Выпускной в детском саду
материал (подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

«ЕРМАКОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД»

ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

                            Составили и провели:

                                       воспитатель - Жаркова Н.В.

                                                     музык. руководитель – Чалапко Л.В.

2016 год

Описание работы: Предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Направлен на формирование у дошкольников артистических способностей, навыков выразительного чтения.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной, познавательной и двигательной деятельности.

Задачи:

1. развивать исполнительское мастерство;

2. вселить веру каждого выпускника в своё будущее, воспитывать уважительное отношение к традициям детского сада;

3. создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.

Оформление зала: зал украшен воздушными шарами, звездами.

Звучат фанфары, в зал входят ведущие.

Ведущий 1: Как зал наш красив, как наряден и светел!

                      Как будто встречает почетных гостей.

                      А гости – родные, любимые дети,

                      Которые стали немного взрослей!

Ведущий 2: Он видел немало, наш зал музыкальный,

                      И смехом детей оглашался не раз,

                      Сегодня он бал нам подарит прощальный,

                      Последний сюрприз приготовит для вас!

Ведущий 1: Праздник сегодня мы начинаем,

                     С садом проститься ребят приглашаем.

Ведущий 2: Итак, встречайте – вот они:

   Вместе:  Самые лучшие выпускники!

Звучит песня «Куда уходит детство» дети исполняют танец с шарами.

По окончанию танца выпускают шары.

Ведущий 1: Сегодня в нашем светлом зале

                     Ребята собрались в последний раз.

                     Здесь будет море радости и капелька печали:

                     От нас они уходят в первый класс

1.Миша наш – парень рубаха!

   Он нигде не пропадет.

   Ну, а если нужно будет,

   За собою поведет.

2.Наша Аня (Петрова)  – хохотушка,

   Веселая и славная девчушка.

   Умеет читать, рисовать и лепить.

   В школе ее будут очень любить.

3.Справедливый и спокойный,

    Похвалы всегда достойный.

    Никиту дети уважают,

    Успехов все ему желают.

4.Маша (Островская) – добрая, отзывчивая,

    Умная, старательная

    И очень симпатичная.

5. Богдан  всегда и непременно,
    Хочет только побеждать!
    Но всегда не побеждается,
    А он сидит и обижается.

6.Рустем – всегда очень вежлив и мил.

    Вот бы дальше таким только был.

    Ни капли не грубит

    Он настоящий эрудит.

7.Мерьем, что за чудо девочка:

   Губки бантиком надует,

   Всех мальчишек околдует,

   Хохотушка, веселушка,

   Очень яркая девчушка.

8.Дима любит помечтать,

   Побегать и порисовать,

   Никогда не унывает,

   Все спокойно принимает.

9.Маша (Трушкина) любит петь, играть, плясать,

   Книжки детские читать.

   Заряжает всех весельем

   И хорошим настроеньем.

10.Богдан с младшим братом поиграет,

      И голы позабивает.

     Упрямится он часто,

     Бывает непослушным.

     Зато с ним очень весело

     И не бывает скучно.

11.Сабина – милая и скромная

      Приносит радость всем

      И нам не доставляет

      Никаких проблем.

12.Кира из любого положенья

      Выход ты всегда найдешь,

     Фантазировать ты любишь,

     Никогда не пропадешь.

13.Славик любит строить, мастерить,

      Много – много говорить.

      От души ему желаем

      Лучше всех считать, писать,

      Много книжек прочитать.

14.Настя – нежная красотка,

     Отзывчива и любознательна!

     Очень ранимая и притягательная.

     Она никогда не бывает одна

     Пусть в школе везет ей по жизни всегда!

15.Анне (Пак) желаем верных друзей,

      Много здоровья и солнечных дней,

     В учебе успехов и только добра.

     Пусть жизнь твоя радости будет полна!

16.В спортзале Артуру равных нет,

     Желаем мы ему побед,

     Лучше всех считать,

     Писать и «отлично» получать.

17.Милая Регина

     Со светлыми кудряшками,

     С чарующей улыбкою,

     И глазками блестящими.

18.Валентин – иногда шалит немножко,

      Но, в общем, не обидит и кошку.

      Любит строить, рисовать

      Новые игрушки получать.

19.Надя – никогда не унывает,

      Чтобы с нею не случилось,

      Все спокойно принимает.

      Танцовщица, хоть куда!

      Вся в мечтах живет она.

20.Даниил – все умеет,

     То на роликах он едет,

     То на велосипеде

     В сад въезжает прямо к детям.

21.Вот Ева Приходько

      Не пройдешь спокойно мимо.

      Все хорошеет, расцветает –

      Скоро мама не узнает.

      Знает Ева и сама

      Обворожительна она.

22.С Юлей грустно расставаться,

      Но все же будем улыбаться.

      Ведь в школе столько интересного,

      Неизвестного, чудесного.

23.Эмиру приз за лучший сон.

      Здесь он просто чемпион

24.Кто обидит, всех простит

      Никогда не ссорится

      Все время улыбается.

      И поэтому, конечно,

      Всем нам Даша (Стасюк) нравится.

25.Артур (Ельцов) быстрее всех обед съедает,

      И очень быстро подрастает.

26.Ксения – всем ты очень нравишься,

      Всегда со всеми вежлива.

      Милый взгляд приветливый

      И улыбка нежная.

27.Артем – улыбчивый, старательный,

      С детишками не ссорится,

      Всегда самостоятельный.

28.Золотое солнышко

     У нас в группе есть,

     Золотое солнышко

    Лучиков не счесть!

    Мы желаем Дашеньке (Богомаз)

    И в школе всем светить

    Хорошие оценки из школы приносить!

Ведущий 1: Растут эстрадным звёздам конкуренты,

                     А как поют, танцуют – достойны аплодисментов.

Исполняют танец: «Мы маленькие звёзды»

1. С волненьем смотрят мамы

    На вчерашних дошколят.

    И теплее взгляд у папы

    И подмигивает брат.

2. Даже бабушка украдкой

    Поднесла к глазам платок.

    Будет школьником отныне

    Дорогой её внучок.

3. Мы и сами от волненья

    Позабыли все стихи.

    Были просто дошколята,

    А теперь выпускники.

4. Дошколёнок, дошколёнок

    Слышу я почти с пелёнок,

    Только с завтрашнего дня

    Не зовите так меня!

5. Наш любимый, наш красивый,

    Наш чудесный детский сад,

    Ты сегодня в путь счастливый

    Провожаешь дошколят!

6. До свиданья наши сказки,

    Наш весёлый хоровод,

    Наши игры, песни, пляски

    До свиданья, школа ждёт!

Исполняют песню: «Очень жалко расставаться»

7. С нежной грустью «До свиданья»

    Скажем группе мы родной.

    Мы ведь с ней не расставались,

    Разве только в выходной.

8. Здесь строителями были,

    Докторами и портными.

    В нашей спальне сотню раз

    Отдыхали сотню раз.

9. Накрывали стол к обеду,

    Изучали этикет.

    И в альбомах рисовали,

    Дом, деревья и рассвет.

10.И не раз в часы досуга,

     Сидя тихо на ковре,

     Вместе с книгой побывали

     В доброй сказочной стране.

11. В сентябре другие дети

      В группу новую придут.

      Ну, а мы закроем двери

      Нас дела большие ждут.

12.Куклы, мишки и машинки

     Грустно смотрят на ребят.

     До свидания, игрушки.

     До свиданья, детский сад.

13. С любимыми игрушками станцуем мы сейчас,

     Любимые игрушки, не забывайте нас!

Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,

                И это сегодня почувствовал каждый

                Уходят игрушки: машинки, качалки,

                И книжки-малышки, и куклы-пищалки.

Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный

                И садик наш добрый, уютный и светлый

                И теплые руки, и ласковый взгляд

Все: Спасибо, спасибо за все детский сад!

Танец с игрушками

1.Мы пришли в детский сад малышами,

   Даже ложку держать не могли.

   А теперь вы все видите сами

   Поумнели мы здесь, подросли.

2.Что о саде говорить?

    Хорошо здесь было жить.

   Нас встречал как дом родной

   Летом, осенью, зимой.

3. Эти стены нас сдружили,

    Дали радость и тепло.

    Мы считаем, в самом деле,

    С садом нам так повезло!

4.Здесь есть развлеченья, веселье, уют.

    Здесь любят нас всех, очень любят и ждут.

5. В саду запаслись мы здоровьем и силой,

    Мы научились работу любить.

    Скажем же саду за это «спасибо»

    И обещаем - его не забыть.

Песня «Детский сад – волшебная страна»

Ведущий 1: Уважаемые гости, сегодня для вас открывает свои двери музей  

                необычных вещей. Здесь находятся экспонаты, которые мы

                       собирали на протяжении долгих пяти лет, пока наши дети

                       ходили в детский сад.

Итак, первые экспонаты /дети выносит экспонаты: пустышку и банку слез/

Звучат фанфары

Ребенок. Когда в садик пришли мы, мальчишки и девчонки,

                Мамы недавно с нас сняли пеленки,

                Из, сосочки пили, пустышки сосали

                Мы к маме хотели и громко рыдали

                Но вот пробежала неделя другая,

                И поняли мы, что жизнь здесь иная.

Ведущий 2: Да, эти предметы, очень скоро попали в наш музей, а хотите,

                      вспомнить какими вы пришли в наш сад?

Звучит музыка. Входят дети II мл. группы, исполняют танец «Губки бантиком»

Танец "Губки бантиком"

Дети мл. гр:

1-й малыш: Мы, ребята, малыши

                     Всех поздравить вас пришли!

                     В первый класс вы поступайте

                     И про нас не забывайте.

2-й малыш: Поздравляют от души

                     Вас сегодня малыши.

                     В первый класс идите смело.

                     Впереди большое дело.

3-й малыш: Вы уже совсем большие,

                     Вы красивы и умны.

                     Чтоб до вас нам дотянуться,

                     На носочки встать должны.

4-й малыш:  Пусть мы малы сегодня,

                      Но скоро подрастём.

                      И тоже вслед за вами

                      Мы в первый класс пойдём!

5-й малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем,

                     Вы школьники почти.

                     И от души желаем вам

                     Доброго пути!

6-й малыш: Вы о нас не забывайте

                     В детский сад к нам прибегайте

                     Будем вместе мы играть,

                     Книжки школьные читать.

Воспитатель малышей:

                 «Наши ребята любят вас, гордятся вами и желают, чтобы вы

                   получали в школе только такие отметки (шары с цифрами 5 и 4)»

Ведущий 1: А наши ребята хотят подарить вам на прощанье игрушки (дарят, малыши уходят).

Ведущий 2: Развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни детского

                     сада, именно на праздниках мы увидели родителей восхищенные  

                     глаза, и восторженные улыбки

 (Дети выносят огромные глаза и улыбку на палочке)

Ребенок. Сколько радости на свете: солнце, радуга, цветы,

                Земляника, теплый ветер, мама, папа, я и ты.

                В поле узкая дорожка, лес зеленый за холмом.

                Мой смешной котенок Прошка и березка за окном.

                Детский сад, мои игрушки, на рисунке стрекоза.

                Молока парного кружка, папы добрые глаза.

Танец с папами.

Ведущий 1: Да, сколько всего произошло за эти годы, и слезы расставания с

                      мамой, и первые улыбки знакомства с новенькими и первый

                      восторг от увиденного на празднике.

(Выносят нос и колпак клоуна)

Под песню «Учат в школе» появляются два клоуна «Плюс» и «Минус»

Минус:

-Здравствуйте, дети, я - Минус, а это вот мой брат- близнец Плюс. Только мы разные, я очень добрый, мне ничего не жалко, братцу всё мало и мало. Он всё прибавляет и прибавляет.

Плюс:

-Ребята, а вы задачки решать умеете? Помогите нам решить вот эту задачу, мы спорим уже два часа.

1 задача: Вовочка 5 pаз дернул за косичку Машу, 3 pаза Дашу, 1 pаз Клаву и

                1 pаз толкнул по ошибке воспитательницу . Спрашивается:

                сколько pаз деpгал Вовочка за косички и что ему за будет?

После того как ребята решат задачу, в диалог вступает ведущий.

Ведущий 1: - Ну и задачки у вас… Давайте, ребята, переделаем эту задачу на

                     добрую! (Вова донес портфель Маше 5 раз, Даше1, помог

                     воспитательнице 2 раза. Сколько добрых дел сделал Вова?

Минус и плюс: - Ладно, мы исправимся!

Плюс:   Вторая задача: Федя с одноклассниками и учительницей пошёл на

               экскурсию в ботанический сад и там присел отдохнуть на кактус.

               3 колючки он сумел вытащить из себя сам. 3 колючки достала из

               него учительница. 4 колючки ребята. Скольких колючек лишился

               кактус?

 Ведущий 1: - Опять!

Минус и плюс: - Ой, перепутали (смеются).

Минус: - Третья задача: Кощей Бессметный, Баба Яга и Змей Горыныч

              выпили 10 ведёрную бочку пепси-колы. Кощей выпил 2 ведра, Баба

              Яга - тоже 2, а остальное честно разделил между собой трехголовый

              Змей Горыныч. По сколько ведер пепси-колы досталось каждой

              голове?

             - Молодцы, детишки!

Плюс: - Давайте поиграем!  Пойдёмте с нами на базар за принадлежностями!

Игра «Школьный базар»: члены двух команд бегут с корзинками к

                  столику, берут один школьный предмет, передают корзинку

                  следующему. Команды соревнуются, кто из них быстрее «купит»

                  школьные принадлежности и не ошибется.

Минус: А теперь мне надо взять интервью у родителей.

        Не школьная жизнь для вас настает.

        Новых забот и хлопот вам доставит,

        Всю вашу жизнь перестроить заставит.

        И мы при всех здесь сейчас погадаем,

        Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет плакать, оставшись без сил?

7. Кто виноват, если ребёнок 2 получил?

8. Кто на собрании будет ходить?

9. Кому первоклассника в школу водить?

10. Кто будет домашние задания делать?

На записках: 1 - мама, 2 -папа, 3 - ребёнок, 4 - тетя, 5 - дядя, 6 - сосед,

7 - соседка, 8 - вся семья, 9 - дедушка, 10 - бабушка.

Минус и плюс: Ну, что с ребятами мы поиграли, с родителями тоже.

                            К школе дети готовы! До свиданья друзья! До новых встреч!

Ведущий 2: Следующий экспонат нашего музея - Книга. Давайте посмотрим.

Сценка «Лучший ученик»

Девочка-ведущая:

- Бывают в жизни всякие истории.

  Одну из них покажем вам сейчас.

  Мы эту сценку вместе все придумали,

  Ну, а сейчас похлопать просим вас.

(Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)

(фонограмма телефонного звонка)

Мама (за столом) - Алло! Подружка, как твои дела.

(качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын (тянет тяжелый ранец из за кулис):

               - Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

                 Что сдвинуть ранец не могу с порога.

                 Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)

Мама (встает и берет в руки ранец)

                  - Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)

                    Прости, сыночек, важный разговор,

                    Покушай и беги гулять во двор.

 Младший сын (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):

                     - Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь,

                       пап слышишь, помоги решить задачу.

                        (бросает ранец на колени папе)

                     - А то я от уроков чуть не плачу…

Папа: - Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну), в Европе ураган,

              Добрался, наконец, до наших стран.

              Такая интересная статья,

              Не зря принес домой газету я.

              Потом футбол смотреть я побегу,

              Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Младший сын (оббегает старшего брата, сидящего на полу):

                 - Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола)

          - Не отвлекай меня по всякой ерунде.

            Мне новый диск послушать дал сосед,

            Потом попасть мне надо в интернет.

            Короче, делом важным занят я,

            Тебе поможет бабушка твоя.

Младший сын (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):

Бабушка:  Бегу, бегу!

 (хромая выходит из за кулис, становится на передний план с сыном)

Младший сын - Бабуля, ты должна меня спасти.

                             Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец)

              - Иди, внучок, я выполню задания,

                Остались у бабули еще знания. (разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится на пол, достает учебник)

Младший сын - Спасибо, бабушка.

(Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Младший сын  Ой! Я совсем забыл:

                            Нам надо в школу взять макулатуру

                                                      (бабушка листает учебник)

                            И форму принести на физкультуру.

                            Сегодня мы сдаем на скорость кросс.

(кладет учебник в ранец)

Бабушка -  Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

(трясет перед ним руками,

берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук (вприпрыжку с «дневником»(открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

 Младший сын - Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) 

                               тебе – дневник

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+».( кланяются, уходят)

Ведущий 1: А следующий экспонат нашего музея это нечто особенное –

                      в этой шкатулке детские мечты, ну что ребята? Приоткроем

                      шкатулочку, чтобы все могли узнать, о чем вы мечтаете?

Сценка "Мечты"

1-й ребенок: У меня растут года,

                      Будет и семнадцать.

                      Кем работать мне тогда?

                      Чем мне заниматься?

2-й ребенок: Буду книги я читать,

                      К знаниям стремиться.

                      Чтобы очень умной стать,

                      Ездить за границу.

3-й ребенок: А я очень стать хочу

                      Топ-моделью броской.

                      Но бабуля говорит,

                      Что они все «доски».

4-й ребенок: А я буду шоумен,

                       Весь усатый, яркий.

                       Буду колесо крутить,

                       Получать подарки.

5-й ребенок: Шоуменом хорошо,

                      А певцом быть лучше.

                      Я бы в Басковы пошел,

                      Пусть меня научат!

6-й ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,

                      Я могу, я справлюсь!

                      Может, Алле Пугачевой

                      Тоже я понравлюсь!

5-й ребенок: Ой, не думай ты о ней,

                      Время тратишь даром.

                      Ты для Аллы Пугачевой

                      Уже очень старый!

7-й ребенок: Воспитателем я б стала,

                      Пусть меня научат!

4-й ребенок: Ты подумала, вообще?

                      Нервы ведь замучат!

8-й ребенок: Буду я работать

                       Президентом нашим.

                       Запрещу по всей стране

                       Манную я кашу!

9-й ребенок: За меня мечтает мама,

                      Папа, бабушка, друзья…

                      Только парень я упрямый –

                       Поддаваться им нельзя.

                       Все дают советы

                       Мне наперебой.

                       Несмотря на это,

                       Буду я самим собой!

1-й ребенок: Мы стихи вам прочитали,

                      Хлопайте, старайтесь.

                      Это вы нас воспитали,

Все: Вот и разбирайтесь!

Дети:

1. Детский сад - наш добрый друг.

    Он нам был учителем.

    Научил нас танцевать,

    Песни петь и наблюдать,

    Помог нам подружиться-

    Нам это пригодится.

2."Спасибо", - нежно говорим

    Мы воспитателям своим.

    Еще признаемся мы вам:

    Похожи вы на наших мам.

    Спасибо вам сто тысяч раз,

    Всю жизнь мы будем помнить вас.

Песня «Воспитатель»

Ведущий 1: Следующим экспонатом являются сами выпускники.

/Выстроить выпускников/.

                   Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные,

                   сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский

                   сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей

                   расписку в получении детей.

«Расписка»

         Мы, родители, сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в муниципальное бюджетное образовательное учреждение  "Ермаковская начальная  школа - детский сад".

          Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки, полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.

Ведущий 1: Ваша расписка будет храниться в нашем музее и на этом наш

                      музей необыкновенных вещей заканчивает свою работу, а наши

                      выпускники прощаются с детским садом.

Дети

1.Воспитателям и няням,

   Медсестре и поварам,

   Методисту и завхозу

   Говорим: спасибо вам!

   За тепло, улыбки, радость,

   Всё, что дать вы нам старались.

   Каждый день, идя сюда —

   Будьте счастливы всегда!

2.Прачкам нашим, сторожам-

    Говорим: спасибо вам!

    И заведующей нашей —

    Благодарность всех детей!

    Каждый день заботой вашей

    Этот садик только краше,

    Этот садик всё светлей!

Ребенок - Мы вальс расставанья станцуем для вас,

                 И в танце своем повзрослеем сейчас,

                 Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,

                 А девочки-дамы, какие манеры!

                 Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,

                 Он нежный, воздушный и очень печальный.

                 Мы будем расти и его вспоминать,

                 На дисках смотреть и душой трепетать,

                 Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,

                 Но родом из детства навек остаемся!

                 Нам разные танцы придется учить,

                 Но вальс в детсаду… никогда не забыть!

Ребёнок: Доставить радость поспешим

                Мы воспитателям своим –

                Родные, милые для вас

                Танцуем мы «Прощальный вальс».

Танец "Прощальный вальс"

Девочка: Нас колокольчик всех позвал,

                 Пришла пора прощаться,

                 Ах, как не хочется, друзья,

                 Нам с садом расставаться.

Девочка на плече у папы обходят зал, и звенит колокольчиком.

Ведущий 1: Вот потихоньку подходит к концу наш праздник.

Дети встают.

1.Ну вот и всё,

   Прощай мой детский сад!

   С тобой уходит детство понемногу.

   Воспоминанья детства сберегу,

   Частичку их возьму с собой в дорогу.

2. Мы свой любимый детский сад,

    Любить не перестанем.

    И всё же мы прощаемся

    Ведь мы большими стали.

3.Проходит всё, но мне немного жаль,

    Что детства закрывается страница,

    Всё впереди, но только в детский сад

    Нам никогда уже не возвратиться.

Исполняют песню: «Прощальная песня».

Ведущий 1: Хотим пожелать вам, родные ребята,

                      Учиться, расти, встретить новых друзей.

                      Мы вами всегда будем очень гордиться,

                      По лесенкам жизни идите смелей!

                      Уходят дети школьною дорогой,

                      Но остается в них частица нас!

                      От сада детского, от школьного порога

                      Их провожаем в школу: В добрый час!

-А ещё несколько слов хотелось бы сказать уважаемым родителям. Сегодня мы с вами тоже прощаемся.

                       Пять лет мы вместе с вами были

                       Мы радовались вместе и грустили,

                       Поддержка ваша так была нужна

                       Для деток ваших и конечно для меня.

                       Спасибо вам за помощь группе и тепло.

                       За то, что было вам не всё равно.

                       Чем жили и дышали ваши дети.

                        Вы лучшие родители на свете.

Вручение благодарностей родителям

 Ведущий 2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и

                       падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши

                       славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Слова родителей

Флешмоб в исполнении родителей

Ведущий 2: Слово предоставляется директору образовательного учреждения

                      Бочаровой Галине Анатольевне.

Ведущий 1: Настал торжественный момент,

                      Вручаем детям документ,

                      Он называется диплом

                      На всю жизнь, на память он.

                      Все будет – школа, институт,

                      Диплом ваш первый – это тут!

Вручение дипломов.

1. Прощайте все, кто нас любил,

    Учил играть, писать,

    Лепить, и танцевать и петь,

    Помог умнее стать!

2. Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.

    Мы здесь познали слово «друг».

    И «счастье», и «добро»!

3. Спасибо всем, кто нас учил,

    Кто нас кормил, и кто лечил,

    И тем, кто просто нас любил!

Все: Поклон Вам и спасибо!

Дети дарят цветы.

4. Настает прощальная минута,

    Просим вас: не забывайте нас!

    Вместе с нами вальс грустит, как будто,

    Наш последний, наш прощальный вальс!

Звучит музыка «Кружится пусть вальс…» дети танцуют с воспитателем

Танец «Кружится пусть вальс…»

Ведущий 1: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

                      Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

                      Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

                      Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

                      Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Ведущий 1: Ребята, вот наши волшебные шарики. Каждый из вас пусть

                      загадает свое самое заветное желание. Сейчас мы выйдем на

                      улицу и вы отпустите шары в небо. И желание обязательно

                      исполнится.

Ведущий 2: Очень, сегодня, взволнован детсад,

                      Мы в школу своих провожаем ребят.

Ведущий 1: В зале народу, словно на празднике

                      Дайте дорогу, идут первоклассники!

Запуск шаров «Желание» в небо.

Ведущий 1: Ребята, все загадали желание? Сейчас мы все вместе скажем  

                      слова: «Раз – два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»

                   и отпустим их в небо.

Ведущий 1: А еще у меня есть ленточки. Давайте каждый из вас завяжет

                      ленточку на нашу березку, которая каждое утро встречала вас на

                      площадке, а вечером провожала домой.