Деревенские посиделки.
методическая разработка (средняя группа) на тему

                       «Деревенские посиделки»

              Фольклорный праздник для детей старшей группы   

Цель : приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на основе       русского фольклора .

Задачи:

1.  Знакомство детей с характерными особенностями русского народного фольклора;

2. Развитие нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свою родину; творческих способностей детей- певческих навыков, актерского мастерства, музыкальности на основе разных жанров русского фольклора.
3. Воспитание патриотизма, любви к родине.

     Дети входят в зал под муз. «Варенька»- хоровод с движениями.

     (рассаживаются по стульчикам)

Ведущий:  На завалинках, в светелке

                Иль на  бревнышках каких

                Собирали посиделки пожилых и молодых.

      При лучине ли сидели

      Иль под светлый небосвод

      Говорили, песни пели

      И водили хоровод.

                  А играли как в горелки

                  Да и что там говорить

                  Скучно жить без посиделок

                   Их нам надо возродить!

        Если вы в своей тарелке

        И пришли к нам не на час

        Предлагаю посиделки

        Провести вот здесь, сейчас!

      (Звучит русская народная мелодия, поочередно в зал входят гости - 2 девицы).

       Хозяйка :Здравствуйте, гостьи дорогие, проходите, будьте как дома!

       Девица: Не беспокойся, Хозяюшка, мы дома не лежим, а в гостях не стоим.

            (Хозяйка усаживает девушек на лавку, те достают рукоделие - вязание, вышивание; входят еще 3 девицы).

       Хозяйка: Проходите, красавицы у нас для каждого работа найдется и местечко и словечко.

       Девица: Гости люди подневольные, где посадят, там и сядут.

                (Хозяин провожает девушек на лавку, гостьи достают рукоделие).

       Хозяйка, (обращаясь к девицам):

                       Редкий гость никогда не в тягость.

                       (Входят еще 3 девицы.)

       Хозяйка: Проходите, гости дорогие!

                      Гостю - почет, хозяину - честь.

       Девица: Туда голуби летают, где их привечают.

       Хозяйка: Давно мы вас ждем – поджидаем, посиделок без вас не начинаем.                                            Припасли мы для вас дел на всякий вкус: кому вязание, кому вышивание, кому сказку, кому правду, кому песни, да пляски.

       Гости начинают русские переговорки (пословицы)

       Хозяйка: Наша изба - затей полна!

       Ребенок: 1. А наша изба - полна тепла.

2.  Дом вести не лапти плести
3.  Хоть не богаты - гостю всегда рады.
4.  Много гостей — много новостей.

      Хозяйка: Уж в Сибири так идет, что талантливый народ
                     Сам себе и швец, и жнец, и на дудочке игрец.
                     И блоху он подкует, дом добротный возведет,
                     Утварь всю по дому справит,

                      Чашей полной дом тот станет.

       Хозяйка: Сейчас мы убедимся в мастерстве и ловкости наших красавиц.         Ведь с детства не научишься, всю жизнь намучишься.

    Кто хочет показать свое уменье?

    Проводится игра “Кто быстрее смотает клубок”.

    Хозяйка: Какова пряха — такова на ней рубаха! (пословица)

           Дефиле русских народных костюмов

           (девицы демонстрируют свои наряды).

    Хозяюшка: Собираю я загадки в кузовок берестяной.

                        Что лежит в нем, вы узнаете

                        Коль загадки отгадаете.

         ( Загадывает загадки)

     Хозяюшка: Молодцы ребята!

                         Все загадки отгадали.

                       А теперь собирайтесь, девчата,

                      и отправимся с вами  на деревенский пятачок.

                      Вас там наверное мальчики заждались.

     Хозяюшка: Так уж повелось на русской сторонке: удалого парня называли   соколом, девицу- лебёдушкой.

           Проходка мальчиков:

             Вдоль по улице во конец

              Шёл удалый молодец.

              Соколом пролетал,

              Соловьем посвистывал.

      Хозяюшка: Высоко сокол летает, повыше того белая лебедушка.

            Проходка девочек:

            Вдоль по реченьке лебёдушка плывет,

            Выше бережка головушку несет.

            Белым крылышком помахивает,

             На цветы водицу стряхивает.

   ( молодцы и девицы выстраиваются шеренгами напротив друг друга)

           Читают дразнилки.

       Хозяюшка: Хватит вам дразниться!

                          Давайте лучше частушки петь!

       Дети исполняют частушки

       Переговорки

      Танец «Кадриль» (танец с переходами)

       Хозяюшка: Мы весёлые ребята

                           В граде Кяхта мы живём

                           И сейчас все вместе дружно

                           Хоровод свой заведем!

     Хороводная игра: «Царевич-королевич»

     Хозяюшка: Небылицы в лицах сидят в теремах – светлицах,
                       Щелкают орешки, да творят насмешки,

                        ни короткие ,ни длинные, а такие,

                        что в самый раз, как от меня до вас.

         Дети читают небылицы.

      Хозяюшка: Дальше бой скороговорок разрешите мне начать

                         Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.

             Дети произносят скороговорки.

        Игра: «Плетень»

      Хозяюшка: Вот и подошли к концу наши посиделки.

                         Шутки, прибаутки , веселье!

                        А у меня для вас — сладкое угощение!

                        Конфетки медовые и очень даже леденцовые!

                     Получили леденец? Тут и празднику- конец!

       Ведущий:   А сейчас становись-ка, народ

                           Ты в прощальный хоровод!

                       Под музыку дети покидают муз. зал.