День Птиц
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Структурное подразделение «Детский сад» МКОУ «Левороссошанская СОШ»
Праздник «День Птиц»
Для старшей группы детского сада
Подготовила: Пономарева Ольга Ивановна
С.Л Россошь
Каширская область 2017г
Предварительная работа:
Чтение художественной литературы; Беседы с детьми; Наблюдения, экскурсии; Разучивание сценки, стихов, пословиц, песен, танцев.
Цели:
1.Воспитывать желание беречь и охранять природу;
2. Воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»;
3. Расширять представления детей о птицах, разнообразие мира птиц, их важной роли в природе и для человека;
5. Побуждать детей к необходимости беречь и защищать птиц;
6. Обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц;
7. Развивать представление об экологических праздниках.
Ход праздника
Центральная стена украшена панно «Весенний лес». Дети под музыку заходят, становятся полукругом.
Дорогие ребята! 1 апреля отмечается праздник – Международный день птиц. А знаете ли вы о пользе, которую приносят птицы? (Участвуем в обсуждении). Молодцы!
Этот праздник отмечается 1-го апреля и совпадает с Днем смеха и всевозможных розыгрышей, но возник он намного раньше, более ста лет назад. Всемирный день птиц установлен в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция по охране птиц. Россия присоединилась к этой конвенции в 1927 году, но отмечать День птиц стали с 1918 года. Традиция проявлять заботу о птицах зародилась у нас давным-давно. Птицы украшают землю. Без них природа мертва. Их весёлая , звонкая песня радует душу, оживляет природу. Но нелегко переносить птицам зимнюю стужу, особенно когда ветер наметает большие сугробы снега, трудно им добывать корм. Ребята давайте вспомним как мы заботились о птицах всю зиму( вешали кормушки, подкармливали).
Локтионова:О птицах много знаем мы
И в то же время мало.
И нужно всем : и вам и нам,
Чтоб их по больше стало
Для этого побережем
Своих друзей пернатых,
Иначе мы к нулю сведем
Певцов наших крылатых.
Съедят деревья и плоды
личинки насекомых.
И поредеют все сады.
Без наших птиц знакомых!
Воспитатель: Наверно не случайно этот праздник отмечается весной. Именно весной мы так рады слышать трение птиц. Для птиц весенние песни – это очень серьезное и важное дело. Поют только самцы.
Воспитатель :Дети, вы слышите, птицы поют свои красивые песни! Давайте послушаем! Звучат голоса птиц (в записи)
(После небольшого прослушивания птичьих голосов, из-за ширмы выходят дети (перелетные птицы) : Максим- грач, Настя М. - ласточка, Влад- скворец )
Птицы: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте, друзья!
Попов : Расскажите птицы, где вы побывали?
Настя М.(Ласточка): В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!
Попов: Расскажите, птицы, что вы повидали?
Максим (Грач): Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.
Попов: Хорошо ли жили, вы вдали от дома? С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Влад(Скворец): Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне, по деревьям, по соседу воробью.
Попов: Мы вас очень-очень ждали, вы бы с нами станцевали.
Воспитатель: Возвращаются птицы в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом те, которые питаются насекомыми.
Воспитатель: Дети, скажите, каких перелетных птиц вы знаете? (соловей, грач, кукушка, скворец, аист, журавль, ласточка, утка).А сейчас я хочу проверить, хорошо ли вы знаете этих птиц.
Загадки о птицах
1. Вот так птица - какова! И не спутаешь с другой. Может, это цифра два? Шея выгнута дугой! (Лебедь)
2. Майским вечером, в прохладу, А в июне и в жару Вывожу свои рулады В парке, в роще и в бору. Эти трели, переливы Мелодичны и красивы. (Соловей)
3. Во дворе я - королева. Вон мой дом, на ветке слева. Птица в перьях серо-черных, Я умна, хитра, проворна. (Ворона)
4. На шесте - дворец, Во дворце - певец. (Скворец)
6. У дупла листок пришпилен, А живет там дядя. (филин) .
7Спереди —шильце Сзади - вильце, Сверху - черное суконце Снизу - белое полотенце. (Ласточка)
8. Кто на елке, на суку Счет ведет: ку-ку, ку-ку. (Кукушка.)
9. Всех прилетных птиц черней, Чистит пашню от червей. Взад-вперед по пашне вскачь. А зовется птица. (грач) .
10. Озорной мальчишка В сером армячишке По двору шныряет, Крохи собирает. (Воробей)
Воспитатель: Кто знает, чем все птицы похожи?
Дети: (тело покрыто перьями, имеют клюв, несут яйца, выводят птенцов)
Воспитатель: А чем птицы отличаются?
Дети: (размером, клювом, окраской, голосом, местом обитания)
Воспитатель: Птицы – наши друзья, обижать их нельзя. Они приносят пользу людям. А вы знаете, какую пользу приносят людям птицы? (ответы детей) Дети, знаете ли вы кто учит птиц петь? (ответы детей)
Головкина : Жил средь северных лесов Филин - лучший из певцов, Обладавший неизменной Популярностью у сов. Но понять его вокал Мог лишь тот, кто в суть вникал. Как чудн он шепелявил! Как чарующе икал! И, как дерево, скрипел! И, как ветер, он гудел! И кукушкою кричал он! И белугою ревел! Правда вот, из тех лесов Все сбежали, кроме сов. Ну, так всем же невозможно Угодить, в конце концов!
Алена А:Филин ухнул в тишине – Очень страшно стало мне! Ночью нужно крепко спать, А не по лесу гулять!
Воспитатель: А Сейчас мы с вами попадем в необычную школу.
Сценка «Филин и ученики».
Крупин:. Чтобы голос ваш звучал Радостно и звонко, Вы пропойте «динь-ди-линь» Весело и тонко.
Трое детей играют на металлофоне на одной пластинке и поют: «Динь-динь, динь-ди-линь».Филин благодарит их, подходит к группе детей с погремушками.
Крупин: Ты в лесной тиши послушай Шум листвы и ветерка: Нежный он и очень тихий, Словно крылья мотылька.
Дети гремят погремушками. Филин хвалит их, подходит к детям с барабанами.
Крупин. Барабанный звонкий стук Раздается: тук-тук-тук. Мы его сейчас повторим И с природою поспорим.
Дети стучат на барабане.
Крупин:. А теперь сыграем все вместе.
"Оркестр" исполняет любую мелодию.
Крупин: Птичий хор готов.
Дети исполняют песню «Воробей».
Воспитатель: Про птиц сложено много стихотворений!
Настя Д. За болотом травушка зелёная растёт, По воде журавушка, журавушка идёт. Ой, как ноги высоко поднимает! Ой, как крылья широко раскрывает! Погулять он по травушке хочет, Но боится, что ноги замочит.
Саша: Милая певунья, ласточка родная. Ты домой вернулась из родного края. Над оконцем вьется с песенкой живой « Я весну да солнце принесла с собой»
Лиза: Возвращаются певцы наши старые жильцы. От невидимых лучей, побежал с горы ручей. И подснежник маленький вырос на проталинке,
Женя: Возвращаются скворцы - Наши старые жильцы . Воробьи у лужицы Шумной стайкой кружатся.
Рома: И малиновка, и дрозд занялись устройством гнезд. Носят, носят в домики Птицы по соломинке.
Соня: Весны певец -соловушко Наш садик полюбил, И там уж тепло гнездышко Для деточек он свил. Лишь сядет красно солнышко, Лишь вечер настает Грустит-поет соловушко, Всю ночку напролет…
Кирилл: Я, ребята, птиц люблю, Никогда их не ловлю, Ни ловушками, ни в сети, Не держу их дома в клетке. Никогда гнезда не трону; Ни сороки, ни вороны, Ни скворца, ни воробья Не обидел в жизни я
Алена:Жаворонок полевой Нет певца чудесней! В чистом поле - домик твой, В ясном небе - песня!
Егор:Птичка, внешне неприметна,
Запоёт среди ветвей
Так, что ахнем мы: - Ведь это
Голосистый соловей.
Никита:Грач красив, блестящ и важен,
Точно ваксой напомажен.
Пашню облетел и сад:
Он весне ужасно рад!
Матвей: Отчего, бабуль, скворцы с юга прилетают? Там и сухо и светло, там и сытно и тепло. И с погодой повезло чего им не хватает? Ты зачем бежишь домой вечером из сада?
Влад Скворец) : Там и сытно и тепло, там и сухо и светло, Да и с другом повезло, чего больше надо. Потому что тут мой дом, потому что мама в нем Тут играю я и сияю, просто я свой дом люблю.
Песня "Встреча"
Максим(Грач): Грачи гуляют по полям, Звенят в саду синицы. Ручьи бегут и тут и там, В них солнышко искрится.
Подвижная игра «Перелётные птицы»
Богдан Г.: Через море, через горы стайкой птицы к нам летят Мы для них построим город, под названием - Птицеград.
Воспитатель: Ребята давайте и мы поможем птицам! Пригласить к столам . И сегодня в день весенний справим птичье новоселье! Птицы будут очень рады, что мы их встречаем, будут дарить веселые песни!
Песня «Птичий дом»
Воспитатель: Сегодня мы встретили вернувшихся с юга птиц, послушали, как они поют, полюбовались их нарядом, помогли им расселиться в домики. Я вижу, что вы добрые друзья птицам и никогда не обидите их. Завтра, когда вы проснетесь, снова услышите, как они поют. Пусть так будет всегда.
Илья Вот ещё одна подружка, Вот ещё одна подружка, А зовут её – кукушка. Сядет скромно на суку И кричит: - Ку-ку, ку-ку!
Воспитатель: Кукушка, ты что тут делаешь? Дети, вы знаете, что кукушка подбрасывает свои яйца в чужие гнезда?
Вика(Кукушка):. Ребята, не волнуйтесь, я прилетела с подарками. Эти вкусные игрушки - вам.
Кукушка раздает детям из корзины цветы (цветы из креповой бумаги, основа конфета Чупа–чупс)
Воспитатель: Вот и подошёл к концу праздник. Птиц, ребята не губите! Птичьи гнезда берегите!
- Мне нравится (1)