поиграем!

2. Подвижная игра «Найди свой домик»

Воспитатель привлекает внимание детей к разноцветным домикам. Подзывает к красному домику детей в красных футболках, к желтому – в желтых, к зеленому – в зеленых.

- У каждого из вас домик такого же цвета, как цвет футболки. Запомните свой цвет! Мы сейчас будем водить хоровод, а, когда я скажу, надо будет бежать к своему домику. Будьте  внимательны – домики могут оказаться в другом месте. Вставайте в хоровод!

Закружились в хороводе разноцветные огни:

Красный, желтый и зеленый! Очень разные они.

А теперь раз, два, три – домик свой скорей найди!

Пока кружится хоровод, младший воспитатель меняет домики местами. Игра повторяется 2-3 раза.

3. Д/игра «Вспомни и скажи»

- Ребята, для чего на дороге нужен светофор? (ответы детей). Правильно, светофор показывает машинам и пешеходам, когда можно двигаться, а когда надо стоять. Огни у светофора никогда не путаются и не меняются местами. Давайте запомним их места. Самый верхний огонек у светофора какого цвета? Что нужно делать, когда горит красный свет? (ответы детей).

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно.

Красный свет – дороги нет!

- Средний огонек у светофора какого цвета? Что надо делать, когда он горит? (ответы детей).

Если желтый свет горит,

Всем «Внимание!» говорит.

Но запомните, друзья –

На желтый свет идти нельзя!

- Третий, самый нижний огонек у светофора какого цвета? Что надо делать, когда он

горит? (ответы детей).

Свет зеленый знать даёт –

Можно двигаться вперед!

На дороге не спеши,

Маму за руку держи.

- Вы запомнили огни светофора? Сейчас мы это проверим!

4. Игра «Зажги огни светофора».

Воспитатель показывает макет светофора, на котором нет огней.

Младший брат есть у меня.

Но беда – он сломан!

Его надо починить,

Чтобы заработал.

Воспитатель приглашает 3-х детей по очереди, чтобы прикрепили огоньки на макете.

- Замечательно! Вы всё сделали правильно, и светофор заработал. А теперь давайте починим эти маленькие светофорчики!

На магнитной доске нарисованы светофоры без огней. Воспитатель приглашает еще несколько детей, которые  «зажигают» огоньки-магниты.

- Молодцы, ребята! Все наши светофоры работают и нам можно поиграть.

5. Подвижная игра «Автомобили».

У воспитателя красный и зеленый флажки. У каждого ребенка руль. По сигналу воспитателя (поднят зеленый флажок) дети бегают по группе, не сталкиваясь друг с другом. На другой сигнал (красный флажок) автомобили останавливаются.

- Вот какие замечательные у нас были водители! Без ошибок выполняли все команды светофора. Теперь можно отдохнуть и послушать историю, которая произошла в лесу.

6. Настольный театр по стихотворению И. Гуриной «Непослушный пешеход».

Через лес бежит дорога,

Светофор моргает строго.

К переходу все спешат:

От лосей и до мышат.

Иногда через дорогу

Пешеходов очень много

Скачет, ходит, пролетает,

Пробегает, проползает.

Мама ежика учила,

Мама пальчиком грозила:

- Помни правила, малыш!

Если красный свет – стоишь!

Если желтый – просто жди,

На зеленый – проходи!

Не послушался ежонок -

Сделал все наоборот!

Ежик очень торопился

И клубочком покатился

Прямиком на красный свет!

Можно так? Конечно, нет!

Завизжали тормоза,

И зажмурил еж глаза.

Старый толстый самосвал,

Забибикал, зарычал:

- Еле я остановился,

Чуть с дороги не свалился!

Что, не знаешь правил ты?!

Ну-ка быстро марш в кусты!

Дам тебе я, еж, совет:

Не ходи на красный свет!

Еж тихонько пропыхтел:

- Извините, не хотел.

7. Д/игра «Добавь словечко»

- Вот какая беда чуть не произошла с непослушным ёжиком... Давайте еще раз повторим ему, что надо делать у дороги по сигналам светофора.

Если красный свет горит – надо …

Если желтый  свет горит – надо …

Если зеленый свет горит – надо …

8. Заключительная часть.

«Светофор» хвалит детей за правильные ответы, напоминает, что надо быть очень внимательным у дороги, и точно выполнять команды светофора. В заключение угощает детей конфетами:

- Порадовали вы меня сегодня! Вы, ребята, молодцы! Получайте леденцы!

Интернет-сайты со стихами и загадками о светофоре:

1) http://www.webbaby.ru/azbuka_gur2.htm;

2) http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-svetofor.html;

3) http://novaya-beresta.ru/publ/biblioteka/zagadki/zagadki_pro_svetofor/19-1-0-857.