развлечение "Бим и Бом у нас гостях"
методическая разработка (младшая группа) на тему
развлечение для детей ясельной группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 185.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Берёзка»
«Бим и Бом у нас в гостях»
Развлечение в ясельной группе
Музыкальный руководитель: Диденко Е.М.
Воспитатель: Слизская Н.М.
пос. Артезиан, 2016г.
Цель: создать радостную, игровую атмосферу развлечения для детей.
Задачи: закреплять полученные умения и навыки в музыке; развивать
интерес к окружающему миру; воспитывать коммуникативные
качества посредством игрового общения.
У боковой стены стоит ширма.
Дети входят в зал и садятся на стулья.
Звучит «Веселая песенка».
Из-за ширмы слышен голос: Ку-ку! (потом опять) Ку-ку!
Ведущий: Ой, дети. Кто это кукует.
Может быть это птичка кукушка. (Ку-ку!)
Вот опять, слышите - ку-ку. Вот пойду я посмотрю.
На ширме появляются два клоуна ( игрушки бибабо)
Вед.: Это вы с нами шутили? Отвечайте: кто такие.
Бим и Бом вместе:
Выступаем мы вдвоём,
Клоун Бим(кланяется) и Клоун Бом!(кланяется)
Бим: Здравствуй, Бом!
Бом: Здравствуй, Бим!
Бим: Как я рад тебя видеть!
Бом: А я ещё больше рад! (трясут руки друг другу, обнимаются)
Бим: Так, мы что-то забыли с тобой сделать.
Бом: А что мы забыли. Я ничего не забыл.
Бим: Да мы забыли поздороваться с ребятами.
Бом: Ой, как хорошо. Это ты виноват.
Бим: Какая разница, кто виноват. Давай здоровайся.
Бом: А как?
Бим: А вот так! (Кланяется на все стороны) Здравствуйте! Здравствуйте!
Бом: А понял. Здравствуйте! Здравствуйте! (тоже кланяется)
Ведущий: Здравствуйте, клоуны Бим и Бом! Дети вы тоже поздоровайтесь.
Дети приветствуют клоунов.
Бим: Любим мы повеселиться, поиграть и порезвиться.
Бом: Любим с Бимом пошутить, чтоб вас детишки рассмешить.
Бим: Чтоб порадовать ребят принёс игрушки в детский сад.
Бом коробку доставай и ребятам передай.
Бом: Молоточки разбирайте, попляшите, поиграйте.
(подает коробку с муз. молоточками)
Музыкальная игра «Веселые молоточки».
Бим: Бом! Бом! Ты, где! Ребята, а вы не видели Бома? Ау-у-у!
Бом: Бегу, бегу! (появляется в шапке и шарфе)
Бим: Бом, дружок, где ты был?
Бом: Я на улице гулял, снег в ведерко собирал.
Давай с ребятами играть, снежки весело бросать.
Дети, взрослые и клоуны играют в снежки.
Звучит новогодняя веселая мелодия.
Вед.: Поиграли, отдохнем, снег в ведерки соберём.
Дети собирают снежки ведра.
Ведущий: А дети знают песенку про снежок.
Бим: Правда, вот здорово.
Бом: Пусть споют, пусть. Ах, как я песни люблю.
Дети поют песню «Снежок».
Бим: А ещё для вас, друзья санки приготовил я.
С ними погуляйте, кукол покатайте.
Игра с санками. (Дети по одному катают кукол по залу).
Звучит фонограмма песни « Снег- снежок».
Бом: Ух, как здорово играли и всех кукол покатали.
Ой, а где же Бим? Ау! Ау! Я сейчас тебя найду.
Бим: Ку-ку!
Бом: Ах, вот ты где. Я искал тебя везде.
Бим: А теперь пускай, и дети поиграют в прятки эти.
Игра в прятки.
Бом: Поиграли, молодцы! Всех детишек вы нашли.
Бим: Давайте мы похлопаем!
Бом: И ножками потопаем!
Бим: Похлопаем!
Бом: Потопаем!
Бим: Потопаем!
Бом: Похлопаем!
Бим: Похлопаем!
Бом: Потопаем!
Вместе: Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Ведущий: Хватит клоуны шалить.
Пора нам пляску заводить.
Бим: Громко музыка играет
В пары деток приглашает.
Дети танцуют танец «Приседай».
Бом: (что-то ищет) Ой! О-ё-ё-ёй!
Бим: Что случилось?
Бом: Потерял! Потерял!
Бим: Да что ты потерял.
Бом: Конфету потерял. И тут нет. И там искал. Ну куда её девал.
Бим: А какую конфету: шоколадную, мармеладную, мятную?
Бом: Какую, какую? Вкусную! Вот какую.
Бим: Эй, ребятки помогите. И конфету поищите.
Дети с ведущим ищут конфету и находят её в зале. Приносят клоуну.
Ведущий: Клоун, Бом, посмотри. Твою конфету мы нашли.
Какая она большая.
Бом: Вы конфету открывайте. И детишек угощайте.
Бим: Ну, а нам пора идти.
Бом: Ждут другие малыши.
Бим: До свидания!
Бом: Пока, пока!
Клоуны кланяются и исчезают.
Ведущий: Угощенье мы возьмем в свою группу отнесем.
Дети со взрослыми уходят из зала.
Атрибуты:
1-«веселые молоточки»;
2-снежки в 2-х ведерках;
3-бутафорская конфета и угощение;
4-ширма и 2-а клоуна (игрушки бибабо).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие с элементами сказкотерапии для детей средней логопедической группы "Сказка в гости к нам прищла»" Составитель: Пашкова Ирина Ивановна Воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №12. Тема:“Сказка в гости к нам пришла”.
Занятие с элементами сказкотерапии для детей средней логопедической группы "Сказка в гости к нам прищла»"Составитель: Пашкова Ирина ИвановнаВоспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида ...
«В тереме расписном я живу. К себе в гости в избу всех гостей приглашу».
Фольклорное развлечение в русской избе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/17/picture-267201-1371468268.jpg)
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (образовательная область «Социализация») «КАК ПРИНИМАТЬ ГОСТЕЙ И КАК САМИМ БЫТЬ ГОСТЕМ? ОБ ЭТОМ ОБО ВСЕМ У ЗНАТОКОВ МЫ СПРОСИМ»
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (образовательная область «Социализация») ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ПРАВИЛАМИ ПОВЕДЕНИЯ В ГОСТЯХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ....
Тема недели : «В гостях у дымковской барышни» Декоративное рисование «Узор на платье» (дымковская роспись) Тема недели : «В гостях у дымковской барышни» Декоративное рисование «Узор на платье» (дымковская роспись)
В начале января в нашем детском саду по планированию прошла неделя под названием "В гостях у дымковской барышни".К этой тематической неделе были изготовлены дидактические игры,разработаны конспекты НО...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/26/picture-256646-1382794319.jpg)
Тренинг для детей старшей и подготовительной групп "Мы в гости, к нам гости"
Данный тренинг поможет в игровой форме познакомить детей с правилами поведения в гостях, закрепить эти знания на практике....
Фольклорное развлечение «Гости к Дашеньке пришли»,Осенний праздник"Осень,в гости просим",Развлечение"Россия - Родина моя",консультации для родителей"Изготовление муз.инструментов","Правила поведения при встрече с музыкой",подбор слайдов"наши праздники"
1. Приобщение детей к русскому быту,укладу.2 .В необычной форме рассказать детям о вреиени года - осень,вызвать положительные эмоции.3. Развлечение направлено на патриотическое воспитание дошкольников...