«A wooden house»
методическая разработка (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №52 «Ласточка» Старооскольского городского округа

«A wooden house»

(Конспект открытого мероприятия в старшей группе №6)

Педагог дополнительного образования

по английскому языку:

Фогель Анастасия Александровна

г. Старый Оскол

Апрель 2017г.

Цель: Формирование элементарных навыков иноязычного общения в условиях специально организованной театрализованной деятельности.

Задачи:

- Развивать навыки диалогической речи.

- Развивать умение переносить ранее полученные знания в новые ситуации.

- Развивать интерес к изучению английского языка.

- Развивать стремление к взаимодействию в небольшой подгруппе.

- Развивать в детях уверенность, артистизм. 

- Воспитывать у детей уважение к дружбе.

Оборудование: костюмы героев сказки; оформление зала (теремок); магнитофон.

Предварительная работа: разучивание с детьми лексики по теме «Animals/Животные», грамматических конструкций «I am a...», «Who lives in the house?», «Who are you?», «Let me in!», «Come in!», песню о дружбе «The more we are together»; разучивание с героями их ролей, подготовка костюмов и музыкального сопровождения, оформление зала.

Ход мероприятия

Ведущий 1: Hello, children!

Дети: Hello, teacher!

Ведущий 1: How are you?

Дети: I’m fine!

Ведущий 1: Do you like fairy tales? Вы любите сказки?

Дети: Да!

Ведущий 1: А вы знаете, сколько сказкам лет?

Дети: Нет.

Ведущий 1: Сказкам очень много сотен лет! Еще издавна народ, собираясь вечерами в своих избах, передавали из уст в уста волшебные истории, в которых добро всегда побеждало зло. И эти истории стали называться сказками или фольклором.

Ведущий 2: К фольклору относятся не только сказки, но и песенки, потешки и всеми вами любимые загадки. Вы же любите загадки?

Дети: Да!

Ведущий 2: Давайте поиграем. Я загадываю загадки на русском языке, а вы называете отгадку на английском языке. Вы же учите английский язык? Итак, начнем:

У моих свернулся ног,
Ежик маленький (hedgehog).

Ведущий 2: Назовите сказки, где главный герой – ежик.

Дети: «Палочка-выручалочка»

Мишка косолапый ходит еле-еле,
Мишка, медвежонок, по-английски (bear).

Ведущий 2: Назовите сказки, где главный герой – медведь.

Дети: «Теремок»

Прыгнула из лужи прямо на порог
Зеленая красавица, по-английски (frog).

Ведущий 2: Назовите сказки, где главная героиня – лягушка.

Дети: «Царевна лягушка»

У кого большой и рыжий хвост?
У воровки хитрой (fox).

Ведущий 2: Назовите сказки, где главный герой – лиса

Дети: «Лисичка со скалочкой»

Бьется сердце еле-еле
У трусишки зайки (hare).

Ведущий 2: Назовите сказки, где главный герой – заяц.

Дети: «Заяц хваста»

Стреляли в волка: пиф и пуф!

Волк по-английски (wolf)

Ведущий 2: Назовите сказки, где главный герой – волк.

Дети: «Лиса и волк»

Не знаю, как будет по-польски страус,

Но знаю, что мышка по-английски (mouse)

Ведущий 2: Назовите сказки, где главная героиня – мышка.

Дети: «Репка»

Ведущий 2: Дети, а вы знаете сказку, где есть все эти герои?

Дети: Да! «Теремок»!

Ведущий 2: Усаживайтесь поудобней, наши ребята покажут вам сказку «Теремок» на английском языке.

Сказка «Теремок»/«A wooden house»

(Каждый герой выходит под свою музыку, курсивом выделены слова рассказчика)

• There stood a house in the wood. A mouse runs by…

A mouse: Knock, knock! Who lives in the house?

• Nobody answered. The mouse came in and she began to live there.

A hare runs by…

A hare: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse: I am a mouse. Who are you?

A hare: I am a hare. Let me in!

A mouse: Come in!

• A hare came in and they began to live together.

A frog runs by…

A frog: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse:  I am a mouse.

A hare: I am a hare.

A mouse, a hare: Who are you?

A frog: I am a frog. Let me in!

A mouse, a hare: Come in!

• A frog came in and they began to live together.

A hedgehog runs by…

A hedgehog: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse: I am a mouse.

A hare: I am a hare.

A frog: I am a frog.

A mouse, a hare, a frog: Who are you?

A hedgehog: I am a hedgehog. Let me in!

A mouse, a hare, a frog: Come in!

• A hedgehog came in and they began to live together.

A fox runs by…

A Fox: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse: I am a mouse.

A hare: I am a hare.

A frog: I am a frog.

A hedgehog: I am a hedgehog.

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog: Who are you?

A fox: I am a fox. Let me in!

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog: Come in!

• A fox came in and they began to live together.

A wolf  runs by…

A wolf: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse: I am a mouse.

A hare: I am a hare.

A frog: I am a frog.

A hedgehog: I am a hedgehog.

A fox: I am a fox.

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog, a fox: Who are you?

A wolf: I am a wolf.  Let me in!

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog, a fox: Come in!

• A wolf came in and they began to live together.

A squirrel runs by…

A squirrel: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse: I am a mouse.

A hare: I am a hare.

A frog: I am a frog.

A hedgehog: I am a hedgehog.

A fox: I am a fox.

A wolf: I am a wolf.

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog, a fox, a wolf: Who are you?

A squirrel: I am a squirrel. Let me in!

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog, a fox, a wolf: Come in!

• A squirrel came in and they began to live together.

A bear runs by…

A bear: Knock, knock! Who lives in the house?

A mouse: I am a mouse.

A hare: I am a hare.

A frog: I am a frog.

A hedgehog: I am a hedgehog.

A fox: I am a fox.

A wolf: I am a wolf.

A squirrel: I am a squirrel.

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog, a fox, a wolf, a squirrel: Who are you?

A bear: I am a bear. Let me in!

A mouse, a hare, a frog, a hedgehog, a fox, a wolf, a squirrel: Come in!

(Все герои выходят из теремка для исполнения песни о дружбе)

Ведущий 1: Ребята, у нас сказка вышла необычная! (Обращаясь к одному из детей) как ты думаешь, почему необычная?

(потому что мишка не сломал Теремок)

Ребята, а как вы думаете, почему мишка не сломал Теремок?

Дети: Потому что звери дружные!

Ведущий 1: Давайте споем песню о дружбе!

 (Все поют песню «The more we are together»)

Ведущий 1:

Сказка, сказка, прибаутка

Рассказать ее не шутка!

Надо так за дело взяться,

Так рассказывать стараться,

Чтобы с самого начала

Детвора не заскучала.

Чтоб от сказки весь народ

Широко разинул рот!

Перед вами выступали,

Чудо-сказку рассказали!