Конспект совместного занятия психолога с родителями и детьми раннего возраста "Игры у елочки"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида № 90

Конспект совместного занятия психолога с родителями и детьми раннего возраста

Игры у елочки

Подготовила педагог-психолог

Васильчук Д.В.

Братск 2015

Цель занятия: способствовать оптимизации детско-родительских отношений.

Оборудование: мячики-снежки по количеству детей, большие мячи.

Психолог: Здравствуйте, дорогие мои малыши, здравствуйте мамы и папы. Я очень рада вас видеть у себя в гостях. Сегодня мы с вами поиграем в игры у нашей красивой ёлочки. Для начала нам надо с вами поздороваться особенным способом. Смотрите и повторяйте за мной.

1. Приветствие (С музыкальным сопровождением)

Родитель:

Дай ладошечку, моя крошечка (ребенок подает ладошку)

Я поглажу тебя по ладошечке. (Поглаживает ребенка по ладошке.)

Психолог:

Дай ладошечку, моя крошечка (ребенок подает ладошку психологу)

Я поглажу тебя по ладошечке.

Родитель:

На ладошечку, моя крошечка.

Ты погладь меня по ладошечке.

Психолог:

На ладошечку, моя крошечка.

Ты погладь меня по ладошечке.

Какие все молодцы! Ребята давай с вами станцуем «Зимнюю пляску» (музыка Старокодомского).

Посмотрите – ка, ребятки! Не успели мы поздороваться и потанцевать, а к нам уже пришли гости – веселые снежки (достает корзину со снежками). Все они хотят с вами поиграть. (Раздаются по 1 снежку каждой паре родитель-ребенок.)

2. Расслабляющие упражнения

Родители и дети сидят на полу напротив друг друга. По предложению психолога родители прокатывают мячик по ногам и рукам ребенка. Ребенок проделывает то же по отношению к родителю.

Психолог:

Тише, снежок, не торопись.

Ты по ручкам прокатись,

Ты по ножкам прокатись

И обратно возвратись.

3. Учебно-игровые упражнения

Психолог: Дорогие ребята, посмотрите внимательно на мой снежок, он такой же круглый как мячик, я вам предлагаю превратиться в мячики, звонкие, веселые, а родители вам помогут. (Родители поднимают руку над головой ребенка и имитируют движения отбивание мяча):

Мячик бьют, а он не злится

Только больше веселится

Прыгает и скачет

Никогда не плачет.

Молодцы! А теперь давайте сядем возле большого мячика и под стихотворение  похлопаем по нему ладошкой. (Несколько мячей больших, родители с детьми садятся вокруг мяча и хлопают по нему ладошкой).

Друг веселый, мячик мой,

Всюду, всюду ты со мной!

Раз, два, три, четыре, пять,

Хорошо с тобой играть!

Ай да молодцы!

Психолог: А танцевать любите? Вот мы сейчас и посмотрим, а танец не простой, а с рукавичками (Пляска с рукавичками).

Психолог: Настала пора хоровод поводить нам друзья! Встаем вокруг ёлочки. (Хоровод «Повеселить елочку», песенка «Елочка», музыка М. Красева).

4. Прощание.

Психолог: Вот наши игры подходят к концу, давайте попрощаемся с вами друзья.

Дружно хлопнули в ладоши (все хлопают в ладоши).

Вместе топнули ногой (все топают ногой).

Всё, во что мы здесь играли… (родители и дети парами берутся за руки и подпрыгивают).

Мы запомнили с тобой. (Родители и дети берутся руками за головы и покачивают ими из стороны в сторону).

До свиданья всем сказали (все машут рукой).

Отправляемся домой (все выходят из зала).